摘要:“燕”與“雁”是古詩文中出現(xiàn)頻率較高的兩種事物。二者語音相同且又都是候鳥,在作品中的意象也有相似之處。那么,他們都存在哪些異同呢?
關(guān)鍵詞:燕;雁;文學
一、 構(gòu)成詞語及其語義差別明顯
(一) 燕
1. 燕子的叫聲細微清脆,所以常用以表述歡快熱鬧的場面,或女子美妙動聽的聲音,如鶯歌燕舞、燕語鶯聲等。黃庭堅在《次韻蓋郎中率郭郎中休官》中寫到:“青春白日無公事,紫燕黃鸝俱好音?!崩钆砝显凇朵较场ゎ}草窗詞》說:“彩扇舊題煙雨外,玉簫新譜燕鶯中?!?/p>
2. 燕子飛來飛去,自由自在,所以常用以表達安逸之意,如燕安、燕處、燕雀處堂等。杜甫在《江村》中就說:“自去自來梁上燕,相親相近水中鷗。”表達了詩人對燕子自在生活的向往。
3. 燕子有雙宿雙飛的特性,因此常用以表達親密、和美之意。如燕爾、燕好等。如明代周楫《西湖二集》中云:“洛浦乍陽新燕爾,巫山云雨佐風懷。”而出自古樂府《東飛伯勞歌》之句“東飛伯勞西飛燕”的勞燕分飛則多比喻夫妻、情侶的離別。
(二) 雁
1. 含“雁”的詞語往往強調(diào)它遷徙的特性,所以古詩文常見詞語如:雁天(雁至秋而南翔,故稱秋天為雁天。如文天祥《別謝受山》中語:“后會知何日,西風老雁天。”)、雁戶(漂泊不定的民戶)、雁臣(地方的臣子朝靚有時,如雁的往返有定候)。
2. 代指書信或信使,常見說法有雁帛(清代李漁在《閑情偶寄·器玩·制度》中說:“則箋簡二字中,便有無窮本義,魚書雁帛而外,不有竹刺之式可為乎?”)、雁逝魚沉(指音訓斷絕,《舊五代史·唐書·李襲吉傳》有這樣的記載:“山高水闊,難追二國之歡;雁逝魚沉,久絕八行之賜?!保┑?。
二、 文學作品中的意義或運用同中有異
(一) 相同之處
1. 都可以代指書信、信使
江淹的“袖中有短書,愿寄雙飛燕”(《擬李督尉從軍》)、陳允平的“有約不來梁上燕,十二繡簾空卷”(《清平樂》)、王沂孫的“朝朝準擬清明近,料燕翎、須寄銀箋”(《高陽臺》)等都是用燕來代人傳書,表達離情別意之苦惱。
2. 都借以表達思歸、思鄉(xiāng)的愁苦或獨處的苦悶之情
“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙”(溫庭筠《蘇武廟》)、“歸目并隨回雁盡,愁腸正遇斷猿時”(劉禹錫《再授連州至衡陽酬柳柳州別》)以及“燕辭歸,客尚淹留”(吳文英《唐多令》)等等,往往借助雁歸與燕去的習性以表達思歸、思鄉(xiāng)的愁苦或獨處的苦悶之情。
3. 都可表達羈旅苦悶,漂泊流浪之苦
周邦彥的“年年,如社燕,飄流瀚海,來寄修椽”(《一落索》)、張可久的“望長安,前程渺渺鬢斑斑,南來北往隨征燕,行路艱難”等借燕的棲息不定,表達了宦海沉浮、羈旅坎坷之情愁,顛沛流離之煩苦。黃庭堅的“莫將社燕笑秋鴻,處處春山翠重”(《西江月》)、蘇軾的“有如社燕與秋鴻,相逢未穩(wěn)還相送”(《送陳睦知潭州》)則更是將二者并列使用,抒發(fā)了生活不定、人生無常的感慨。
(二) 相異之處
1. 數(shù)量使用特點不同
(1)以燕為意象,往往借燕成雙成對的特征,突出人物思念親人、朋故的孤獨之苦。如“羅幕輕寒,燕子雙飛去”(宴殊《破陣子》),“不解寄、一字相思,幸有歸來雙燕”(賀鑄《望湘人》),“夜來小雨新霽,雙燕舞風斜”(萬俟詠《訴衷情》)等。
(2)以雁為意象則往往突出其飛行中所呈現(xiàn)的“一”字或“人”字之形,故有“雁行”“雁陣”“雁字”之說。如“雁行有序”(丘遲《與陳伯之書》),“只緣花底鶯鳴巧,致令天邊雁陣分”(《歧路燈》)、“云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓”(李清照《一剪梅》)等等。
2. 意境不同
燕,細小,柔弱,且常蹁躚于房樹之間,出入于廳堂之內(nèi),這樣人們的視線常常拘于有限的空間,所以有燕的詩詞往往是語言綺麗,詞風或婉約,或清麗,意境也往往是空間感不足,略為局促。如“燕子來時新社,梨花落后清明”(宴殊《破陣子》)。
而雁,大,飛得高,須仰視可見,符合遠視特征,因此不管是寄托別離愁緒的哀婉嗟嘆,如李白的“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”(《宣州謝朓樓餞別校書叔云》),還是喜氣洋洋的詩興大發(fā),如他的“雁引愁心去,山銜好月來”(《與夏十二登岳陽樓》),因為有了雁,整個詩的意境都開闊起來。
3. 賦予的情懷不同
由于燕子更接近生活,人們賦予了它更多的情懷這是雁所不能比擬的。
(1)春天、春光的象征
因燕子春社北來,秋社南歸,所以文人墨客常把它當作春的使者加以美化歌頌。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”(白居易《錢塘湖春行》)、“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”(杜甫《絕句二首》)等就是借以歌頌春光美好的佳句。而“笙歌散盡游人去,始覺春空。垂下簾櫳,雙燕歸來細雨中”(歐陽修《采桑子》)、“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”(晏殊《浣溪沙》)則通過燕子又來,表達了詩人對春天逝去的無限感傷,意境頗為惆悵。
(2)美好愛情的象征
燕一向雌雄頡頏,飛則相隨,因此在人們的眼中成了愛情的象征。如“思為雙飛燕,銜泥巢君屋”(《詩經(jīng)·谷風》),詩人借燕表達了愛情的美好,卿卿我我的纏綿,抒發(fā)了主人公對夫妻比翼齊飛的思念與渴望?!盎ㄇ叭霜毩?,微雨燕雙飛”(晏幾道《臨江仙》),看著雙飛的燕子,獨立之人焉能不惆悵嫉妒?
(3)繁榮興盛的象征與見證
“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!保▌⒂礤a《烏衣巷》)作者緊緊抓住候鳥棲息舊巢的特點,以之暗示昔日之繁榮,起到今昔對比的作用。賀鑄的“舊時王謝,堂前雙燕過誰家?”(《臺城游》)、周邦彥的“想依稀、王謝鄰里。燕子不知何世;入尋常巷陌人家,相對如說興亡,斜陽里”(《西河》)更是表達了詩人對人事代謝、家破國亡的感慨。
(4)溫情和諧的象征
“岸花飛送客,檣燕語留人?!保ǘ鸥Α栋l(fā)潭州》)燕子呢喃細語,似多情善解人意之人,令人留戀不舍。
(5)微小的象征
“燕雀安知鴻鵠之志哉?”(《史記·陳涉世家》)、“燕雀烏鵲巢堂壇兮”(《楚辭·涉江》),當燕與雀連用之時常用以比喻微賤或志向低小之人;“逆水魚兒沖斷岸,貪泥燕子墮危沙”(陳傅良《用前韻招蕃叟弟》),甚至是把燕作為奸佞之人加以諷刺。
總之,燕與雁都是古詩文中重要的意象,不僅給我們留下了不可磨滅的形象,更以其精神內(nèi)涵產(chǎn)生了獨特的審美效果,成為中華民族傳統(tǒng)文化的象征。
作者簡介:
李秀君,河北省遷安市,河北省遷安一中西校區(qū)。