著眼艦艇動(dòng)散特點(diǎn) 聚力提升教育質(zhì)效

鄭順和

東部戰(zhàn)區(qū)海軍某護(hù)衛(wèi)艦支隊(duì)組建以來(lái)，戰(zhàn)備演訓(xùn)任務(wù)繁重，艦艇北上南下，呈現(xiàn)高強(qiáng)度用兵態(tài)勢(shì)，部隊(duì)動(dòng)態(tài)分散特點(diǎn)明顯。支隊(duì)高度重視動(dòng)散條件下抓教育，堅(jiān)持黨委主抓，注重統(tǒng)分結(jié)合，著眼質(zhì)效提升，扎實(shí)推進(jìn)以“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育為統(tǒng)攬的各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

破除“戰(zhàn)”與“教”矛盾掣肘的認(rèn)識(shí)偏差，立起“服務(wù)中心、保證打贏”的教育指向

越是部隊(duì)任務(wù)繁重，越要加強(qiáng)教育統(tǒng)籌，使開(kāi)展教育和執(zhí)行任務(wù)同向發(fā)力、相得益彰。一是在提升政治站位中強(qiáng)化指導(dǎo)。黨委定期組織常委會(huì)專題議教、教育準(zhǔn)備會(huì)、中心組集中學(xué)習(xí)討論，深入理解把握年度教育任務(wù)，研究部署學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想特別是海軍建設(shè)重要指示和主題教育實(shí)施方案，將習(xí)主席視察海軍部隊(duì)重要講話作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，全面深入貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，著力在政治上建強(qiáng)支隊(duì)，用強(qiáng)軍思想武裝官兵。二是在緊貼使命任務(wù)中發(fā)力引導(dǎo)。堅(jiān)持把支隊(duì)“四個(gè)特別”精神植入官兵骨髓血脈。引導(dǎo)官兵熔鑄忠誠(chéng)品格，將“特別聽(tīng)指揮”烙印在腦海心田，強(qiáng)化首任首責(zé)，堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”“三個(gè)維護(hù)”；引導(dǎo)官兵錘煉勝戰(zhàn)本領(lǐng)，將“特別能戰(zhàn)斗”砥礪生成在練兵備戰(zhàn)一線，鍛造能戰(zhàn)勝戰(zhàn)精兵勁旅；引導(dǎo)官兵保持奮斗姿態(tài)，將“特別講奉獻(xiàn)”轉(zhuǎn)化為破解轉(zhuǎn)型發(fā)展難題、建設(shè)一流支隊(duì)的使命擔(dān)當(dāng)；引導(dǎo)官兵樹(shù)牢紀(jì)律意識(shí)，將“特別守紀(jì)律”貫徹在全面依法從嚴(yán)治軍實(shí)踐。三是在糾正認(rèn)識(shí)偏差中搞好統(tǒng)籌。發(fā)動(dòng)各級(jí)查找分析艦艇動(dòng)散常態(tài)下學(xué)習(xí)教育面臨的矛盾問(wèn)題，從思想根源上糾治“任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間”“人員散、難集中”的畏難情緒和“差不多、沒(méi)必要”“難深入、沒(méi)招法”的滿足心態(tài)，始終保持大事大抓、主題主抓的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)，加強(qiáng)教育籌劃部署，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，壓減合并會(huì)議文電，抓實(shí)教育整訓(xùn)環(huán)節(jié)，見(jiàn)縫插針組織實(shí)施；積極整合教育資源，定期匯編下發(fā)授課教案及多媒體資料包，為各艦連開(kāi)展教育提供學(xué)習(xí)參考。

把握“統(tǒng)”與“分”融合發(fā)力的特點(diǎn)規(guī)律，豐富“貫穿全程、精準(zhǔn)靈活”的教育形式

結(jié)合任務(wù)進(jìn)程，因時(shí)因勢(shì)實(shí)施，靈活方法手段，提升教育質(zhì)效。一是強(qiáng)固大課教育主陣地。常委帶頭參加“學(xué)經(jīng)典理論、固政治根基”“和平積弊大起底大掃除”活動(dòng)和“一人一題”研討，利用隨艦出海、蹲連住班、檢查調(diào)研等時(shí)機(jī)，為官兵講授學(xué)習(xí)體會(huì)感悟。機(jī)關(guān)開(kāi)設(shè)“強(qiáng)軍講壇”，舉行“四會(huì)”優(yōu)秀政治教員、“百人百堂精品課”、“最佳一堂課”評(píng)比，用好“理論服務(wù)進(jìn)艦連”“送課上門”“教育超市”等平臺(tái)；秉承精品意識(shí)，組織精干力量集中備課，錄制授課視頻上傳強(qiáng)軍網(wǎng)，利于資源共享、教育互助；選派理論宣講員赴各艦連宣講交流，使教育觸角延伸直達(dá)基層末梢終端。二是靈活形式載體強(qiáng)內(nèi)功。根據(jù)艦艇戰(zhàn)斗值班特點(diǎn)，分支部、分更次、分戰(zhàn)位，自主設(shè)計(jì)開(kāi)展微課堂、小討論、小觀摩，立足闡釋好一個(gè)道理、解答好一個(gè)困惑、交流好一個(gè)心得，使小微教育成為大課教育的有力補(bǔ)充。發(fā)揮各艦連能動(dòng)性，莆田艦開(kāi)展“一流目標(biāo)大家談”討論活動(dòng)，富陽(yáng)艇組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想“新亮點(diǎn)、新熱點(diǎn)、新難點(diǎn)”水兵講壇，兵言兵語(yǔ)潤(rùn)物無(wú)聲，啟發(fā)官兵思想自覺(jué)。完善思想骨干網(wǎng)絡(luò)，以“一幫一、一對(duì)紅”形式，重點(diǎn)抓好對(duì)新兵的傳幫帶。政工干部利用巡戰(zhàn)位、送夜餐等時(shí)機(jī)，深入掌握官兵思想心理動(dòng)態(tài)，靠前化解現(xiàn)實(shí)矛盾問(wèn)題。利用任務(wù)間隙，參觀抗戰(zhàn)遺址、紀(jì)念館等，舉辦軍旅詩(shī)詞吟誦、甲板紅歌會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)官兵備戰(zhàn)熱情。三是濃厚氛圍營(yíng)造促轉(zhuǎn)化。發(fā)揮典型示范激勵(lì)作用，設(shè)置“黨員示范崗”，開(kāi)展“學(xué)黨史、立忠誠(chéng)、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒”活動(dòng)。邀請(qǐng)參加過(guò)重大任務(wù)老兵與官兵面對(duì)面憶戰(zhàn)史、講戰(zhàn)例，舉行“向軍事博物館移交南海主權(quán)重要?dú)v史物證”儀式，賡續(xù)傳承紅色基因。整合史料更新支隊(duì)榮譽(yù)室，制作強(qiáng)軍網(wǎng)軍史專欄，各艦連積極打造各具特色的通道走廊文化，讓官兵在耳濡目染中接受教育熏陶。每逢重大演訓(xùn)任務(wù)，在碼頭、甲板舉行誓師動(dòng)員大會(huì)，擬制戰(zhàn)斗口號(hào)，下達(dá)戰(zhàn)斗動(dòng)員令，激發(fā)部隊(duì)練兵備戰(zhàn)的昂揚(yáng)斗志。

追求“形”與“效”正向反饋的實(shí)踐效果，探索“廣泛參與、務(wù)實(shí)科學(xué)”的教育檢驗(yàn)

教育實(shí)施不能代替效果檢驗(yàn)，著力糾治“熱鬧走過(guò)場(chǎng)”“雨過(guò)地皮濕”等現(xiàn)象，切實(shí)以工作任務(wù)圓滿完成來(lái)檢驗(yàn)教育成效。一是嚴(yán)格黨委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)檢驗(yàn)。持續(xù)深入開(kāi)展“三講三整頓”學(xué)習(xí)教育整頓暨黨委機(jī)關(guān)“四新”整訓(xùn)活動(dòng)，嚴(yán)格黨委中心組理論學(xué)習(xí)、首長(zhǎng)機(jī)關(guān)訓(xùn)練等各項(xiàng)制度落實(shí)。機(jī)關(guān)黨支部、黨小組定期組織學(xué)習(xí)體會(huì)交流，對(duì)言之無(wú)物、空泛表態(tài)的予以批評(píng)教育。落實(shí)好考勤補(bǔ)考制度，定期組織黨委機(jī)關(guān)理論測(cè)試，確保覆蓋全員、不落一人，對(duì)成績(jī)不合格者限期整改。二是加強(qiáng)基層艦連教育監(jiān)督。及時(shí)下發(fā)基地每月理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)、支隊(duì)理論學(xué)習(xí)活頁(yè)，機(jī)關(guān)利用巡查檢查、隨艦出海、隨堂聽(tīng)課等時(shí)機(jī)，開(kāi)展經(jīng)常性檢查督導(dǎo)，既查計(jì)劃教案、筆記心得等有形記錄，更看官兵精神狀態(tài)、各項(xiàng)任務(wù)完成情況，跟進(jìn)監(jiān)督基層艦連教育落實(shí)情況，提高思想教育對(duì)部隊(duì)抓建、練兵備戰(zhàn)的貢獻(xiàn)率。三是探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式。開(kāi)展“水兵眼里的新時(shí)代”作品創(chuàng)編網(wǎng)絡(luò)展評(píng)，得到官兵廣泛參與和好評(píng)。發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)優(yōu)勢(shì)，將教育互動(dòng)板塊納入強(qiáng)軍網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃，設(shè)置建言獻(xiàn)策欄，組織網(wǎng)上理論測(cè)試，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)精品授課視頻評(píng)比，既統(tǒng)計(jì)官兵投票數(shù)量，也統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊理由和意見(jiàn)建議，為優(yōu)化教育內(nèi)容設(shè)置、豐富形式方法提供決策輔助，促進(jìn)思想教育深入人心、效益提升。