財務管理對高職院校能耗管理的作用探討

■ 吳坤權（江蘇城鄉建設職業學院）

隨著我國當前高職院校的持續性發展，高職院校在辦學規模以及辦學形式方面都發生了相應的改變，隨著高職院校辦學規模的不斷擴大，能源消耗問題也日趨嚴重，為了促進高職院校的持續性發展，相關財務管理人員應當明確自身的管理職責，加強對學校能耗的管理，從資金的支出以及收入方面運用一些會計信息化的管理手段來實現資源的優化配置，從而為學生打造一個良好的生活和學習環境。

一、影響高職院校能耗的因素

（一）缺乏科學的校園規劃

在高職院校中，由于高職院校的相關教學資源本來是較為缺乏的，所以一些財務管理人員假如在日常工作中而造成一些決策失誤的話，那么很容易會造成高職院校出現能源消耗的問題。再加上隨著當前社會對人才需求的不斷提高，在當前大部分高職院校紛紛開設了一些實踐項目來從整體上提高學生的專業水平，這部分高校在建設一些重大項目基地時，并沒有根據學校的能源以及資源現狀來科學合理的選擇建設項目的規模以及范圍，這就很容易造成在后續項目建設的過程中超出了資金的預算使得一些資源沒有得到合理的配置，另外隨著高校辦學規模的不斷擴大，一些高職院校在建設新校區時還造成了學校資金的斷裂，一些高校新校區出現了大片土地閑置的情況，不僅會造成土地資源的浪費，還損失了一些建設資金。

（二）缺乏規范的制度保證

在高職院校財務管理中，需要根據高職院校當前的辦學情況以及辦學方向來制定相應的管理措施，這樣才可以使得高職院校中的資源可以得到合理的配置，但是由于一些高職院校將辦學重點放在了對課程教育上，并沒有加強對財務管理的重視程度[1]。一些高職院校領導在辦學的過程中，完全是按照一些收費項目的標準來向學生進行收費，只要收上來的資金和預定的標準是符合的，那么對于公共資源的浪費也無人過問，因此在高職院校辦學的過程中，經常會出現一些水電方面的能源消耗問題，在高職院校中，一些教學儀器由于在日常生活中使用頻率較低出現了諸多浪費的情況，出現這種情況的原因大多數都是由于高職院校制度缺失而造成的。

（三）缺乏資源共享機制

在當前高職院校辦學的過程中，缺乏較為完善的資源共享機制而造成能源消耗的問題也是比較常見的，由于各個高職院校在辦學的過程中都是采用了封閉式的辦學系統，學校中的資源無法實現較大的流通而造成了資源的浪費。對于高職院校內部教學系統而言，一些專業在課程設置方面出現了重復的情況，對于教學設施方面也是重復購置，這在一定程度上增加了高職院校的運營成本。

（四）缺乏有效的激勵制度

為了從整體上降低高職院校的能源消耗，財務管理是非常重要的，相關財務管理人員應當明確自身的工作職責，加強對這些資源和資金的管理力度，但是從當前我國大部分的高職院校來看，高職院校并沒有形成成本核算制度和競爭機制，高職院校在辦學的過程中主要是依靠政府財政撥款來用于各項設施的建設，但是由于高校的自主融資能力方面動力不足，再加上投入到學校建設的資金有限，這就使得在資金撥入之后對于資源和設施建設方面還存在著諸多的不足。一些高職院校的財務管理人員完全是按照學校領導的指示來進行日常的管理，整個工作狀態缺乏一定的靈活性，并且這部分財務管理人員也沒有認識到學校當前能源消耗的惡劣影響，另外在高職院校日常管理中，在對這部分財務管理人員進行考核時，也沒有將資源消耗情況與財務管理人員的績效掛鉤，這就使得一部分財務管理人員在實際工作的過程中并沒有加強對學校能耗問題的重視程度，導致了高職院校在辦學的過程中能源消耗問題日漸突出，在一定程度上增加了高職院校的辦學成本。

二、財務管理對高職院校能耗管理的作用分析

（一）有利于科學規劃校園建設

在高職院校日常運行的過程中，財務管理工作是非常重要的，因此高職院校財務管理人員應當樹立科學發展觀，從生態的角度來減少高職院校的能源消耗問題[2]。相關高職院校的財務管理人員應當明確自身的管理職責，兼顧學校發展的長遠利益，從而避免造成盲目投資或者是重復建設現象的發生。相關財務管理人員要加強和學校領導之間的溝通和交流，對學校當前的發展方向進行精準性的定位，既要看到學校發展的需要，又要看到能源消耗對學校發展的重要性，與此同時相關財務管理人員還應當及時的發現存在于當前學校能源消耗中的不合理問題，并且提出針對性的解決措施。另外，隨著我國當前高職院校建設規模的不斷擴大，相關財務管理人員一定要加強對整個建筑項目資金的管理問題，假如發現了一些不恰當的地方一定要進行及時的調整，避免造成巨大資金的浪費。另外在財務管理工作中，財務預算也是非常重要的，預算管理水平直接影響著學校能耗管理效益的高低，因此相關財務管理人員應當根據學校的發展規劃編制科學合理的預算方案，在編制完預算方案之后，應當上交于高職院校領導部門進行決策，從而制定高職院校接下來的戰略發展規劃，與此同時高校財務管理部門應當樹立先進的財務管理觀念，對學校所有的收支行為進行全方位的管理。因此，在當前高職院校日常辦學的過程中，財務管理可以有效地降低高職院校的能源消耗，起到對高職院校的校園科學合理規劃的作用。

（二）有利于優化配置財力資源

在高職院校的財務部門中，相關工作人員應當以學校機構設置和人員編制作為主要依據，核定年人均公務費定額標準，對這些業務進行分包管理模式，這樣既可以有效地減少相關部門的經費開支，又可以使得各個部門之間的經費進行協調性的整合，與此同時相關財務管理人員還應當加強和后勤部門之間的溝通和聯系，防止學校出現大包大攬的現象，對各類后勤支出要進行細化經費的測算，與此同時相關工作人員還應當全面地了解當前市場價格的標準，根據學校的發展需求來制定教育完善的財務管理計劃[3]。另外在資金投向上應當加大利用一些節能技術和設備，從而有效地節約水電資源。相關財務管理人員聯合學校的管理人員專門制定一項節能技術引入的資金項目，比如可以用來建設地下管網的改造工程，使校園內的水資源可以得到循環的使用，另外在高職院校對于一些使用較為頻繁的教室來說，一定要換上先進的節能燈具，利用智能光控技術來對整個學校的路燈和公共場所的燈源進行全方位的控制，與此同時還可以在高職院校建筑上運用一些隔熱保溫材料，有效地減少能源的消耗。

（三）有利于建立較為完善的資源共享機制

減少教學資源的浪費是對高職院校進行能耗管理的重要工作，相關財務管理人員可以運用現代化的技術手段來對學校內的教學資源以及教學設施進行全方位的配置，并且實現這些教學資源的共享，使得優質的教學資源可以在校內和校外進行全方位的流通，有效地減少能源消耗的問題。相關高職院校的管理人員應當充分地提高大型儀器設備和高檔科研設備的利用率，改變高職院校傳統的封閉式教學模式，將一些科研室和實驗室開放，從而使得高職院校實驗室內的教學資源和能源能夠得到合理的運用，最大程度的減少資源的浪費。

三、結束語

隨著綠色生態理念在我國當前發展過程中的不斷推行，相關高職院校的領導人員應當將綠色生態理念運用于學校的日常管理中，在高職院校財務管理部門，相關工作人員應當明確自身的工作職責，運用先進的財務管理手段來有效地降低高職院校的能源消耗，使得高職院校的教學資源以及能源能夠得到合理的配置。