付瑛娟
摘要:水粉畫由于其獨特的形式和魅力,在美術(shù)高考中占的比重是美術(shù)高考總成績的三分之一還要多,已經(jīng)和素描、速寫形成了美術(shù)高考三足鼎立的局面,就目前來看,很多高考美術(shù)班已經(jīng)意識到了色彩對于美術(shù)高考的重要性,那么究竟應(yīng)該如何提高學(xué)生的水粉畫繪畫能力,讓學(xué)生熟練掌握運用水粉畫的基礎(chǔ)知識和技法,就成了我們厄待解決的問題。
關(guān)鍵詞:高考;美術(shù);水粉畫;教學(xué)
隨著美術(shù)教育的改革和發(fā)展,水粉畫在美術(shù)高考中的地位越來越高,要想提高考生的水粉畫高考成績,就必須要加強學(xué)生的造型能力,培養(yǎng)他們對色彩的感知能力和表現(xiàn)能力。實現(xiàn)這一目的的主要途徑就是要多練習(xí),只有加強了他們的基本功,才能著實提高考生的考試成績。
水粉畫在眾多美術(shù)高校招生中都是必考科目,無論是為了考試還是為了考生以后有很好的發(fā)展,提高美術(shù)班學(xué)生的水粉繪畫能力都勢在必行。
一、水粉畫對美術(shù)高考的重要性
水粉畫是目前最流行、使用最廣泛的畫種之一,它是以不透明的顏料和水調(diào)和繪制而成。如今的美術(shù)高考中,有靜物水粉、人物水粉、風(fēng)景水粉等一系列的考試類型,基本是考察考生對對象的質(zhì)感、肌理、顏色的塑造能力和表現(xiàn)能力。
二、如何提高考生的水粉畫質(zhì)量
(一)塑造學(xué)生的造型能力
水粉畫對作畫者的造型能力要求比較高,因為后期的色彩鋪陳全都是要以基本型為主,如果造型不準(zhǔn),后期修改起來就非常麻煩。水粉畫造型包括構(gòu)圖和起稿定形兩個階段。首先是構(gòu)圖必須要適當(dāng)、協(xié)調(diào)、完整,正三角形構(gòu)圖會使畫面有穩(wěn)定性,倒三角則會使畫面具有不穩(wěn)定感,四邊形構(gòu)圖會使畫面顯得威嚴(yán)莊重,圓形構(gòu)圖會給人一種收縮和擴放的感覺,“S”形構(gòu)圖則比較有跳躍感、活潑感。教師可以引導(dǎo)學(xué)生對具體的繪畫對象進(jìn)行形體分析,并為之選擇合適的構(gòu)圖形式,比如有酒瓶之類比較高、長的靜物場景,就應(yīng)該盡量使用三角形構(gòu)圖,而且豎構(gòu)圖會使畫面更有縱深感,如果物體的高低大小都差不多,則可以使用“S”形構(gòu)圖,才會使畫面看起來錯落有致等無論使用哪一種構(gòu)圖,一定要注意不能使物體在一條直線上,這樣會嚴(yán)重影響到畫面的美感。
在確定畫面的整體布局之后,就可以對所畫對象進(jìn)行造型塑造了,首先學(xué)生應(yīng)該對畫面的主次、結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系有一個簡單的分析,可以先用鉛筆也可以直接用熟褐、赭石、普蘭加點水概括出物體的大致位置,適當(dāng)畫上明暗交界線和投影。然后再細(xì)化這些造型,應(yīng)該將所畫對象的輪廓、比例、結(jié)構(gòu)、透視等關(guān)系簡明扼要的畫出來,這樣才能為后期的鋪色打好基礎(chǔ)。
(二)提高學(xué)生對色彩運用能力
水粉畫主要分為水粉靜物、水粉風(fēng)景,這兩類水粉畫都是考察的學(xué)生對靜物和風(fēng)景的美感感受能力,要求學(xué)生可以用語言色彩表現(xiàn)描繪的對象。學(xué)生對色彩的明度、純度、飽和度應(yīng)該有一個基本的理解,除了高光部分不能在畫面運用過多的白,因為所有顏色加白以后都會變灰,在提亮物體的同時更多的是影響了色彩的飽和度,拉不開對比度,就會使畫面顯得非常無力,如果想要提亮暗色部分和投影可以加一些土黃、湖藍(lán)等進(jìn)行調(diào)和,既可以豐富暗部的色彩,也可以拉開對比度。對色彩的運用能力,就是學(xué)生非常明確什么地方該使用什么顏色,才能更好的加強對象的物理結(jié)構(gòu),表現(xiàn)對象的物理屬性。教師可以帶學(xué)生欣賞一些名師之作,引導(dǎo)學(xué)生使用色彩知識,教會學(xué)生用水粉技法表現(xiàn)畫面的節(jié)奏感和空間感。
不同的色彩運用在水粉畫中,就會帶來不同的色調(diào)。冷色調(diào)給人一種剛毅、清晰、堅定的感覺,暖色調(diào)給人一種柔軟、模糊、不確定的感覺。所以顏色顯示在物體造型中,具有突出結(jié)構(gòu)的作用,冷暖之分也可以用來塑造畫面的空間關(guān)系。在水彩風(fēng)景中,色彩運用更是核心,因為風(fēng)景的取景范圍一般比較大,幾乎不需要精細(xì)的刻畫,所以大關(guān)系就顯得尤其重要。但是不管是靜物還是風(fēng)景,不管色調(diào)是冷還是暖,畫面中都要保持冷暖分明。如果受光部分為暖,那么背光部分就為冷,如果受光部分是冷色調(diào),那么背光部分就一定要是暖,否則畫面就會糊成一團,缺乏層次感和空間感。
(三)加強對學(xué)生的技法訓(xùn)練
琴有指法,畫有筆法,當(dāng)然繪畫不僅僅要訓(xùn)練筆法,還有很多其他的技能,學(xué)生技法的訓(xùn)練是水彩繪畫的基礎(chǔ)。水粉筆法有很多種技法,比如說鏟、鋪、點等等,總之無論是哪一種畫法,只要畫面整體效果好就夠了。
任何技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,都必須經(jīng)過不斷重復(fù)的訓(xùn)練才能達(dá)到效果,水粉畫自然也不例外。訓(xùn)練水粉畫技法的方法只有一個,那就是多畫。高考水粉畫和高校的水粉畫教學(xué)是不一樣的,受應(yīng)試教育的影響,高考中的水粉畫反對隨意性、創(chuàng)新性,只要按照考試大綱的要求完成即可,如果特立獨行,脫離教學(xué)要求,即使畫得好也有可能會得低分。但是,另一方面,只有基本功訓(xùn)練好了,才可以在以后的創(chuàng)作中自由發(fā)揮,才能在在未來的藝術(shù)表現(xiàn)中,可以有更多的自由和表現(xiàn)能力。
三、結(jié)論
學(xué)習(xí)水粉畫不全是為了高考,但是只有通過了高考,學(xué)生才有機會接受專業(yè)美術(shù)教育更好的訓(xùn)練。而且水粉是藝術(shù)學(xué)生的基本功,只有掌握了基本功,才有能力去創(chuàng)新。考生目前的主要任務(wù)就是要認(rèn)真按照考試大綱來,完成應(yīng)試教育的要求。教師必須針對學(xué)生的實際情況,為考生做好相關(guān)的指導(dǎo),訓(xùn)練學(xué)生的造型能力、色彩能力和技法訓(xùn)練,循序漸進(jìn)、先簡后繁,有計劃有目的進(jìn)行教學(xué),相信一定能夠提高考生的高考成績,為以后的藝術(shù)之路做好鋪墊。