□ 侯 震,張洪瑋
(1.中共吉林省委黨校、吉林省行政學院,吉林 長春 130012;2.東北師范大學,吉林 長春 130017;3.吉林大學,吉林 長春 130012)
五四精神是近代以愛國學生、知識分子、工人為代表的各階層共同參與的“外爭國權、內懲國賊”的斗爭實踐,是廣大革命先賢和仁人志士用熱血和激情澆筑的革命精神形態,是新民主主義革命的重要開端,是中國共產黨誕生的助推器。作為中國共產黨建黨精神的重要組成部分,五四精神集中反映了早期共產黨人熱愛祖國、追求民主、崇尚科學、銳意進取、開拓創新的意志和品質。習近平總書記非常重視中國共產黨革命精神和紅色文化的資政育人作用,他指出要“把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好”[1]。值此五四運動100周年之際,筆者在梳理習近平關于五四精神重要講話的基礎上,學習領悟習近平闡釋五四精神的宏旨要義,領會習近平對五四精神論述的現實意義。
五四精神飽有豐富的內涵和價值,作為馬克思主義中國化最早的結晶,是早期無產階級和愛國人士、廣大人民群眾集體智慧的結晶。歷代黨的中央領導集體都十分重視傳承和弘揚五四精神,對五四運動及五四精神的歷史背景、內涵價值、時代風貌進行了詳細地論述,以此號召全黨乃至全國各族人民銘記五四運動光輝歷史,傳承和弘揚五四精神為建設社會主義和實現共產主義而奮斗。習近平繼承了老一輩無產階級革命家傳承和弘揚五四精神的傳統,使五四精神在新時代煥發出嶄新的光芒。習近平總書記從明確人生定位,堅定理想信念,勵志、奮發、圖強,拓展國際視野等方面對五四精神進行了集中闡釋。
習近平闡釋五四精神意在明確青年一代的人生定位,即個人的人生定位與國家民族的命運緊密結合,他號召青年一代傳承五四精神,與國家和民族的發展及前途同呼吸、共命運。
2014年習近平在五四運動95周年紀念講話中希望青年一代樹立正確的人生觀、價值觀,他指出:青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。他要求新青年傳承五四運動時期青年形成的價值觀,進而養成優良的世界觀、人生觀。2017年10月18日,習近平在黨的十九大報告中指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!盵2]要求將青年的能力、作為與國家和民族的前途、希望融為一體。2018年五四運動紀念日之際,習近平在北京大學考察時指出:“廣大青年要成為實現中華民族偉大復興的生力軍,肩負起國家和民族的希望。”[3]再次要求廣大青年要明確為實現中華民族偉大復興而奮斗的人生定位。2019年4月30日,習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話中提及五四精神賦予當代青年的使命,他指出:“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。今天,新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期,既面臨著難得的建功立業的人生際遇,也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命。新時代中國青年要繼續發揚五四精神,以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負我們這個偉大時代?!盵4]他要求青年要將個人發展與國家民族的前途及命運相結合,新時代青年一代生逢其時,重任在肩,他號召廣大青年以五四精神為榜樣,抓住時代賦予的大好機遇建功立業。
習近平闡釋五四精神著力于鑄就青年一代堅定的理想信念。實現中華民族偉大復興的中國夢是當代中國最強烈的政治呼聲,也應成為青年一代的遠大理想。歷久彌新的五四精神,應成為新時代青年成就偉大夢想的內在動力。
2013年五四運動紀念日,習近平在同各界優秀青年代表座談時指出:“理想指引人生方向,信念決定事業成敗。沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣’。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路,也是廣大青年應該牢固確立的人生信念”[5],五四運動時期青年一代有著堅定的理想信念,執著追求國家和民族的發展。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。新時代新青年應傳承五四精神,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,為國家建設、民族復興凝聚起磅礴的青春力量。在紀念五四運動100周年大會上習近平寄語當代青年汲取五四精神賦予的理想信念價值,他指出:“青年的理想信念關乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。”[4]100年前的青年學生們以民族危亡、國家利益、人民命運為己任,不但完成了“外爭國權,內懲國賊”的任務,而且還開啟了新民主主義革命的征程。新時代青年一代更要以追求民族復興、國家富強、人民幸福為理想信念,踐行好新時代青年一代的歷史使命和責任擔當。
習近平闡釋五四精神歸納出勵志、奮發、圖強的時代價值。五四運動之所以能夠通過和平的方式取得前所未有的成功,很大程度上在于青年學生們在運動初期對于“外爭國權,內懲國賊”持之以恒的堅持,對于當代青年的勵志有著重要地示范作用。
2013年五四運動紀念日,習近平在同各界優秀青年代表座談時談到人生與青春的關系,他說:“人的一生只有一次青春?,F在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!盵5]100年前參加五四運動的青年們義無反顧的投身于救國救民的大潮中,以自己的滿腔熱忱在中國歷史上留下了濃重的一筆。中國特色社會主義進入新時代,當代青年在安定祥和、穩定發展的時代,更應擔當起新時代新青年的歷史使命,為國家建設、民族復興凝聚起磅礴的青春力量。2014年習近平在五四運動95周年寄語青年學生,他說:“青年有著大好機遇,關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,干一行棄一行,無論為學還是創業,都是最忌諱的。”[6]五四運動取得成功靠的是青年學生的鍥而不舍、努力奮斗、扎實推進,啟示著當代青年,成功不是“等、靠、要”就能獲得的,要取得收獲和成功唯有靠自身扎實的努力。在紀念五四運動100周年大會上,習近平再度以勵志圖強寄語廣大青年,他說:“一切視探索嘗試為畏途、一切把負重前行當吃虧、一切‘躲進小樓成一統’逃避責任的思想和行為,都是要不得的,都是成不了事的,也是難以真正獲得人生快樂的?!薄皧^斗的道路不會一帆風順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒?!盵4]五四運動青年們以義無反顧、勇往直前的精神成為時代先鋒。新時代青年應以五四運動時期的青年學生為榜樣,正視成長中的困難與挫折,在工作學習中不畏挫折、無懼失敗、勇往直前,在奮斗中收獲成功的喜悅。
習近平關于五四精神的論述還在于國際大視野上的拓寬,五四運動促進了中國人民新的覺醒,也同時帶動了亞非人民新一輪的民族解放運動。滄桑百年的歷史證明,中國的覺醒、自強、強大有助于世界的和平、發展、穩定。百年歲月里,中華民族先后投身于世界反法西斯戰爭、抗美援朝、援越抗法、援越抗美、大規模援建亞非拉,以及反對蘇聯的“大國沙文主義”,均體現出中國維護世界和平、促進共同發展的大國風范。黨的十八大以來,追求本國利益時兼顧他國合理關切形成的人類命運共同體,成為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,“新時代中國青年,要有家國情懷,也要有人類關懷,發揚中華文化崇尚的四海一家、天下為公精神,為實現中華民族偉大復興而奮斗,為推動共建‘一帶一路’、推動構建人類命運共同體而努力?!盵4]達則兼濟天下成為習近平五四精神論述的重要外延。
五四精神作為中國共產黨革命精神的重要起點,在開創新民主主義革命和中國共產黨建黨過程中起到了重要的先導作用。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視傳承和弘揚中國共產黨革命精神,而習近平關于五四精神的重要論述,以馬克思主義為總領,密切聯系我國國情,賦予五四精神新時代新的內涵,將五四精神融入到治國理政、從嚴治黨、資政育人的方方面面,其中又主要體現在不忘初心,堅定愛國主義的理想信念;繼往開來,傳承共產黨人的紅色基因;砥礪前行,彰顯資政育人的時代價值等方面。
新時代新形勢下,黨不僅擔負著領導全國人民決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的重任,而且還面臨著各種挑戰和諸多威脅,這就需要我們黨具備各類綜合能力,正如習近平在紀念五四運動95周年時的寄語,“廣大青年對五四運動的最好紀念,就是在黨的領導下,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,同全國各族人民一道,擔當起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒?!盵7]而“革命理想高于天”是習近平多次論述五四精神的重要因素,因五四精神是早期共產黨人在建黨初期塑造的第一種革命精神,其核心即是愛國主義的理想信念。正如毛澤東對于五四運動的闡釋,“五四運動是反帝愛國主義的運動,又是反封建的運動,五四運動的杰出的歷史意義,在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態,這就是徹底地不妥協地反帝國主義和徹底地不妥協地反封建主義。”[8]1919年5月4日,北平的愛國學生在國家主權受到損害之際,毅然決然地擔當起愛國救亡的重任,進而帶動全國各界有識之士共同救亡,在整個運動過程中,面對北洋政府和帝國主義的多重打壓,學生罷課、工人罷工、商人罷市,最終取得了“外爭國權、內懲國賊”的直接效果,無產階級開始成為中國革命的領導力量。可以說,五四精神正是早期共產黨人憑借矢志不渝的愛國主義理想信念澆筑而成。而五四精神在中國共產黨人心中很大程度上也是堅定愛國主義信仰信念的集中體現。正是對愛國主義理想的堅定不移,中國共產黨克服千難萬險、渡過一次又一次的危機,由小到大、由弱變強,歷經近百年的興盛不衰,取得了舉世矚目的成就。習近平在五四運動100周年大會上指出:“民族復興的使命要靠奮斗來實現,人生理想的風帆要靠奮斗來揚起?!盵4]他希望廣大黨員干部、青年一代、人民群眾不忘初心,堅定愛國主義的理想信念,通過對五四精神的弘揚和傳承,將五四精神的愛國主義理想信念化作當代人的自覺行動。
五四運動是馬克思主義中國化的早期成果,是早期共產黨人對救國救民道路的集中探索,“五四運動之后,首先爆發了中國現代化道路抉擇上的主義之爭。其中在實用主義、無政府主義、基爾特社會主義與馬克思的科學社會主義等思想之間展開了三次大論戰。但馬克思主義中國化得到中國歷史的最終肯定而開花結果?!盵9]五四運動蘊含出的五四精神構成了中國共產黨人的紅色基因。習近平十分重視五四精神的傳承和弘揚,將五四精神熔煉到新時代中國特色社會主義思想的體系中,“把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體,既體現了社會主義本質要求,繼承了中華優秀傳統文化,也吸收了世界文明有益成果,體現了時代精神。”[7]習近平論述五四精神,很大程度上正是在于傳承五四運動中蘊含的五四精神。五四精神中的紅色基因主要體現為抗爭列強不平等外交的愛國主義精神、反抗封建禮教的民主自立精神、傳播科學理性精神、破除僵化迷信的革新啟蒙精神、促進中西交流的開放兼容精神、關注民族危亡的憂國憂民精神[10],五四精神詮釋出的紅色基因正是中國共產黨人領導人民取得新民主主義革命勝利、全面建設社會主義、改革開放偉大成就的重要基礎和動力支撐。習近平對于五四精神的重要論述,引起社會各界的高度重視,促進了以五四精神為代表的紅色文化的傳承和弘揚,構建了學習中國共產黨革命精神的良好環境。
五四精神作為中國共產黨建黨精神的集中體現,同時也是中華民族精神的重要組成部分,必然能夠轉化成為巨大的精神力量推動新時代我國各項事業的全面發展。習近平在論述五四精神的過程中,將五四精神與開展思想政治教育、黨性教育、資政育人、推動國家和社會全面發展以及與實現中華民族偉大復興中國夢緊密結合,“愛國、進步、民主、科學,都是我們今天依然應當堅守和踐行的核心價值觀,不僅廣大青年要堅守和踐行,全社會都要堅守和踐行?!盵7]習近平對五四精神的重要論述,體現出國家和人民利益大于一切的家國情懷、強烈的歷史使命責任擔當,集中反映了習近平將以五四精神為代表的紅色文化基因作為實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神動力。面對新時代新征程中出現的新問題、新困難、新挑戰,必須大力弘揚傳承五四精神以“愛國、進步、民主、科學”為基石的時代精神,銘記中國共產黨人為國為民的初心,不斷推進中國特色社會主義事業的前行,這正體現著五四精神跨越時空的時代價值,同時也是習近平闡釋五四精神的題中之義。
習近平對五四精神的重要論述是傳承紅色文化基因、發揚紅色文化優良傳統的重要內容,也是習近平多年以來學習、體驗、深悟革命傳統教育的積淀,使新時代黨員干部、青年一代、人民群眾在還原五四運動和五四精神中更好地感悟歷史、把握當下、展望未來,從五四運動和五四精神中汲取養分和智慧,從而提供重要的理論基礎和解決問題的方法論。
以五四精神為代表的中國共產黨建黨精神,是優秀的中華文化與馬克思主義的深邃結合、有機轉化、境界升華的創新性產物,是近代以來仁人志士在探索“救國救民”新道路的偉大實踐中形成的革命精神。習近平對五四運動的歷史作用做出了重要論述,“建立中國共產黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業,是五四運動以來我國發生的三大歷史性事件,是近代以來實現中華民族偉大復興的三大里程碑。”[11]充分肯定了五四運動對中國共產黨和在中國革命中的歷史作用。習近平總書記特別強調傳承和弘揚五四精神呈現出的優良傳統作風,“把研究五四精神同研究民族精神和時代精神統一起來,同研究黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化統一起來,使之成為激勵人民奮勇前進的精神力量?!盵12]他號召廣大黨員干部、青年一代、人民群眾不斷學習五四運動賦予的時代精神,從五四精神中汲取寶貴財富。
新時代全黨開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,“根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗?!盵13]五四運動中體現出對祖國的忠誠、在國家民族危亡之際的勇于擔當,是五四精神作為中國共產黨建黨精神的集中體現,我們應將五四精神化作決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大動力。
習近平對五四精神的論述,有利于深化對五四運動和五四精神的研究,尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史觀與以五四精神為代表的中國共產黨建黨精神有著極強的內在關聯性;習近平對五四精神的論述涉及到五四運動的背景、歷史作用、主旨內涵、時代價值等多方面,為全面研究五四運動和五四精神起到了提綱挈領式的引導作用;習近平以嚴謹的治學態度、細致的史學方法論述五四精神,“集中體現了他對歷史的認識和把握:在國家發展問題上,將‘中國夢’融入中華民族的歷史長河之中,使中華民族的偉大復興具有歷史的內在邏輯;在世界政治舞臺上,傳播中華民族的優秀傳統文化,增加民族自信心;在對待歷史方面,辯證地看待歷史的發展過程,正確面對歷史的曲折和錯誤,從歷史發展的一般規律來把握、認識、分析歷史?!盵14]為研究中國共產黨建黨精神和革命精神提供了方法論上的指導。
與此同時,習近平以客觀的立場、詳實的觀點、科學的方法看待五四運動,實事求是地剖析五四精神,從中闡釋五四運動在歷史發展中的主線,“結合社會條件來評價黨史人物,聯系歷史背景正確把握黨史事件的本質和規律,充分肯定黨的歷史貢獻及其重要意義,從大歷史視閾來考察黨史?!盵15]從五四運動后黨領導人民取得勝利、締造輝煌的成就中充分闡釋出五四精神的助推力,并在把握五四運動在愛國救亡運動中做出的巨大歷史貢獻,開啟新民主主義革命的偉大征程中客觀正確地認識五四運動的歷史意義。習近平以五四精神密切聯系當代社會,結合新時代新形勢新要求,以辯證的歷史思維和廣闊的視野,不斷賦予五四精神以嶄新的內涵。
習近平對五四精神的重要論述,既是對這段光輝歷程的紀念,又能引發當代的思考,切實地起到提升黨員干部、青年一代、人民群眾的文化自信“五四運動后,中國人民族文化自信心高漲,‘東方文化派’肯定中國文化的獨立性與現實價值,擯棄‘西來說’自是應有之義。只有從五四時期中國人民族主義情緒日趨亢奮的深刻背景中,才能認識當時學者否定‘西來說’的真意所在?!盵16]五四精神為全面推進新時代中國特色社會主義事業不斷前進提供重要的動力支撐。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,新中國成立70周年、改革開放40余載,隨著中國特色社會主義事業不斷前行,我國也面臨著諸多挑戰和困難,存在著難以預料甚至突如其來的危險,這就要求廣大黨員干部、青年一代、人民群眾具備敢于直面困難、正視困難、解決困難的能力,這就需要傳承和弘揚以五四精神為代表的中國共產黨建黨精神,堅定共產主義信仰和愛國主義理想信念,實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉夙愿,追求真理持續改革、勇攀高峰的創新進步精神,中國人民千百年來當家作主的理想,科學技術和科學精神交相輝映的進步理念,唯有如此才能有效地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,更好地堅持和發展中國特色社會主義。
五四精神是馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合的產物,同時也是中華民族自強不息精神的重要組成部分。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,激勵無產階級勇敢地登上了新民主主義革命的歷史舞臺,中國共產黨應運而生,馬克思主義成為中國社會制度發展方向和革命道路選擇的科學指引,預示著文明古國將在新的階級領導下、新的力量推動下、新的指導思想引領下涅槃重生,預示著堅忍不拔的中華民族未來的偉大復興新時代五四精神被賦予了嶄新的內涵,是馬克思主義發展觀的集中體現。時過境遷,也許歲月能改變山河,也許時光能沖淡記憶,但五四精神的核心要義矢志不渝。勇于擔當的愛國情懷,憂國憂民的政治品質;求真務實,追求民主和科學的精神;推陳出新,勇于改革創新的精神,閃爍在華夏大地上激勵著一代又一代共產黨人砥礪前行。習近平對五四精神的重要論述,在全面理解和整體把握五四運動的基礎上闡釋五四精神,表達出無數仁人志士孜孜以求民族復興的情懷,其共同指向和終極目標是中華民族偉大復興中國夢的實現。