動畫短片中材料語言的應用探討

周芮西（廣西藝術(shù)學院，廣西 南寧 530000）

在現(xiàn)代信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的支持下，近些年來我國動畫行業(yè)獲得了不小進步，取得了較多成績。然而還需要清楚地看到，雖然產(chǎn)量有所增加，然而在質(zhì)量上與國外動畫產(chǎn)品還是存在不小的差距。還有一個更加嚴峻的問題就是我國動畫正逐漸失去民族特色，淪為國際動畫的加工地，可以說我國動畫行業(yè)正面臨著較為嚴峻的發(fā)展形勢。本文試圖從材料語言角度，通過探究討論動畫短片中材料語言的應用，力圖探索我國動畫短片創(chuàng)作的新思路和發(fā)展方向，助力我國動畫行業(yè)獲得進一步的發(fā)展。

一、材料語言概述

1. 材料語言

在動畫短片中，各種材料的表達其實就是材料語言。同時，材料語言也是動畫短片存在的物質(zhì)表現(xiàn)，動畫短片中各種創(chuàng)意的表達都需要借助材料的物質(zhì)性來得以實現(xiàn)。唯有擁有物質(zhì)屬性的客觀表現(xiàn)，材料語言才能夠因此而得以形成。事實上，材料語言其實就是觀眾在觀看動畫短片的過程中對于材料的一種視覺感受。不同的材料有著不同的屬性，所以能夠表現(xiàn)出不同的語言。即便是相同的材料，如果作者能夠賦予其不同的創(chuàng)意思想，也能夠展現(xiàn)出不同的材料語言。在動畫短片創(chuàng)作中，許多動畫大師對于各種材料進行了大量的探索研究。比如加拿大著名動畫家卡羅林·利夫就曾利用沙子創(chuàng)作了《變態(tài)的薩姆斯先生》《聰明的笨蛋》這兩部動畫作品，幫助其贏得了多項國際獎項。在這兩部動畫作品中，沙子無疑是最鮮明的材料語言。

2. 材料語言的物理法則

動畫短片中材料的形式是多種多樣的，同樣材料語言也有著不同的闡釋，但是不論是何種材料語言，它們都擁有一套共同的物理法則。據(jù)此，我們將動畫短片中的材料簡單地分為四大類：第一類是堅固可拆卸組合類，它們的材料語言更多是依靠材料的色彩和構(gòu)圖來完善；第二類是具有延展性的材料，比如線繩、布、粘土等，這種類型的材料更多地是依靠內(nèi)部骨架支持，因此關(guān)節(jié)靈便，更便于操作；第三類是真人參與拍攝的動畫短片，在這類動畫短片中需要真人演員參與其中，其材料語言的展現(xiàn)更多是依靠劇本故事所帶來的想象力和構(gòu)思巧妙的鏡頭感；第四類是可以操控的各種物質(zhì)，比如樹葉、水果、蔬菜等，凡是能夠在膠片上留下影像的都能夠作為動畫短片中的材料，這類材料的自然紋理本身就能夠表現(xiàn)出特有的材料語言，從而使得所創(chuàng)作出來的動畫短片更具有創(chuàng)意和表現(xiàn)力。

二、動畫短片中材料語言的創(chuàng)新應用對策

1. 探索發(fā)現(xiàn)新的材料語言

為找到更有想象力、更加豐富的材料語言，動畫創(chuàng)作人應主動去對各種各樣的材料進行試驗分析，以便探索發(fā)現(xiàn)出更多新的能夠用于動畫短片的材料語言。比如可以從自然形態(tài)材料著手，探索發(fā)現(xiàn)新的材料語言。自然有著無窮無盡的創(chuàng)造力，樹蔭呈現(xiàn)的剪影、花朵綻放的形態(tài)、大樹記載歲月的年輪、河道的沖刷脈絡、山脈的紋理等，這些都是沒有經(jīng)過加工的天然形態(tài)，而人類對于這些沒有經(jīng)過加工的天然形態(tài)有著與生俱來的好感，因為回歸自然一直以來就是人類所追求的愿望。而且自然形態(tài)的材料其變化往往是非常豐富的，從而有助于激發(fā)動畫短片創(chuàng)作者的無限想象，有利于他們將內(nèi)心深處的藝術(shù)情懷通過這些自然形態(tài)材料在動畫短片中表現(xiàn)出來，并能夠與更多觀眾產(chǎn)生情感上的共鳴。那么如何探索那些自然形態(tài)材料呢？動畫短片創(chuàng)作人應先去找一些經(jīng)由大自然力量形成以及沒有經(jīng)過人力修飾的素材，然后對這些自然材料所能夠形成的各種效果進行反復的研究，并將研究結(jié)果進行一個歸納總結(jié)，以便從中能夠得到材料物語的鼓勵，從而在創(chuàng)造動畫短片的時候，為動畫短片的角色設(shè)定、場景設(shè)定、色彩設(shè)定、畫面設(shè)定等提供個性化的素材。各種自然形態(tài)材料能夠有助于動畫短片創(chuàng)作者頭腦中表象的存儲豐富，而表象是想象的基礎(chǔ)，所以要多注意留意各種自然形態(tài)材料，當動畫短片創(chuàng)作者的想象基礎(chǔ)因此而變得更加廣泛的時候，其想象才能夠變得更加廣泛，從而為動畫短片的創(chuàng)作提供大量非常寶貴的創(chuàng)作源泉。此外，也可以從人工形態(tài)材料著手，探索發(fā)現(xiàn)新的材料語言。人工形態(tài)材料主要是指動畫短片創(chuàng)作者通過對整個動畫短片劇情及畫面的掌握，加以主觀作用從而呈現(xiàn)出來的畫面效果，比如水漬的印跡、刻刀的痕跡、筆觸的節(jié)奏等。動畫短片創(chuàng)作者通過研究各種材料，然后運用相應的技術(shù)手法或加工方法來對這些材料進行藝術(shù)加工，從而形成人工形態(tài)的材料語言。比如借助毛筆的各種運用技巧從而將不同的筆觸效果創(chuàng)造出來，又如運用不同的工具、使用不同的技巧創(chuàng)造出各種人工形態(tài)的材料語言，然后借助這些創(chuàng)造出來的材料語言來對創(chuàng)作之初的創(chuàng)意進行一個輔助，從而使創(chuàng)作者的創(chuàng)意在動畫短片中更好地呈現(xiàn)出來。

2. 大膽創(chuàng)新舊材料的應用

事實上，材料語言的定義并不僅僅限于通過使用什么素材來對相關(guān)道具進行雕琢，在一些較為特殊的情況下，如果違反自然物理定理來對舊材料進行創(chuàng)新組合拆卸，反而可能產(chǎn)生令人意想不到的效果。當然這并不是要求動畫短片創(chuàng)作者要故意去將材料的物理自然性進行攻克，而是指要將對舊材料的固有認知徹底放開，廣泛展開想象去利用空間、關(guān)聯(lián)物質(zhì)或是反物質(zhì)原定義的應用。比如被譽為最溫暖的圣誕故事，由Elliot Dear和Yves Geleyn執(zhí)導的《熊和兔子》中，雖然用的是定格動畫與二維結(jié)合的思路，但是卻不是過去大眾印象中的使用二維來對背景進行繪制，而是采用手工偶動畫來對主角的形象進行制作。Elliot Dear和Yves Geleyn在執(zhí)導這部動畫短片的時候，就將傳統(tǒng)道路拋開了，先利用計算機將二維的人物形象和運動規(guī)律繪制好，然后對微縮模型景觀進行手工制作，最后將每幀動畫用打印機打印出來。尤其值得一提的是，在該動畫短片中，小到一片雪花都是有實物所在，正是因為如此，才能夠使得整個動畫的每一幀畫面都顯得如此真實，成功實現(xiàn)了定格動畫的逼真和二維動畫的細膩的完美結(jié)合。這無疑是一種對動畫短片材料語言的另類闡釋，由于換了一種方式來對舊材料進行大膽創(chuàng)新應用，才使得觀眾們在觀看這部動畫短片的時候產(chǎn)生眼前一亮的感覺。動畫短片之所以能夠擁有無窮的魅力，關(guān)鍵在于其是天馬行空的，是有別于現(xiàn)實的，所以動畫短片創(chuàng)作者完全可以在動畫短片中打造雖然在情理之中，但是卻完全出乎意料之外的世界。僅僅依靠技術(shù)來支撐藝術(shù)是遠遠不夠的，動畫短片創(chuàng)作者還應當充分發(fā)揮自己的想象力，對舊材料進行大膽創(chuàng)新應用，時時見創(chuàng)意，這樣的動畫短片才能夠使觀眾在心中留下難以磨滅的印象。

3. 巧妙融入民族文化元素

近些年來，我國雖然制作出了不少在技術(shù)制作水平和藝術(shù)質(zhì)量水平上比較高的作品，然而能夠?qū)⒂^賞性、思想性以及藝術(shù)性三者較好地聚合在一起的動畫作品還是比較少見的，究其原因還是在于缺乏創(chuàng)作理念上的創(chuàng)新。要知道創(chuàng)作者高超的藝術(shù)表現(xiàn)力、豐富的想象力，別出心裁的構(gòu)思才是使動畫短片充滿藝術(shù)魅力的重要途徑，所以在創(chuàng)作上一味循規(guī)蹈矩，只會阻礙優(yōu)秀動畫短片的誕生。而將動畫短片的創(chuàng)新思路放在材料語言上，放在我們豐富多樣的民族文化元素上，不失為一種較好的選擇，而且這也有利于解決我國動畫正逐漸失去民族特色這一問題。而且借助越來越多能夠輔助使用的數(shù)字軟件，將那些過去難以實現(xiàn)的民族材料語言應用到動畫短片中來已經(jīng)不是一件困難的事情。當然在動畫短片的創(chuàng)作過程中，并不是簡單地將帶有民族性元素的材料語言添加進去，而是要加深對民族文化的理解和認識，并考慮到動畫短片的劇情，將具有民族代表性的材料語言和動畫短片巧妙和諧地結(jié)合在一起，增添動畫短片的表現(xiàn)力和藝術(shù)魅力。作為一個地域遼闊的多民族國家，不同的地域、不同的民族導致各地風土人情各具特色，漢服、旗袍、其他少數(shù)民族服飾、虎頭帽、繡花鞋、刺繡、中國結(jié)、皮影、臉譜、剪紙、風箏、紫砂壺、彩陶、瓷器、國畫、門神、對聯(lián)、年畫、謎語、鞭炮、舞獅、餃子、八卦、如意、羅盤、司南、圍棋、象棋、糖葫蘆、長命鎖、玉佩等 ，這些都可以用在動畫短片中的材料語言，但怎樣巧妙和諧地融入進去，就非?？简瀯?chuàng)作者對于民族文化的理解和認識以及對于動畫短片的創(chuàng)意思考了。

三、結(jié)語

動畫短片創(chuàng)作具有技術(shù)含量高、綜合性強的特點，要求創(chuàng)作者在短短十幾分鐘甚至短到兩三分鐘內(nèi)將一個完整的故事表達出來，并且還要達到令人耳目一新的感覺是非常困難的。這不僅需要動畫短片創(chuàng)作者需要對自己的動畫制作技術(shù)進行不斷地磨練，還需要積極探索對于材料語言的創(chuàng)新應用。文章先闡釋了材料語言及其物理法則，然后從探索發(fā)現(xiàn)新的材料語言、大膽創(chuàng)新舊材料的應用、巧妙融入民族文化元素這三個方面提出了動畫短片中材料語言的創(chuàng)新應用對策，希望能夠借此給其他動畫短片創(chuàng)作者一定的參考借鑒，共同推動我國動畫行業(yè)的進一步發(fā)展。