王靜靜
(福建省廈門市歌舞劇院,福建 廈門 361000)
感覺(jué)是指人的大腦直接作用于感覺(jué)器官的個(gè)體屬性的反映,而思維是指一個(gè)復(fù)雜的心理活動(dòng)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都有著不同的認(rèn)知觀。感覺(jué)是思維的基礎(chǔ),認(rèn)知是基于感覺(jué)的。情感和認(rèn)知對(duì)聲樂(lè)演唱有很大的影響。只有正確的感覺(jué)和認(rèn)知的邏輯思維,才能給觀眾帶來(lái)更好的視聽作品。因此在演唱的時(shí)候,演唱者都會(huì)在大腦中都會(huì)出現(xiàn)一種思維和感覺(jué),去感受歌曲中的情感意境和所帶來(lái)的信息,通過(guò)思維感覺(jué)去控制自身的情緒以及演唱技巧,完成對(duì)作品情感的傳遞。
演唱者的感覺(jué)與思維能夠更好的去掌握作品的意境,通過(guò)對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)和思維去提高音樂(lè)所帶來(lái)的感染力。在臺(tái)上表演的時(shí)候,歌曲所帶來(lái)的感覺(jué)和思維會(huì)對(duì)演唱者有一定的指導(dǎo)作用,這也是聲樂(lè)藝術(shù)所被人們喜歡的地方,使臺(tái)下的聽眾能夠感受到聲樂(lè)的魅力所在。最關(guān)鍵的還是演唱者能夠根據(jù)音樂(lè)所帶來(lái)的感覺(jué)去感受音樂(lè)中的意境和情感,更好的將聲樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)出來(lái),并且將聲樂(lè)的魅力大大提高。不同的演唱者對(duì)于歌曲有著不同的感覺(jué)和見(jiàn)地,所以所表達(dá)出的情感也有所不同,所以說(shuō),演唱者想要有更深一層的見(jiàn)解和感覺(jué),就需要演唱者具有一定的審美意識(shí),這樣才能在演唱中更加完美的將歌曲中的涵義帶給欣賞者,利用感覺(jué)與思維和聲樂(lè)作品進(jìn)行交會(huì),產(chǎn)生于情感上的共鳴,更好的向欣賞者傳達(dá)音樂(lè)中的情感。在聲樂(lè)表演中,表演者的感覺(jué)是很重要的,只有抓住歌曲中的感覺(jué),才能將自己的思維和技巧加入到表演之中,伴隨著旋律將自己的情緒融入到表演之中,傳遞給欣賞者,使欣賞者享受聲樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。
由于不同人與不同人的認(rèn)知有所差別,對(duì)于同一件事,能夠產(chǎn)生不一樣的看法,這種現(xiàn)象在聲樂(lè)表演中也是很常見(jiàn)的。在表演中,演唱者會(huì)受到各種的因素而干擾到表演的效果,生理狀態(tài)就屬于先天因素,演唱者只有感覺(jué)到位,才能夠?qū)⑺硌莸那垦莩牧芾毂M致。另外,對(duì)于演唱的素養(yǎng)以及技巧就是外在因素了,演唱者要想提要外在因素,在學(xué)習(xí)演唱的時(shí)候,需要認(rèn)真體驗(yàn)歌曲所帶來(lái)的感覺(jué),提升對(duì)歌曲認(rèn)知度,自身對(duì)歌曲的感覺(jué)與思維靈感也就隨之而來(lái)。
感覺(jué)和思維在演唱中往往能夠影響到收?qǐng)龅男Ч⑶腋杏X(jué)在聲樂(lè)演唱中是一直存在的,而思維也是,由此說(shuō)明,思維和感覺(jué)在演唱過(guò)程中是并存的關(guān)系。感覺(jué)是在演唱過(guò)程中尋找唱歌的感覺(jué),而思維所表達(dá)是整體表演中所追尋歌曲本質(zhì)的規(guī)律,并引導(dǎo)演唱者更好的去進(jìn)行演唱。感覺(jué)與思維和對(duì)演唱的認(rèn)知是有所不同的,首先是從感覺(jué)出發(fā),到對(duì)歌曲認(rèn)知,之后是思維對(duì)歌唱的引導(dǎo),最后完全投入到演唱之中。
感覺(jué)和思維之間的關(guān)系是相輔相成的,在聲樂(lè)演唱中,感覺(jué)和思維會(huì)影響到演唱效果的好壞。而在演唱過(guò)程中對(duì)歌曲的感覺(jué)時(shí)必須的,只有對(duì)歌曲的感覺(jué)在,才能夠表現(xiàn)出作品中的情感和意境,根據(jù)自己的感覺(jué),去完成完美的演唱表演。感覺(jué)固然重要,但是演唱者也不能只依靠感覺(jué)去進(jìn)行演唱,還需要將這種感覺(jué)升華到思維狀態(tài),這種方式才能夠更好的將作品展現(xiàn)在欣賞者眼中。思維是指導(dǎo)演唱的關(guān)鍵,在思維的引導(dǎo)下才能夠?qū)⒏枨难莩Ч_(dá)到極致。感覺(jué)與思維同屬于對(duì)演唱認(rèn)知方面,但是感覺(jué)只是對(duì)歌曲的一種簡(jiǎn)單認(rèn)知,而思維是對(duì)演唱的一種高級(jí)認(rèn)知,想要更好的將歌曲演唱好,還需要二者相輔相成。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的歌唱興趣。對(duì)于歌唱的感覺(jué)不是與生俱來(lái)的,感覺(jué)是一種很復(fù)雜的心理感知,演唱中的感覺(jué)是經(jīng)過(guò)大量的訓(xùn)練所培養(yǎng)出來(lái)的,沒(méi)有大量的音樂(lè)訓(xùn)練,是很難找到對(duì)于音樂(lè)的感覺(jué)的,所以說(shuō),聲樂(lè)演唱中的感覺(jué)是通過(guò)培養(yǎng)得到的,而不是天生就有的。對(duì)于感覺(jué)來(lái)講,可分為內(nèi)部感覺(jué)和外部感覺(jué),內(nèi)部感覺(jué)不需要太多的訓(xùn)練去培養(yǎng),是一些基礎(chǔ)的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上就需要對(duì)外部感覺(jué)進(jìn)行提高。外部感覺(jué)是抓住歌曲的關(guān)鍵,外部感覺(jué)相對(duì)來(lái)講是比較敏感的,可以和直覺(jué)相比,這種感覺(jué)還需要演唱者有較高的心理素質(zhì)。演唱者在進(jìn)行表演的時(shí)候還應(yīng)將兩種感覺(jué)一起運(yùn)用,才能夠得到更好的演唱效果。對(duì)于感覺(jué)的培養(yǎng),第一步,就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)于聲樂(lè)的興趣,進(jìn)一步提升學(xué)生的素養(yǎng)。通過(guò)音樂(lè)對(duì)學(xué)生的熏陶,是學(xué)生更容易地掌握對(duì)感覺(jué)地把握。其次還應(yīng)幫助學(xué)生,控制好自己的心里狀態(tài),能夠使學(xué)生在演唱中將演唱技巧和感覺(jué)思維融合到一起,去達(dá)到完美的效果。
總之,隨著時(shí)代的進(jìn)步,知識(shí)的提升,音樂(lè)交流的頻率越來(lái)越高,聲樂(lè)演唱藝術(shù)發(fā)展到了前所未有的高度。越來(lái)越多的聲樂(lè)工作者認(rèn)識(shí)到,要提高聲樂(lè)演唱藝術(shù),除了聲樂(lè)技巧外,還需要運(yùn)用歌唱者感覺(jué)和思維獲得支持。
在聲樂(lè)演唱過(guò)程中,感覺(jué)和思維是相當(dāng)重要的一部分,缺少了哪一個(gè)方面都不能將作品完美的展現(xiàn)到欣賞者眼中。本文主要分析了感覺(jué)與思維在聲樂(lè)演唱過(guò)程中的影響,從演唱者如何利用感覺(jué)和思維去把握演唱曲目的情感和意境,再到對(duì)作品更深一步的見(jiàn)解,還有不同人對(duì)于歌曲有不同的感覺(jué)和思維。另外,研究了聲樂(lè)表演中感覺(jué)與思維之間的聯(lián)系。二者呈相輔相成的關(guān)系,感覺(jué)是對(duì)歌曲的簡(jiǎn)單認(rèn)知,而思維是引導(dǎo)演唱者如何表達(dá)情感及意境的高級(jí)認(rèn)知。之后對(duì)如何運(yùn)用感覺(jué)和思維進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聲樂(lè)的興趣,進(jìn)一步幫助學(xué)生在感覺(jué)和思維方面進(jìn)行提升。使學(xué)生在演唱中更好的運(yùn)用感覺(jué)與思維去演唱所表演的作品,使欣賞者能夠體會(huì)到聲樂(lè)帶來(lái)的情感意境。