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淺談黨員教師如何發揮先鋒模范作用

2019-12-17 19:27:08李建才
魅力中國 2019年48期
關鍵詞:教育教師學生

李建才

(石林彝族自治縣民族小學黨支部,云南 昆明 652200)

教師是太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。黨員教師發揮先鋒模范作用,既是共產黨員先進性的集中體現,又是教師這一崇高、神圣的職業的要求。在新時期,每個黨員教師都應該充分認識發揮先鋒模范作用的重要意義,惟有以強烈的責任感、使命感,保持共產黨員的先進本色,堅持人民教師誨人不倦的育人精神,才能真正當好一名黨員教師,成為黨員中的優秀者,教師中的佼佼者,才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。作為奮斗在教育一線上的黨員教師,如何發揮先鋒模范作用,下面我就談一談自己的一些感想。

一、堅定理想,提高素質

我作為一名新世紀教師,要嚴格要求自己,與時俱進,加強自身的政治素養學習,學習黨的時事方針、政策、關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐,在思想上與黨中央時刻保持高度一致。以先進的思想武裝頭腦,積極主動地加強黨性修養。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起著十分重要的導向作用。每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮斗終身的信念,堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策,在思想上,組織上,行為上與黨中央保持高度一致。

二、愛崗敬業,修德修身

教育是一門藝術,是藝術就需要激情;教育是一類科學,是科學就需要智慧;教育是一項工程,是工程就需要嚴謹;教育是一種公益,是公益就需要愛心。由于教師所從事的職業特殊——是教育人、塑造人、升華人的事業,教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的影響。教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業而終止,而是他們在工作和生活中繼續產生著巨大的影響,甚至會伴隨他們的一生,乃至影響其下一代和社會的其他人。教師這一職業不是在成就人就是在毀掉人,教師不僅應該具有高深扎實的專業知識,而且還應具備良好的道德修養。而黨員教師對自己要有更嚴格的要求,為一般教師做出榜樣,率先垂范:一方面必須熱愛本職工作,忠于人民的教育事業,關心學生、愛護學生,對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。

三、努力工作,爭創佳績

黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須能夠創造出一流的工作業績。共產黨員努力工作,出色完成工作任務,不僅是切實履行崗位職責的需要,也是保持先進性、發揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發揮得怎么樣,先進性體現得如何,最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上,用工作業績來衡量,工作業績是評價先進性唯一的指標。黨員教師更應立足本職崗位,埋頭苦干,把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來,把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來,走在教育改革、課程改革的最前沿,走在優秀教師的最前列。

四、終身學習,強化技能

提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。當今時代是知識經濟的時代,知識的更新速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。作為共產黨員,不求新知,就會知識老化,就會缺乏做好本職工作的專業知識和本領,就無法適應新形勢新任務的要求,就無法提高為人民服務的本領,就無法體現共產黨員的先鋒作用。作為“傳道、授業、解惑”的教師,特別是黨員教師更要不斷學習,順應人類社會的潮流發展要求,及時轉變觀念,要從“教書匠”的角色中掙脫出來,轉變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師,要從“教師”轉變成為“教育家”,從“教育家”轉變成為“教育藝術家”,要把教師工作由“教書”轉變成為“育人”,要使學生“學會知識”轉變成為使學生“會學知識”,真正的落實“以人為本”的教育。

黨員教師必須成為學科帶頭人,成為科研隊伍里排頭兵。黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命,才能更好地體現出共產黨員的先鋒模范作用。

五、團結協作,正視榮譽

團結協作是教師職業道德的又一個方面,是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。教師的勞動是一種群體性和個體性相結合的勞動,學生的成長主要是教師集體勞動的結果。為了搞好教育工作,不僅要求教師要正確處理好與學生之間的關系,還要正確處理與教師集體之間的關系。只有團結一致的教師集體,才能保證教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地進行,才能使教師集體給學生集體以良好的道德影響。團結協作就要求教師要發揚集體主義精神,用集體主義原則來調節教師個人與集體、個人與其他教師的關系團結協作還要求教師要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成績,虛心向優秀教師學習等。教師要學會合作與分享,黨員同志更要成為團結協作的典范。

吃苦在前,享樂在后,是中國共產黨的優良傳統,是共產黨員的本色。黨員教師在不僅要做好本職工作,還要做到有報酬的工作認真做,沒報酬的工作樂于做,自己的工作精于做,臨時工作爭著做。面對利益、面對榮譽,要講風格、要講奉獻,樹立正確的榮譽觀。

作為一名黨員教師,一言一行不僅影響著一般群眾,更影響著即將成為祖國建設者的接班人對黨的認識和看法。讓我們與時俱進,開拓創新,為辦讓人民滿意的教育事業不懈奮斗,確實在平凡的工作中充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。

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