摘 要:異地務工青年屬于近年來十分常見的人群,在異地務工的過程中,很多青年會出現閱讀貧困的現象,難以學習到更多自身需求的知識,嚴重影響其長遠發展和身心素養的提升。因此,在圖書館的工作中,必須要重視對異地務工青年的閱讀援助,為其提供高質量的服務。
關鍵詞:異地務工青年;閱讀貧困;圖書館;閱讀援助
在異地務工青年閱讀貧困的背景之下,圖書館合理的開展閱讀服務工作,應總結豐富經驗,根據目前的閱讀特點和需求,制定完善的服務方案,全面提升各方面的閱讀服務工作質量和水平,達到預期的工作目的。
一、背景分析
我國在圖書館的發展過程中,已經開始為異地務工人員供應專項類型的服務,但是,發展的時間很短,而異地務工人員又屬于新一批學者,其所需要學習的知識很多,圖書館在實際閱讀援助的過程中,應總結豐富經驗,按照具體的需求正確服務。從根本上來講,異地務工青年在閱讀貧困方面,對圖書館的需求很多,圖書館需要正確開展新生代農民工的相關知識援助工作,二者之間形成社會融入的模式,形成綜合性的服務形式和機制。在公共圖書館的實際發展中,新生代的農民工服務非常重要,有助于培養其知識能力還有專業水平。在此情況下,正確的掌握相關異地務工青年閱讀貧困問題十分重要,應該全面分析相關的閱讀貧困特點,并制定出相應的服務政策和管理機制,為后續的發展夯實基礎。
二、異地務工青年閱讀貧困原因
在異地務工青年方面,出現閱讀貧困問題的原因有很多,主要表現為:其一,相關的務工青年缺乏正確的閱讀觀念意識,難以更好的意識到合理閱讀對自身未來發展的重要性,在這種情況下,異地務工青年在閱讀方面經常會出現問題,嚴重影響其長遠發展,導致各方面的工作水平降低。其二,對于異地務工青年而言,在其勞動生產的工作時間很多,沒有多余的時間閱讀相關的書籍,嚴重影響各方面的閱讀效果,甚至會出現相關的閱讀貧困問題。其三,相關的圖書館未能完善服務工作體系和機制,沒有按照異地務工青年的閱讀貧困特點正確的開展服務工作,難以更好的為其提供高質量服務,在一定程度上會導致各方面的工作水平降低。其四,相關的異地務工青年存在自卑的心理,多數青年都是為了自己的生活忙碌工作,受到經濟條件的影響,勞動的強度很高,與文化生活相互原理,生活質量很低,甚至未能得到一定的保障,在此情況下,青年人員很懼怕進入到圖書館中,出現自卑的心理。其五,圖書館的有償服務,會導致異地務工的青年人群望而止步,沒有多余的金錢參與到相關的閱讀中,導致其學習需求無法得到滿足。
三、異地務工青年閱讀貧困的圖書館閱讀援助機制
(一)需要法律方面的約束
在我國文化公共服務均等化相關理念貫徹落實的背景下,已經開始意思到為異地務工青年提供閱讀援助屬于圖書館的根本職責,然而,在相關的援助方面尚未得到制度的保障,缺乏法律方面的約束和指導,嚴重影響各方面工作的順利實施。因此,在閱讀援助的過程中,建議針對制度內容進行創新,建立響應的法律機制,加大政策的引領力度,并針對制度頂層進行嚴格的設計,盡量建立政府和圖書館相互合作的服務機制和體系,倡導各個部門、企業組織還有社會各界參與其中,綜合性的進行援助。目前我國在各個地區的圖書館中,均已經制定了很多法律制度,但是,尚未明確異地務工青年等弱勢群體的服務機制,難以明確機會和權利均等的相關內容,這就需要在實際發展的進程中,完善相關的法律制度,通過健全法律體系,全面提升服務工作效果和水平,改善以往的工作模式和體系,為其后續的發展夯實基礎。
(二)將圖書館作為閱讀援助的平臺
圖書館中有很多關于社會教育方面的文化,具備一定的地理優勢和資源優勢,將其作為閱讀援助的平臺十分重要,可以充實相關閱讀援助的主導力量,成為社會方面的公益機構,豐富各種圖書資源,不僅能夠為務工青年提供相應的閱讀載體資料,還能實現業余學習服務目的。圖書館屬于群眾終身學習的主要場地,可以為群眾提供免費的學習場地還有基礎設施,所以,在閱讀援助的過程中,將圖書館作為主要的平臺十分重要,不僅可以解決資源不平衡的問題,還能全面提升閱讀的對稱性,拓寬各種資源的獲取渠道,并增加相關的公共空間,減小務工青年和其他社會群體之間的知識差異性。對于圖書館而言,其屬于十分重要的基礎設施,可以為務工青年提供高質量的閱讀服務,并提升其文化素養,增強生存能力,還可以增加其參與相關社會活動的機會,促使全方位的發展和進步。
(三)廣泛的合作機制
在圖書館閱讀援助的過程中,應該積極的和其他部門相互合作,增強社會各個部門對于圖書館的了解程度,在相互合作的情況下,營造較為適宜的生態環境,這樣有助于將各個部門的合作作用發揮出來,獲得到各個行業的專業支持,提供針對性的閱讀援助服務。首先,應該加大圖書館和相應的專業機構合作力度。圖書館需要和教育機構、法律機構、經濟機構和醫療機構等各種專業機構相互合作,共同促進閱讀援助工作的實施和發展,將相關的公益功能和作用充分發揮出來。其次,應該加大和出版社還有書店之間的合作力度。對于異地務工青年而言,其文化素養存在一定差異性,對圖書館所供應的閱讀服務有所不同,在此過程中,圖書館應該與相關的出版社相互合作,調查務工青年的閱讀能力還有知識能力,為其針對性的提供服務,這樣有助于滿足不同務工青年的閱讀援助需求,并促使圖書館相關服務工作質量的提升。最后,應該加大圖書館與相關傳媒之間的合作力度。在日常工作中需要將文化信息資源的作用還有優勢充分發揮,合理的使用大眾媒體,正確進行相關閱讀援助的宣傳處理,引導務工青年更好的了解到相關公共圖書館的服務內容,全面激發其參與閱讀活動的積極性和興趣,提升各方面的工作效果和水平,達到預期的服務目的。另外,圖書館還需要和社會力量相互合作,指導相關的民間組織,在公共圖書館中開展相關的管理工作,提升各方面的服務質量和水平,達到預期的工作目的。
四、異地務工青年閱讀貧困的圖書館閱讀援助制度創新
在異地務工青年實際閱讀的過程中,經常會發生閱讀貧困的問題,嚴重影響務工青年的素質發展,因此,在實際工作中應正確的進行圖書館閱讀援助制度的創新改革,打破傳統工作的局限性,全面提升相關的閱讀援助工作效果,達到預期的工作目的。
(一)實行免費閱讀
在我國實際發展的過程中,已經開始建立相應的公共文化服務均等化機制,其主要就是機會還有權利均等化的表現,在此情況下,圖書館應樹立正確的觀念意識,在社會基本服務均等化的情況下,開展各方面的指導工作,遵循公平應得的相關原則,正確開展相關的管理工作。在此過程中,需要采用政策和制度扶持的方式開展工作,使得務工青年人群可以得到政策的扶持,在一定程度上相關務工青年能夠更好的享受到圖書館的公共文化服務,有助于提升各方面的工作效果,以此形成公平性還有正義性的工作模式還有服務機制。在我國當前的公共圖書館的服務中,建議結合務工青年的特點和實際情況,降低收費的標準,例如:可以適當的取消閱讀正方面的工本費用還有押金,只要出示自身有效的證件,就能夠免費的進行閱讀正辦理。在此過程中,過期罰款還有圖書損壞賠償相關費用,與群眾的信譽度還有我國公共財產的保護存在直接聯系,不可以取消,但是也需要適當的降低,使得務工青年可以承受相關費用,在一定程度上能夠促使各方面的閱讀援助工作合理落實和良好發展。
(二)建立基層圖書館
對于異地務工青年而言,其具有一定的流動性特點還有分散性特點,從微觀的角度來講,就業方面還有居住方面具有集中性的特點,例如:在建筑工地中居住的相關務工青年,多數都在工棚之內居住,而大型的制造生產企業的異地務工青年,多數都居住在集體宿舍之內。一些商業服務方面的人員,會選擇租金很低的地方居住,沒有多余的資金或是良好的機會到圖書館中閱讀,在此情況下,圖書館可以和工地還有企業等相互合作,在基層區域中設置閱讀援助場地,形成基層圖書館機構,這樣在一定程度上有助于提升相關的閱讀援助工作效果。在此過程中,圖書館應該總結豐富的經驗,根據目前的時代發展需求還有務工青年的閱讀援助需求,制定出相應的工作方案和服務體系,全面提升各方面的服務工作效果和水平,達到預期的工作目的。
(三)建立專門的圖書館
在社會各界實際發展的過程中,已經形成了相關的異地務工青年的圖書館,并且吸引了很多青年進行節約,受到了人們的廣泛重視。然而,此類社會力量目前尚未形成一定的專業能力,缺乏圖書館的服務經驗,在實際發展和服務的過程中,經常會遇到很多難題,嚴重影響整體服務工作效果。因此,各個區域中的圖書館應該為基層的圖書館提供業務支持,對工作人員進行專業知識的培訓,并全面的提供技術幫扶服務,激勵社會的圖書館快速發展,為各種圖書館提供高質量的服務。對于一些條件良好的圖書館而言,應該予以社會圖書館一定的財力支持、書籍援助,待條件成熟之后,可以將其作為公共圖書館的站點,以便于提升基層服務工作力量和水平,這樣在一定程度上能夠提升各方面的工作質量和水平,達到預期的工作目的。
(四)采用互聯網技術拓寬閱讀渠道
在異地務工青年的閱讀援助過程中,為更好的完成相關工作,應合理使用先進的互聯網技術,在一定程度上能夠全面提升整體的工作效果和水平,達到預期的工作目的。近年來我國的手機普及率逐漸提升,手機的APP應用范圍逐漸拓寬,客戶端也開始進入到了百姓的日常生活中,利用走訪方式和調查研究方式可以發現,異地務工青年人群的手機數量很多,已經成為了必需品,互聯網技術也開始普及,圖書館的服務工作已經開始從紙張化改變成為電子化。傳統的圖書館服務工作和閱讀學習工作,已經無法滿足相關的讀者需求,建議圖書館在閱讀援助的過程中,合理采用互聯網技術拓寬相關的學習還有服務空間,建設相關的數字化圖書館。例如:可以建立響應的微信公眾號平臺,拓寬學習還有知識方面的空間范圍,以此更好的進行鏈接,并形成良好的信息共享服務空間和平臺,使得務工青年可以更好的從手機渠道學習相關知識,閱讀各種書籍,以此提升相關的閱讀援助服務工作效果和水平。在實際發展的過程中,圖書館應該樹立正確的工作服務觀念意識,遵循因地制宜的工作原則,合理使用網絡信息技術平臺和其他技術平臺正確的進行處理,以此提升各方面的工作效果,達到預期的工作目的。
五、結語
近年來,異地務工青年的閱讀貧困問題十分嚴重,影響各方面的工作效果,難以滿足當前的時代發展需求,無法全面提升其綜合素養。因此,應該做好相關的閱讀援助工作,制定出相應的工作方案,遵循科學化的工作原則,采用合理的措施提升整體的工作效果和水平,達到預期的工作目的。
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基金項目:文章為2018-2019年度廣東省青少年研究重點資助課題:新時代異地務工青年群體閱讀現狀及援助對策研究階段性研究成果,項目編號:2018WT009。
作者簡介:房曉東(1979- ),女,遼寧遼陽人,東莞職業技術學院,副教授,研究方向:計算機應用技術、軟件工程。