安徽省主要高校與科研機構基礎研究競爭力研究

謝 敏，張 婷

(安徽省科學技術情報研究所，安徽 合肥 230091)

國家自然科學基金自成立30多年以來，聚焦基礎、前沿、人才，注重創新團隊和學科交叉，為全面培育我國源頭創新能力作出了重要貢獻，成為我國支持基礎研究的主渠道[1]。國家自然科學基金也是衡量高校和科研單位基礎研究能力的重要指標。

已有學者通過國家自然科學基金獲得情況研究區域或高校的基礎競爭力。馬廷燦等提出了基于國家自然科學基金資助能力的基礎研究競爭力指數，分析了我國31個省市基礎研究競爭力[2]，并利用該指數及其他相關指標對我國醫學科學基礎研究的地理分布、31個省級區域的競爭力及其變化情況進行研究[3]。丁奕然等分析了重慶各高校2007—2012年獲得的國家自然科學基金數據，研究了重慶各高校的基礎研究競爭力情況[4]。王峰對安徽省2006—2013年國家自然科學基金項目資助情況進行分析，為安徽省科學發展戰略和科技政策提供參考[5]。

為了了解安徽省各單位基礎研究總體發展情況和優勢學科，我們對2014—2018年安徽省十所主要高校和科研機構獲得國家自然科學基金資助情況進行分析。

一、數據來源和研究方法

以國家自然科學基金網絡信息系統檢索獲得的安徽省獲國家自然科學基金項目清單為數據來源，按國家自然科學基金八大學部，即數理科學、化學科學、生命科學、地球科學、工程與材料科學、信息科學、管理科學、醫學科學八個學部分類進行數據分析,提出基于國家自然科學基金資助的基礎研究競爭力指數。通過2014—2018年五年間安徽省十所主要高校和科研單位獲得國家自然科學基金資助的情況，包括項目數量和項目經費，分別計算某單位某年的某學科的競爭力指數，可以得出某學科哪些單位競爭力強，也可以進而綜合得出某單位的綜合競爭力指數。

選取某單位某年度某學科獲批的國家自然科學基金項目數量和項目經費作為兩個指標，先分別將2個指標歸一無量綱化，再將2個指標以相同權重綜合，作為某單位某年度某學科競爭力指數，不僅兼顧到項目數量，也兼顧到項目經費。將某年某單位某學科獲國家基金數量記為X，經費記為Y，競爭力指數記為I，計算方法為：

競爭力指數最大值為1，越接近1，表示其競爭力越強。某單位某學科的競爭力計算方法是將五年的競爭力指數相加取平均值，計算某單位的綜合競爭力指數的方法是將某年的8個學科指數相加并取平均值。

二、數據分析

分別從學科和單位兩個方面為切入點進行分析，首先按學科分析，再按照單位分析。按學科分析可以反映出各個單位的優勢學科，按單位分析可以反映出各單位基礎研究競爭力的變化趨勢。

(一)按學科分析

圖1為各單位數理科學領域基礎研究競爭力指數。中國科學技術大學在數理科學領域的基礎研究競爭力有絕優勢，中科院合肥物質科學研究院次之，合肥工業大學和安徽大學基本處于同一水平，安徽師范大學和安徽理工大學處于同一水平。安徽醫科大學雖然是醫學類院校，但近五年每年都有1～2項數理科學領域項目。五年中，安徽農業大學并不是每年都獲得數理科學學部的基金項目，而安徽中醫藥大學近五年都沒有獲得數理科學學部的國家基金項目。

圖1 各單位數理科學領域基礎研究競爭力比較

圖2為各單位化學科學領域基礎研究競爭力指數。中國科學技術大學在化學學部依舊保持絕對的優勢，其在化學科學領域的領先優勢在八個學部中是最大的。合肥工業大學、中科院合肥物質科學研究院和安徽師范大學分列2～4位。可以看出，在化學科學領域，安徽師范大學在省屬高校中基礎研究競爭力最強，和前一名中科院合肥物質科學研究院的差距不是很大。安徽農業大學、安徽醫科大學、安徽理工大學和安徽中醫藥大學都不是每年都獲得化學學部資助項目，這四所高校的化學科學領域基礎研究水平較弱。

圖2 各單位化學科學領域基礎研究競爭力比較

圖3為各單位生命科學領域基礎研究競爭力指數。中國科學技術大學的生命科學領域基礎研究競爭力在近5年總體處于領先水平。從原始數據看，中國科學技術大學在生命科學領域從2014至2016年都是處于領先地位，到了2017和2018年，安徽農業大學生命科學領域獲批項目數量有了大幅度提高，中國科學技術大學項目數量有了小幅下降；安徽農業大學生命科學領域項目數量超過中國科學技術大學，但是經費還是低于中國科學技術大學。從近5年整體來看，還是中國科學技術大學領先，但是領先優勢不如數理和化學學科優勢明顯。安徽工業大學和安徽中醫藥大學近5年沒有生命科學領域項目，安徽理工大學只有在2017年獲得生命科學領域項目。

今年全國化肥產量下降，成本提高，市場價格高。康滿紅表示，與去年同期相比，公司經銷的鉀肥價格上漲17.3%，BB肥價格漲16.6%，導致銷量降幅超過30%。主要原因是受國家去產能、化肥零增長等宏觀政策影響，傳統化肥需求量減少，農產品價格較低并將長期存在，國外進口的質優價低農產品沖擊。

圖4為各單位地球科學領域基礎研究競爭力指數。地球科學領域中國科學技術大學的領先優勢也較大，中科院合肥物質科學研究院和合肥工業大學排在其后。安徽師范大學作為省屬高校，在地球科學領域處于領先水平。安徽工業大學和安徽醫科大學不是每年都有地球科學領域項目，安徽中醫藥大學近5年沒有獲得地球科學領域項目。

圖3 各單位生命科學領域基礎研究競爭力比較

圖4 各單位地球科學學部競爭力比較

圖5為各單位工程與材料科學領域基礎研究競爭力指數。合肥工業大學和中國科學技術大學在工程與材料領域都具有很強的競爭力，根據原始數據，合肥工學大學在項目數量上占優勢，中國科學技術大學在項目經費上占據優勢，因為合肥工業大學主要是面上項目和青年項目，中國科學技術大學在一些重大項目、杰青項目上占優勢。在省屬高校中，安徽工業大學在工程與材料科學領域有優勢。安徽醫科大學和安徽師范大學不是每年都有工程與材料類項目，安徽中醫藥大學近五年沒有工程與材料類項目。

圖5 各單位工程與材料科學學部競爭力比較

圖6為各單位信息科學領域基礎研究競爭力指數。中國科學技術大學在信息領域也占據優勢，省屬高校安徽大學的信息科學也發展較快，與合肥工業大學的差距逐漸縮小。安徽師范大學、安徽工業大學和安徽理工大學基本處于同一水平。安徽農業大學、安徽醫科大學和安徽中醫藥大學作為農業類或醫學類院校，并不是每年都獲得信息類項目。

圖6 各單位信息科學學部競爭力比較

圖7為各單位管理科學領域基礎研究競爭力指數，合肥工業大學在管理科學領域占據優勢，中國科學技術大學緊隨其后，管理科學和醫學科學是中科大的兩個不是競爭力指數排名第一的學科。中國科學院合肥物質科學研究院、安徽農業大學、安徽理工大學和安徽師范大學不是每年都有管理類項目。

圖7 各單位管理科學學部競爭力比較

圖8為各單位醫學科學領域基礎研究競爭力指數，省屬高校安徽醫科大學在醫學領域具有絕對優勢，中國科學技術大學位居第二位，安徽中醫藥大學作為省屬醫學類高校位居第三位。中科院合肥物質科學研究院自2017年起，醫學類項目有了小幅增長。安徽理工大學、安徽大學、安徽工業大學、安徽師范大學近5年不是每年都有醫學類項目。安徽農業大學近5年都沒有醫學類項目。

圖8 各單位醫學科學學部競爭力比較

(二)按高校分析

把某科研單位每年各學科的競爭力指數相加，就得到某一年的基礎研究綜合競爭力指數，一共8個學部，其最大值為8。

圖9為三所中央駐皖高校和科研單位2014—2018年的基礎研究綜合競爭力指數比較。

圖9 中國科學技術大學、合肥工業大學和中科院合肥物質科學研究院基礎研究綜合競爭力

中國科學技術大學的綜合競爭力在安徽省內是最強的，遠高于排名第二位的合肥工業大學。自2015年其綜合競爭力有一個小幅度的提升，主要是因為工程與材料、管理領域的競爭力有提升。中國科學技術大學在數理科學、化學科學、地球科學領域的競爭力有絕對的優勢。在生命科學領域和信息科學領域，安徽農業大學和合肥工業大學可以分別與之競爭。在工程與材料科學領域，合肥工業大學和中國科學技術大學不相上下。

合肥工業大學基礎研究競爭力在安徽省位居第二位，但波動較大。合肥工業大學在管理科學領域占據絕對優勢，在工程與材料領域也有很大的優勢，在信息科學領域波動比較大。2016年和2017年的小幅下降都是由于信息科學領域競爭力的下降。

中國科學院合肥物質科學研究院的綜合競爭力在安徽省內排名第3。其在數理科學、化學科學、生命科學、地球科學、工程與材料學部的競爭力都在前三之列，在信息科學、管理科學和醫學科學領域競爭力不足。波動主要是由于數理科學、工程與材料科學領域的波動引起。

圖10為安徽醫科大學、安徽大學和安徽農業大學三所省屬高校的基礎研究競爭力指數比較。

圖10 安徽大學、安徽醫科大學

安徽醫科大學與安徽大學的綜合競爭力相近，比較平穩，其在醫學科學領域占據絕對優勢，其在生命科學、管理科學領域的波動引起其綜合競爭力微小波動。

安徽大學其綜合競爭力指數在2017年和2018年有一定波動，主要是其在信息科學領域的波動引起。和安徽醫科大學不同，安徽大學作為綜合性大學，除了醫學領域外，其在數理、化學、生命、信息、管理科學實力都在前5位。

安徽農業大學的綜合競爭力在2017年有比較大的提升，主要是因為生命科學領域有比較大的提升。生命科學領域對整體影響較大。

圖11為安徽工業大學、安徽理工大學、安徽師范大學和安徽中醫藥大學四所省屬高校的基礎研究綜合競爭力指數比較。安徽工業大學的綜合競爭力總體平穩，其在工程與材料領域的競爭力在安徽省屬高校中是最強的。

圖11 安徽工業大學、安徽理工大學、安徽師范大學和安徽中醫藥大學綜合競爭力

安徽理工大學的綜合競爭力近年來有所下降，雖然2014年和2015年其在工程與材料科學領域競爭力比安徽工業大學要高，但自2016年起有所下降，被安徽工業大學反超。近五年工程與材料領域競爭力在安徽省屬高校中排名第2位，對其綜合競爭力影響最大的是工程與材料科學領域的波動。

安徽師范大學和安徽理工大學的綜合競爭力相近，總體來看是穩中有升的態勢，其在化學科學、地球科學領域的競爭力處于省屬高校的第一名。

安徽中醫藥大學綜合競爭在這十所單位中位居最后一名，總體來說較為平穩，作為醫學類高校，其主要項目都來自醫學科學領域。

三、結論

第一，中央駐皖單位總體實力強。三家中央駐皖單位中國科學技術大學、合肥工業大學和中科院合肥物質科學研究院的基礎研究綜合競爭力處于前三位。其中中國科學技術大學，在數理、化學和地球科學領域都處于絕對領先的地位。在數理、化學、地球、工程與材料科學方面，這三家中央駐皖單位都處于前三名的位置。

第二，主要資源集中在合肥。十所基礎研究水平最高的高校和科研單位，除了安徽師范大學、安徽工業大學和安徽理工大學外，其他單位都位于合肥市。合肥作為綜合性國家科學中心，擁有大量科研資源和科研人才，自然也就集聚了大量基礎研究項目。各單位之間可以加強合作，共享資源，協同發展，提升安徽省乃至全國的基礎研究水平，強化原始創新能力。

第三，省屬高校優勢學科逐漸凸顯。近年來省屬高校優勢學科不斷發展。安徽醫科大學在醫學科學上也獨占優勢，使得其近五年基礎研究綜合競爭力在安徽省屬高校中名列前茅。安徽大學在信息科學領域平穩發展，其作為綜合性高校在2018年的基礎研究綜合競爭力超過了安徽醫科大學。安徽農業大學2017年以來在生命科學領域有了很大的進步，在獲取項目數量上已經超過中國科學技術大學，但經費上還處于劣勢。安徽工業大學在工程與材料科學領域的發展態勢也不錯，逐漸超過了安徽理工大學。安徽師范大學在化學科學、地球科學領域在省屬高校中也占據優勢。總體來看，省屬高校應發揮本校優勢學科，吸引相關人才，形成特色，才能有整體的發展和進步。