管理科學與工程類專業本科畢業生就業質量研究

周愛軍，汪春勝

(安徽工業大學 管理科學與工程學院，安徽 馬鞍山 243002)

當前，我國經濟正處于轉型升級的關鍵期，經濟發展進入換擋升級階段，粗放型、高污染、高能耗低產出的相關產業逐步退出，以信息技術、新材料等為代表的高新技術產業越來越受到重視。這也意味著各行業、企業對掌握一定技術的高素質人才的需求比以往更為迫切，也在一定程度上倒逼高校提高育人質量，高質量解決高校的“出口”問題。2013年教育部辦公廳發出了《關于編制發布高校畢業生就業質量年度報告的通知》，要求各高校編制和發布畢業生就業質量年度報告，并將其作為學校信息公開的重要內容。

近年來圍繞高校就業質量的研究很多，集中在就業質量指標體系構建、就業能力素質構成以及就業提升路徑等方面。探究就業問題，尤其是探究某一學科相關專業的就業質量問題需要從動態的視角來觀察研究，側重數據的挖掘，統計分析該學科相關專業就業表現出的現象，透過現象分析背后的原因，提煉出相關專業就業特征和問題，基于此提出針對性強、結合度高的就業質量提升對策，此類研究相對較少且具有一定的指導意義。

一、數據分析

就業質量是一個難以全面科學界定的概念，但是影響就業質量的因素是可以確定的。我們以安徽工業大學管理科學與工程學院 2007～2018年共3500余名畢業生的就業數據為基礎，從就業地區的演變、就業行業的動態變化、相關專業畢業生的就業匹配度的各年度情況，以及考研錄取率的演變等四個維度進行統計分析，探究管理科學與工程學科相關專業的就業特點和發展演變趨勢，希望能為同類高校相關學科、專業提供參考，促進管理科學與工程類畢業生高質量就業。

本研究的對象是安徽工業大學管理科學與工程學科的工業工程、物流工程、信息管理與信息系統和工程造價四個本科專業的畢業生。從表1可以看出12年來畢業生數呈現遞增態勢，四個專業學生整體相對均衡(具體見表1)。

(一)畢業生就業區位選擇與國家區域經濟發展和城市吸引力緊密相關

管理科學與工程學科是管理理論與管理實踐緊密結合的學科，側重于研究同現代生產、經營、科技、經濟、社會等發展相適應的管理理論、方法和工具。該學科培養學生具有扎實系統的管理理論基礎，合理的知識結構，畢業生主要就業領域集中在大中型制造企業、建筑企業和信息技術以及物流類企業。

表1 2007～2018年畢業生數 單位:人

近年來，各地紛紛推出各種優惠政策吸引人才，希望優秀大學畢業生就業、創業、定居，以增加城市發展的高質量人力資本和城市人口，帶動經濟社會發展。動態研究管理科學與工程類專業畢業生的就業地區和城市不僅能反映行業發展態勢和城市吸引力，也能反推學生就業意向地區和企業，加強精準對接，對高校開辟就業市場和產學研合作具有很強的指導意義。通過數據統計12年來畢業生的就業地區情況發現，管理科學與工程類專業畢業生在安徽省本地就業的數量波動大，且整體呈下降趨勢(見表2)。從2007年的占比一半到2018年的占比不到四分之一，期間最低占比約為五分之一，本省內的優質人才流出現象明顯。長三角地區就業的畢業生整體呈增長趨勢，且增速較快。長三角地區對比安徽省內呈現出了交替的現象。珠三角地區和安徽省外的其他中部地區就業人數占比較少，區位優勢不明顯，但合肥作為安徽的省會城市，與安徽省其他城市乃至長三角地區比較，因其經濟發展迅速，高校聚集，教育水平高，制造業發達，互聯網產業等快速發展，對畢業生吸引力逐漸增強(具體見表2)。

表2 不同年份畢業生地域分布占比 單位:%

(二)就業行業相對集中

就業行業相對集中，絕大部分畢業生都從事與本專業對口的工作(為統計方便，將升學的畢業生納入到專業對口來計算)。從畢業生的就業行業的動態數據來看，國有企業的就業人數占比從2017年開始呈快速增長趨勢。究其原因，工程造價專業類應屆畢業生自2017年邁入工作崗位，大分部進入到國有大中型建造類企業就職，拉高了國有企業就業的人數占比，這與實施“一帶一路”倡議建造行業對高層次人才的需求增長具有很大的關系。到一般中小企業就業占比從2007年超過80%最高點下降到2018年的46.50%。“三資”企業近年來對人才需求進一步放緩。升學占比整體呈上升態勢。提升受教育水平已經成為多數普通本科畢業生的選擇(見表3)。考研越來越成為管理科學與工程類學生的重要選擇，但隨著國家研究生招錄政策的調整，對該學科地方本科高校畢業生提出了挑戰。

表3 不同年份畢業生就業行業分布比例 單位:%

通過統計發現，工程造價專業對口率能穩定保持在86.35%；工業工程專業對口率平均達到74.84%；信息管理與信息系統專業的專業對口率在79.65%左右波動；物流工程在專業對口方面，相比其他專業稍有不足，從第一批就業生34.30%的低對口率到近年不斷上升接近60%。隨著電子商務的高速發展，物流行業近十年的興起，物流專業對口逐年上升。具體見表4。

(三)畢業生升學意愿強烈，但受學科特點和考研政策調整影響大

統計發現，該學科畢業生升入“985”、“211”院校均超過半數，其中“985”院校在2012～2015連年上升，在2015年后發生較大波動，這與2015年教育部出臺的《2016年普通高等學校推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生名額方案》具有很大的關系。該學科畢業生升學從2015年開始，隨著“985”高校錄取人數占比逐年遞減，“211”高校錄取人數開始逐年增加。選擇其他本科高校的占比一直相對較低，選擇本校就讀研究生的意愿不強，一志愿報考率不高(具體見表5)。這與安徽工業大學這一地方本科高校的大學生在新政策下的選擇具有很大相關性。

表4 不同年份畢業生就業專業對口情況 單位:%

表5 不同年份畢業生考研情況 單位:%

二、研究結論與對策建議

(一)研究結論

1.管理科學與工程學科本科畢業生專業對口度高，就業區位和城市選擇具有集聚性。該學科畢業生就業單位集中在電子商務、信息技術、物流產業、制造業和建造行業。相關行業主要集聚在長三角經濟最為活躍的地區，珠三角就業偏少。隨著安徽省合肥市的快速發展，近年來畢業生省內就職中較大一部分集中到該城市，省內其他地市就業偏少，具有極強的集聚特點，全國各地區輻射不明顯，不均衡。

2.管理科學與工程學科本科畢業生就業與中國制造、中國建造、中國創造具有緊密相關性。我國經濟正處在轉型的關鍵期，管理科學與工程學科的知識構成與新興產業和國家戰略具有緊密相關性。國家基礎設施建設拉動了工程造價類專業的高質量就業。我國物流、電子商務、信息技術等新興產業的快速發展也為物流工程、信息管理與信息系統類專業創造了大量的就業崗位。傳統的大型制造業隨著國內人力資本投入的快速增長，急需工業工程這一注重效率提升、質量管理的專業人才助推企業降低成本、提高效率和產品質量，這也體現了管理科學與工程學科相專業的就業匹配度高這一特點。

3.管理科學與工程學科本科畢業生就業形勢良好與困難并存。該學科具有符合國家產業結構調整方向、就業專業對口度高且與國家發展戰略相符合的就業優勢。但同時地方本科高校該學科就業單位為國有大中型企業的集中在個別專業，均衡性嚴重不足；考研錄取高校選擇陷入兩難，管理科學與工程學科具有交叉的屬性，具備這一學科研究生招生資格的高校集中在“985”高校，“211”高校相對少，地方本科高校更少，同時研究生招生政策的調整對這一學科相關專業的學生學校選擇提出了挑戰。隨著我國人力資源成本的上升，三資企業需求逐年降低，對該學科相關專業畢業生高質量就業提出挑戰。

(二)對策建議

1.進一步加強與長三角，尤其注重拓展珠三角地區大中型制造企業和物流、電子商務等企業的產學研合作和人才引進的精準對接，搭建高質量就業平臺。長三角是管理科學與工程學科相關專業就業密集地區，同時這一地區也成為該學科相關專業畢業生首選地區。但是珠三角依然具有管理科學與工程學科相關專業畢業生發展的良好條件。持續加強與長三角，尤其注重珠三角相關大中型企業的深度產學研合作，通過實習實踐推動就業，以相關技術攻關項目帶動學生就業，有助于為畢業生提供更多更好的就業選擇機會。

2.進一步提升本科教學質量，從企業需求和學生成長成才規律出發，持續推進教學改革，增強學生高質量就業核心素養。就業質量是檢驗教學質量的重要指標，提升本科教學質量需要加大調研，尤其是深入到用人單位全面了解各行業、企業對畢業生的能力素質要求，加強第一課堂與第二課堂的融合，提升校內課堂教學與校外企業實踐實習的協同度，注重學生學習需求、學習規律與教學需要的匹配以不斷提高教學水平，全面提升學生的基礎知識質量、專業素養和創新創業能力等為核心的綜合素質。

3.進一步加強分類指導，注重考研學校選擇，學術研究能力培養等。同時根據學生特點和能力引導學生在其他就業渠道方面進行嘗試。尤其注重引導有志青年學生到基層就業，到西部、邊疆等地就業，擴展管理科學與工程類學科相關專業就業面。