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傳統家風家訓及家教的應用研究

2019-12-27 10:25:18余美芳吳佳偉
文化產業 2019年22期
關鍵詞:價值觀機制

◎余美芳 吳佳偉

(常州工業職業技術學院 江蘇 常州 213164)

隨著社會文明建設和思想道德建設的深入,家風家訓家教對個人發展所起的作用也越來越受到人們重視。現代社會中,傳統家風家訓家教資源究竟如何應用?這是研究的重點,也是研究的難點。

一、傳統家風家訓及家教的應用原則

(一)必須以社會主義核心價值觀為引領

傳統家風家訓蘊含著中國人幾千年來的文化傳承,包含著中國人的道德文化特質,形成了特殊的中華文化傳統。現代社會中傳統家風家訓家教的應用,必須要正確認識傳統家風家訓與社會主義核心價值觀的關系,提倡重視傳統文化傳承,吸收傳統文化的精華。當代民眾只有充分了解核心價值觀的內容與作用,才能對傳統家風家訓家教進行價值剖析及道德選擇[1]。

(二)必須服從于現代倫理建設

傳統家風家訓家教中的有些內容已經不適合于現代倫理關系準則。所以,傳統家風家訓的應用有一個過程,要把握其中一些觀念的差別,科學推動整個應用過程。要營建有利的社會環境和氛圍,促使每個公民用現代倫理關系準則約束自己的言行,樹立對傳統家風家訓進行傳承與創新的使命感[2]。

(三)強化法制,擴大宣傳

政府要出臺保障家風家訓傳承與弘揚的制度和法規,讓傳統家風家訓的傳承有法可依、有法必依。新媒體時代,對家風家訓的弘揚要富有時代氣息,把門戶網站打造成宣傳的主陣地,同時在交互性強的社會軟件和移動設備上大力推廣。這種媒體推廣應該是延續性的、內涵性的,不能停留在家風家訓推廣的表面,不能淪為“面子工程”。

二、傳統家風家訓及家教的應用機制

在現代社會文明建設中發揮傳統家風、家訓及家教的獨特作用,絕非一朝一夕的事情,需要構建長效、實用的應用機制,使其發揮最大效能。

(一)形成研究與決策機制

國家和政府層面,應出臺系統性的指導文件、條例等,形成相應的理論支撐,做好頂層設計,形成決策機制。各級宣傳和教育部門是研究、宣傳和實施的主體。在行使職能時,要結合實際制訂、優選和實施方案;做好信息反饋工作,并對實施方案做出相應的調整。

(二)構建價值認同機制

實現價值認同要經歷從思想到行為、從感性到理性的過程。價值觀認同的過程大致分為情感認同、理性認同和行為認同三個階段,它是一個認知——內化——外化的相互轉化、循環發展的過程。建立“三層次、循環式”家風家訓家教認同機制,需要進行積極引導和外部灌輸,需要結合家庭、學校、社會三個層面進行理論指導和實踐轉化,將優良傳統落實落細[3]。

(三)建立分層分段式培養機制

一個人從幼兒期、學前期、義務教育階段到成人階段,都處在家庭、學校、社會教育環境之中。將家庭、學校、社會三者有機結合,進行分層、分段、系統的教育培養,讓傳統家風家訓家教優良傳統,逐漸入腦入心入行。

(四)建立多元評價與激勵機制

應從學校層面、社會層面建立評價標準與考核機制。父母通過自身的言傳身教,將家庭的家風、家訓,通過家庭教育的形式,傳遞給下一代。依據老師的反饋來規范家庭教育方式。村委、居委會要積極推薦有著優良家風家訓家教的家庭(成員),經網絡宣傳和媒體報道形成正面評價,用道德模范的力量助推優良家風家訓家教的形成,最終建立一個良性的循環機制[4]。

三、傳統家風家訓及家教的應用路徑

(一)堅持以社會主義核心價值觀為引領

在紀念孔子誕辰2565周年國際學術研討會暨國際儒學聯合會第五屆會員大會開幕式上,習近平總書記詳細闡述了社會主義核心價值觀與中華優秀傳統文化的關系。

培育和弘揚社會主義核心價值觀,必須立足中華傳統文化。我們提倡的社會主義核心價值觀,就充分體現了對中華優秀傳統文化的傳承和升華,體現了古圣先賢的思想。傳統的家風家訓屬于中華傳統文化的一部分,我們肩負著傳承的重任;同時,傳承傳統家風家訓,也需要核心價值觀引領。

(二)開辟多種教育形式

要在思想教育中推動優秀家風家訓資源傳播。對于未成年來說,家長可以帶他們一起尋家訓、立家訓、傳家訓。學校可以在校園文化建設、道德建設、德育建設中加入家風家訓內容,促進他們接受家風家訓的熏陶。對于大學生來說,接受思想政治教育的主陣地在課堂,大學教師可以在課程思政教學中增加優秀的家風家訓故事,將家風家訓融入大學生的理想信念教育。對于廣大人民群眾來說,接受思想政治教育的主陣地在日常生活,日常生活中的媒體新聞以及口口相傳,對于他們的影響力是很大的,媒體新聞需要積極傳播家風家訓正能量。對于領導干部來說,要將理論與實踐相結合,特別要與黨風廉政教育結合在一起。

(三)推動優秀家風家訓傳播

現代社會中傳統家風家訓的應用,需要有積極健康的輿論環境和文化氛圍。優秀的家風家訓需要新聞媒體的大力宣傳,需要社會樹立先進典型。例如劉偉、余美芳家庭事跡,起源于單位的一次文明家庭申報,單位的職工代表走進他們家,看到他們對老人的細致照顧,都深受感動。劉偉、余美芳的事跡經新聞媒體宣傳,被越來越多的人所知,促使更多人傳播優秀家風家訓。

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