青少年網球運動的推廣策略探究

□劉寧（成都中醫藥大學體育學院 四川 成都 611137）

前言

網球運動原產于英國，是當時的一種“貴族運動”。自傳入中國后，網球在中國的影響力逐漸擴大,因此國家對于網球運動員的需求量也在增加。近幾年來，網球運動在高校的開展得到了很大的進步，但是在中小學的推廣卻受到了阻礙。就成都市而言，中小學有3209所，但擁有網球場的學校僅32所，開有網球文化課的學校也僅有72所，這些是在成都市網球協會的自2006年到2010年的成果。

1、青少年網球運動的推廣意義

傳統上，我國網球運動員選材來源于基層訓練、網球學校培訓、家庭培訓等多形式，主要以國家培育為主，各省市縣培育為輔，由下層逐漸往上推薦選拔的模式。傳統的選拔模式已經落后于國情需要，為了落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和第三次全國教育工作會議的精神，網球運動推廣入校園的問題已經尤為迫切。

1.1、有助于校園網球的開展，滿足國家對網球人才的需求

網球作為一項新時尚的運動，傳統選拔模式已經不能滿足國家對與青少年網球人才的需求。中小學網球的發展處于起步階段，盡管北上廣等一線城市的中小學多數已經開展了網球課，但是網球的普及才能推動國家網球運動的快速發展。2011年法網公開賽上，中國女子網球運動員李娜第一次為中國贏得大滿貫單打冠軍，她的體育明星效應也對國內網球產生了一定影響，能夠極大的提高網球運動對青少年運動員的影響力，促進我國網球事業的快速發展，但網球運動在早些年普及度較低的原因，拉長了青少年網球推廣的戰線。網球場地及設施在城鎮中出現率低，讓大多數人產生網球運動貴的錯覺。而校園網球的開展，是學校聘請專業的網球教師對學生進行示范講解教學，讓學生能夠感受到網球運動的運動美和寧靜美，那是種“完整人”概念，和中國傳統文化中的“陰陽”一樣，一旦被學生理解，將會大大促進學生對于網球的興趣。

1.2、有助于提升青少年的社會交往能力

過去，網球在英國作為貴族社交的一種休閑運動，本身項目的內涵就有一種“紳士精神”的存在。如今，學生們在以球會友時，學會了自信謙虛、互相尊重，他們在藍色或是紅色的場地上奮力拼搏，我們能看到的是跨時代的一種精神交流。他們能在網球場上接觸到各種各樣的人，特別是和較高文化層次的人交朋友。在這樣的文化熏陶下，有利于青少年的人際交往。

1.3、有助于提升青少年身體素質和個人修養

數據現實，全國城市青少年的體質在下降，突出的問題是近視眼和肥胖癥。以上海為例，5年來近視率在增加。如今11-12歲的青少年近視檢出率為47.77%；13-15歲（初中生）為66.32%；16-18歲（高中生）為75.83%。還有就是肥胖癥，上海中小學的學生中超重率達19.4%，也就是說，差不多5個人中就有一人超重。另外，學生身高、胸圍等形態發育指標持續增加，而肺活量、速度、力量等身體素質繼續下降。網球是一項優美熱情的運動，同時還具有育體、益智、促美等作用。其中，“尊重”是網球文化的“靈魂”，具備良好的教育價值。在學校培育全能人才的同時，網球下意識地培養學生的個體素養，使他們學會“尊重”。提高自身修養和品味。同時，網球是一項有氧與無氧交替的隔網對抗項目，對全身肌肉到心肺功能都有明顯的鍛煉效果，而且學生在學習鍛煉中不易受傷。

1.4、有助于提升青少年的專注力

青少年是10-16歲的年齡段，這個年齡段的學生學習任務一般繁重，空閑時間較少，周六周日的時間也被各種興趣班占據。網球運動作為一個可以放松學生緊張疲憊的大腦的運動，在運動時，學生的注意力必須一直放在網球上，讓學生能夠達到集中注意力，放松學習時大腦的疲憊緊張。

2、青少年網球運動推廣內容

網球文化是網球項目的根基所在，包括三個層次，分別是：網球物質文化、網球精神文化、網球制度文化。從文化入手，能夠引導學生對網球的興趣，同時改變國人對網球運動固有的誤解。“網球很貴”其實并不貴，以短網來說，只需要一塊平坦的地面便足以實現，因此，對于培養青少年對網球的興趣應該從網球文化的推廣開始。

2.1、網球物質文化-運動的時尚與傳統的碰撞

網球運動傳入中國的時間在19世紀，當時網球在美國已經達到了一個小巔峰，經過百年時間，網球運動正在逐漸融入中國。中國自古以來有著“禮儀之邦”的美稱，對于禮儀極為重視，網球的“尊重論”很符合國人的胃口。21世紀已經達到了一種思想精神風貌不同往日，已經擁有良好的可以推廣網球的社會環境。李娜法網奪冠，讓整個中國為之一振，讓大家對網球有了新的一種感官。它是作為一種新時尚出現在觀眾的面前，“以球會友”成為加強人際交往的新渠道，有利于發展學生的人際交往能力，培養和諧合作的人際關系。

2.2、網球運動的美學

網球是體育美的一種體現，是對天然美學的謀求，促使人類不息地開發個人潛能，超越自我，從而推動了網球運動員向著“完整人”的目標發展。“身材美的美一般體現在形體美，而運動技戰術美主要體現在智力美、速度美、落點美、旋轉美、攻守技戰術美”。網球的美學可以提升青少年對審美的鑒賞能力、審美能力，對網球運動的發展普及起到推動作用。

2.3、網球精神文化——紳士精神

網球運動被譽為紳士運動、貴族運動，傳入法國宮廷距今已有700多年的悠久歷史，由最初的一種游戲，演變成現在富含文化意義的一項極具美感、觀賞性、娛樂性的項目，形成深厚的文化底蘊。現代網球在紳士精神上的體現，通常是一場完美的球場禮儀，不僅要尊重對手，還有對在場的觀眾、裁判、服務人員等的尊重。教師們作為網球文化的建設工作的引導著和參與者，應該把網球文化的建設滲透到日常生活中，不僅僅要有健康的生活習慣，還得有眾生體育的意識，只有為人師表才能夠為成長中的青少年樹立良好的榜樣，才能引導青少年積極參與到網球運動中。學校中教職工和學生應該為推動網球文化以身作則，這樣才能使網球的精神文化發揚光大。

2.4、網球規則文化——公正價值觀

網球規則從簡單到復雜，規則一方面維持了比賽運動的公平公正，同時也在促進網球向著更好的方向發展。在比賽過程中學習到的網球規則，不只是對球拍的規定：材料重量、尺寸、形狀等，還是學會了做人的一種嚴格、端正，不屈不折的公平公正價值觀。

3、青少年網球運動推廣策略

前面提到的網球的人文價值和優良的傳統，無論是來自貴族、紳士，還是民間、市民，都是網球發展歷史長河中激烈的精神財富，在網球場上傳承文明，弘揚的更是人的良知、理念和價值。這些對于一個成長中的青少年而言，網球帶給他們的是超越時空、超越政治、經濟、意識形態范疇的寶藏。

3.1、推廣校園網球——針對學校特色開展短網或網球文化課

據研究表明，中小學開展校園網球遇到的障礙一般有以下四點：缺場地、缺教師、經費不足、無現成教科書。相對應的解決方法為：多渠道籌措資金修建場地、提高授課教師專業水平、編寫符合學生的教材、加大校園網球的宣傳力度、聯合體育院校培養專業性人才。

相關調查顯示，成都市2006-2010年共有72所中小學開展了網球文化課，32所建立了網球場，由此可見解決方案的可實施度還是處于較低水平。浙江省金華市武義縣壺山小學是個特例，該校是當地的一所普通小學，由于學校領導、老師們上下一心，先進行短網的興趣培訓，場地只是正常網球場的1/3，只需要一塊平整的地面就可以開展。

因此，可以針對學校的特色，初期開展網球文化課，由專業的網球教練員進行教學，學生可以系統的學習網球的相關知識，包括：網球技戰術、網球裁判法、網球禮儀等。網球文化課是培養網球運動群體的重要途徑。將網球文化課為主，網球短網運動為輔結合教學。

后期可以構建一個新的模式體系：建立學校網球社團，主要由老師進行管理，有學生比賽，又有老師參與的，肯定是非常受歡迎的；還可以制定網球文化節，鼓勵青少年積極參加與網球相關的活動；定期舉辦各種各樣的網球競賽或有關網球文化的比賽。

3.2、結合互聯網推廣網球——改變人們對網球的認識

當代互聯網的出現對人們的生活影響深遠，離開了互聯網基本上等于是脫離了社會。據調查，互聯網平臺（如：微信、微博等）中成立的網球平臺非常少，拿微信來說，全國僅有100個左右的網球平臺，其中57個市級網球平臺（如：成都市網球協會),16個區縣級網球平臺（如：龍泉區網球協會），針對青少年網球運動的僅有3個左右。因此，想要推廣青少年的網球運動，首先要建立一個當地的青少年網球運動的微信公眾號，讓青少年可以通過面前的手機，了解到自己周邊乃至世界各地的網球賽事活動，同時也方便了青少年網球愛好者們的溝通與交流。提供一個溝通交流網球的信息平臺，搭建一個服務于青少年的賽事活動情報所，由協會聘請專業的網絡運營人才進行管理，讓教練們可以不用顧慮生源，也能盡自己最大的努力培育新一代網球人才。

3.3、網球“貴族運動”平民化——通過各種合理途徑大力宣傳

網球作為一項非常文明、優雅、健康的運動，同時因為它的對抗性很強，又不受年齡、性別等限制，在法國早期受到貴族們的喜愛。當這個舶來品進入中國后，一直以來貼著“貴族”的標簽，甚至有人說“網球是貴族運動，我發財了，要是不會打網球多讓人笑話啊！”。傳統思想在廣泛的網球文化的普及后會后很大的改觀。在校園的推廣中，文化宣傳的方式有很多。比如校園里的黑板報、廣播等很多形式，將這些心系宣傳的手段最大限度的利用起來，將網球塑造成一種隨處可見的一種現象，當學生們口中談論網球和談論籃球一樣常見時，便不存在“貴族”、“不貴族”的問題了，逐漸引領學生朝著網球的方向發展，打造優秀的網球隊伍，促進學生運動技術的不斷提高。

4、總結

在我國網球發展的道路上，一直是摸著石頭過河。青少年網球的推廣無疑是在河上建了一座橋，直達網球運動快速發展的目標。我們現在正在面對的是怎樣在由“體育大國”到“體育強國”的方向轉換觀念加快發展的問題。青少年校園網球的開展只是網球運動推廣的一個方面，但是青少年網球推廣的最大意義是為中國網球事業打下持續發展的基礎。為了實現網球運動的快速、可持續發展，全面推進中國特色網球運動，我們要堅定不移的大力發展校園網球。從上文中我們能夠清楚的了解到，青少年網球的推廣過程中，面臨的最大問題是校園網球開展困難，因此需要對網球文化進行與互聯網結合的宣傳，好的宣傳可以引起學生對網球運動的興趣，激起學生自主參加網球運動的熱情，培養天天鍛煉的好習慣。校園網球文化能夠培養學生的全面發展，使學生能夠在鍛煉中快樂，在健康中成長，讓學生可以在真正意義上體會到網球帶來的樂趣。