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在校大學(xué)生兼職現(xiàn)狀調(diào)查及對策分析

2019-12-29 00:00:00王睿淇杜佳穎周婧婧景寅洛王胤澤
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年18期

摘 要:隨著中國教育事業(yè)的不斷發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,越來越多的大學(xué)生在大學(xué)期間開始尋求兼職崗位來滿足不同的需求。但是,伴隨著兼職活動的蔚然成風(fēng),一系列問題也逐漸暴露出來。為了探究當(dāng)前大學(xué)生兼職市場中存在的問題并提出建議,以在校大學(xué)生為例,通過文獻(xiàn)調(diào)查、問卷調(diào)研、深度采訪等方法,分別對在校大學(xué)生、各院系輔導(dǎo)員、大學(xué)生資助管理中心、校外兼職中介機(jī)構(gòu)和其他錄用兼職大學(xué)生的單位,就在校大學(xué)生兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。根據(jù)存在的問題,分別從學(xué)生、學(xué)校和社會的角度提出了相應(yīng)的對策和建議。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;兼職;現(xiàn)狀;對策

中圖分類號:F24 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.18.032

隨著高等教育的普及和發(fā)展,高校規(guī)模不斷擴(kuò)大,未來大學(xué)生的就業(yè)問題成為各高校面臨的巨大挑戰(zhàn)。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢迫使許多在校大學(xué)生為了提高自身能力、積累工作經(jīng)驗(yàn)而選擇從事兼職工作,高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加劇了這種現(xiàn)象的發(fā)展。然而,在魚龍混雜的兼職市場中,安全保障的缺失和信息供給渠道的不完善,導(dǎo)致在校大學(xué)生的兼職問題非常突出。因此,對大學(xué)生兼職問題進(jìn)行研究刻不容緩。本文主要以河南大學(xué)在校生為例,分析大學(xué)生兼職現(xiàn)狀、問題及解決對策。

1 在校大學(xué)生兼職現(xiàn)狀分析

本次研究采用文獻(xiàn)調(diào)查、問卷調(diào)研、深度采訪等方法收集資料和數(shù)據(jù)。調(diào)查對象分為兩大類,兼職需求者(河南大學(xué)在校本科生)和兼職供給者(各院系輔導(dǎo)員,提供勤工助學(xué)崗的部門、兼職中介機(jī)構(gòu)、校內(nèi)外企業(yè)等)。共發(fā)放問卷150份,回收有效問卷137份,回收率為91.3%。

1.1 從兼職信息需求者角度分析

本團(tuán)隊(duì)就河南大學(xué)在校本科生的兼職情況,主要從兼職意向、兼職薪酬和兼職過程中的安全問題三個方面進(jìn)行調(diào)研。在有效的137份問卷中,有兼職意向的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的62.8%。有兼職意向但無兼職經(jīng)歷的學(xué)生人數(shù)占有兼職意向?qū)W生人數(shù)57%,其中,63.3%的學(xué)生是因?yàn)闊o法獲取兼職信息而未參與兼職活動。在對兼職薪酬的調(diào)查中,從137份調(diào)查問卷中隨機(jī)抽取50份,繪制時薪分布散點(diǎn)圖(如圖1所示)可以觀察到:校內(nèi)崗位的工資普遍分布在11元/小時。同時,通過兼職中介找到的工作的工資平均分布在25元/小時。然而根據(jù)調(diào)查,僅有10.8%的學(xué)生是通過兼職中介找到的工作。在全體被調(diào)查對象中,有74.5%的學(xué)生認(rèn)為通過兼職中介尋找的兼職崗位存在安全問題。在對大學(xué)生兼職安全問題調(diào)查的過程中,調(diào)查結(jié)果顯示:在有兼職經(jīng)驗(yàn)的37名學(xué)生中,有9個人遭遇過權(quán)益侵害問題,其中有4人是通過中介機(jī)構(gòu)介紹找到的工作崗位,而且據(jù)其描述沒有相關(guān)的機(jī)構(gòu)來處理此類問題。此外,在所有的被調(diào)查對象中,有47.5%的人認(rèn)為國家在這類問題的立法上存在空白。

1.2 從兼職信息供給者角度分析

本團(tuán)隊(duì)分別對各院系輔導(dǎo)員、學(xué)生資助管理中心和一些中介機(jī)構(gòu),就兼職學(xué)生薪酬、招收兼職學(xué)生渠道、錄用標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行了深度采訪。在大學(xué)生兼職市場中,兼職崗位供給者主要分校內(nèi)單位和校外兼職機(jī)構(gòu)。以河南大學(xué)為例,學(xué)校機(jī)關(guān)單位以及各部門均有對本科生提供的勤工助學(xué)崗位,招收人數(shù)大約為300人,包括固定崗位和臨時崗位,固定崗位的工資按月結(jié)算,臨時崗位工資按次結(jié)算,工資水平根據(jù)具體工作而定。招收兼職學(xué)生的渠道主要是同學(xué)介紹或輔導(dǎo)員推薦,優(yōu)先錄用家庭條件較困難的學(xué)生。各個院系的兼職工作由院系管理,一般包括助工和助崗,工資為200-300元/月。兼職信息一般會通過各年級輔導(dǎo)員發(fā)布,但有些院系的兼職工作只向貧困生提供,不對外公布。校內(nèi)崗位的兼職時間依據(jù)學(xué)生的課表來安排,所以不會對學(xué)生的學(xué)業(yè)產(chǎn)生很大影響,并且這些崗位涉及的業(yè)務(wù)可以提高學(xué)生的綜合能力,對以后的工作有所幫助。校外兼職機(jī)構(gòu)提供的兼職類型主要分為家教、促銷、傳單派發(fā)、餐飲服務(wù)等(如圖2所示)。兼職信息發(fā)布形式多樣,主要包括海報(bào)、宣傳頁、社交軟件等。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘兼職工作的學(xué)生中有70%為大二、大三年級。其中,家教、翻譯等工作與專業(yè)相關(guān)性較大,工資水平為30-50元/小時,其余大部分技術(shù)含量較低的校外兼職,工資水平為10-30元/小時。雖然這些兼職工作大部分與學(xué)生的專業(yè)相關(guān)性不大,但是可以幫助學(xué)生與社會接觸。

2 在校大學(xué)生兼職中存在的問題

2.1 校內(nèi)兼職信息發(fā)布依舊采用傳統(tǒng)方式

根據(jù)調(diào)查顯示,超七成大學(xué)生認(rèn)為校內(nèi)兼職比校外兼職更可靠。隨著科技的發(fā)展,利用互聯(lián)網(wǎng)幫助企業(yè)進(jìn)行有效招聘已經(jīng)大規(guī)模普及,招聘信息的發(fā)布渠道趨于多樣化。校外兼職的信息通過社交軟件的方式可以迅速傳播。但是,這種情況不適用于大學(xué)生校內(nèi)兼職市場。在大學(xué)生校內(nèi)兼職市場中,兼職信息的發(fā)布者依舊采用傳統(tǒng)的招聘方式。以河南大學(xué)為例,校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的信息傳播方式主要有熟人介紹、張貼海報(bào)、現(xiàn)場咨詢等。這些方法延長了部分大學(xué)生獲取校內(nèi)兼職信息的時間,有些學(xué)生甚至無法獲取到這些信息。根據(jù)調(diào)查,這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因主要分為三個方面:(1)校內(nèi)兼職崗位缺乏統(tǒng)一的管理,各個院系行政單位之間缺乏交流。(2)校內(nèi)兼職市場處于賣方市場,兼職崗位供小于求。(3)缺乏統(tǒng)一且正規(guī)的校內(nèi)兼職信息分享平臺。

2.2 大學(xué)生兼職工作普遍技術(shù)含量不高且薪酬較低

從圖2中可以看出,大部分大學(xué)生從事的兼職工作是技術(shù)含量比較低的體力勞動,如派發(fā)傳單、臨時工、派送員等。這類工作的薪酬往往較低,并且與學(xué)生本身的專業(yè)不相關(guān),不能達(dá)到鍛煉學(xué)生專業(yè)能力的目的。然而,薪酬較高的工作通常都需要一定的專業(yè)技能,例如IT與設(shè)計(jì)、模特、翻譯口語等,因此從事這類工作的學(xué)生占比偏低。另外,在大學(xué)生兼職市場上,需要兼職崗位的在校大學(xué)生人數(shù)大于各單位所能提供的崗位數(shù)量。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的供給需求理論可以分析出,在崗位數(shù)量不變的情況下,兼職大學(xué)生人數(shù)越多,兼職薪酬越低。

2.3 存在權(quán)益遭遇侵害的風(fēng)險(xiǎn)

近年來,大學(xué)生權(quán)益受到侵害的事件屢屢曝光。這些事件主要發(fā)生在一些通過中介機(jī)構(gòu)介紹的崗位中,如以招聘為名坑害大學(xué)生,違法扣除學(xué)生工資,甚至將學(xué)生騙至傳銷窩點(diǎn)。本團(tuán)隊(duì)針對此類現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示主要原因有三個方面:(1)尋求兼職的大學(xué)生和提供兼職崗位的各單位之間存在信息不對等問題。部分兼職機(jī)構(gòu)利用大學(xué)生對于崗位和行業(yè)知識的匱乏鉆法律漏洞,以此來騙取大學(xué)生的廉價(jià)勞動。(2)大學(xué)生缺乏維護(hù)自身權(quán)益的意識。當(dāng)代大學(xué)生由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),缺少兼職的相關(guān)法律法規(guī)知識,從而導(dǎo)致在兼職過程中不知道要如何保障自身權(quán)益,在遭遇侵權(quán)問題時不知道如何用法律武器維權(quán)。(3)國家缺少對社會用人單位行為的監(jiān)管和規(guī)范性條令。社會上多數(shù)用人單位會利用相關(guān)條文的盲區(qū)和崗位的稀缺性來壓榨大學(xué)生兼職者,同時相關(guān)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的缺失導(dǎo)致這一現(xiàn)象肆虐,最終造成社會上大學(xué)生權(quán)益問題的出現(xiàn)。

3 對策及建議

3.1 學(xué)生角度

首先,大學(xué)生應(yīng)該提升專業(yè)素養(yǎng),提高競爭優(yōu)勢,尋找更符合自身專業(yè)能力的崗位,進(jìn)而增加勞動收入。根據(jù)專業(yè)選擇的兼職工作可以為學(xué)生以后的就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。其次,在選擇兼職崗位的時候,學(xué)生應(yīng)該注意信息來源。為了降低兼職中發(fā)生權(quán)益侵害的概率,最好通過正規(guī)渠道來獲取兼職信息,如校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。如果通過中介機(jī)構(gòu),學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重搜集所選機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息,在簽訂合同時注意文件的有效性和合法性,以免上當(dāng)受騙。最后,本團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)所有兼職大學(xué)生注重增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)一些與兼職相關(guān)的法律法規(guī),以備在自身權(quán)益受到侵害時可以有相關(guān)的對策。其次,在自身權(quán)益受到侵害的情況下,不要采用暴力的方式來解決問題,第一要義是注重自身安全,在法律的保護(hù)下來維護(hù)自身權(quán)益。

3.2 學(xué)校角度

學(xué)??梢詮娜齻€方面改善大學(xué)生兼職環(huán)境:第一,學(xué)校應(yīng)該提供一個良好的兼職信息交流平臺。例如,搭建一個專用的兼職論壇,信息發(fā)布者在發(fā)布信息之前需要通過學(xué)校的審核,確認(rèn)其真實(shí)性和可靠性。通過這個論壇,學(xué)生可以方便地找到可靠的兼職工作。第二,學(xué)??梢栽O(shè)立專門的機(jī)構(gòu),與用人單位建立合作關(guān)系,為本校學(xué)生提供專業(yè)相關(guān)的兼職工作。這樣學(xué)生既可以獲得社會經(jīng)驗(yàn),又可以鍛煉自己的專業(yè)能力。學(xué)生畢業(yè)之后,可以利用在企業(yè)的兼職經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)留任,以增加就業(yè)率。另外,還可以定期舉行兼職招聘會,增加企業(yè)與學(xué)生之間近距離交流的機(jī)會。第三,學(xué)校應(yīng)該重視兼職指導(dǎo)工作。首先定期登記本校學(xué)生的兼職信息,如單位名稱、地址、學(xué)生所從事的工作、安全保障措施以及薪酬問題。定期對學(xué)生和用人單位進(jìn)行交流,了解學(xué)生的工作情況,確認(rèn)是否有侵權(quán)問題發(fā)生。其次,學(xué)校應(yīng)該定期舉行兼職相關(guān)的活動,如講座,經(jīng)驗(yàn)交流會等,讓學(xué)生了解兼職過程中的注意事項(xiàng),幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會,同時向?qū)W生傳授相關(guān)法律知識,增強(qiáng)本校學(xué)生的維權(quán)意識和自我保護(hù)意識。當(dāng)學(xué)生在兼職過程中權(quán)益受到侵犯時,學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供幫助,積極維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

3.3 社會角度

從社會角度分析,兼職大學(xué)生權(quán)益的保障不僅需要法律約束還需要道德約束。在法律方面,大學(xué)生兼職勞動權(quán)益適用于民法保護(hù),但是民法對大學(xué)生勞動權(quán)益的保護(hù)力度不夠。對此,社會有關(guān)部門應(yīng)該加快法律條文完善,將大學(xué)生兼職作為特殊的勞動關(guān)系加以保護(hù)。此外,政府應(yīng)該作為兼職市場的第三方對兼職信息交流平臺加強(qiáng)監(jiān)管,保障信息的有效性和真實(shí)性,對侵害大學(xué)生權(quán)益的用人單位進(jìn)行懲戒,對能夠保障兼職大學(xué)生權(quán)益的用人單位加以獎勵。在道德方面,用人企業(yè)不應(yīng)將兼職大學(xué)生只作為謀取利益的工具。企業(yè)應(yīng)該具有社會責(zé)任,在不損害利益相關(guān)者的前提下,追求企業(yè)利潤最大化。

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