關(guān)于會計助力校務(wù)財務(wù)工作的討論及研究

文/劉興海

一、引言

在現(xiàn)今高競爭壓力的時代背景下，學(xué)校想要做到穩(wěn)健有序的發(fā)展下去，那么便需要從學(xué)校發(fā)展的各個方面進(jìn)行思考，而學(xué)校的財務(wù)管理工作是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的命脈，想要提升學(xué)校的財務(wù)管理的高效性和精準(zhǔn)性，那么有必要對以往的財務(wù)管理模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，通過針對我國學(xué)校財務(wù)管理制度的調(diào)查研究分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)校財務(wù)管理制度不足的關(guān)鍵在于，會計人員在針對學(xué)校的財務(wù)進(jìn)行管理時，自身的權(quán)力范圍相對較小，無法發(fā)揮出財務(wù)信息管理的高效性，由此可見會計助力校務(wù)財務(wù)工作對學(xué)校發(fā)展的重要性。

二、校務(wù)財務(wù)工作正向作用

（一）有利于增強(qiáng)會計的財務(wù)管理能力

通過針對財務(wù)管理工作的調(diào)查研究分析可知，會計對學(xué)校財務(wù)管理的職能主要表現(xiàn)在，學(xué)校教職工工資的管理發(fā)放、財務(wù)收支記錄、學(xué)校財務(wù)報表的制作。由此可見會計人員針對學(xué)校財務(wù)的權(quán)限相對較小，無法給學(xué)校的財務(wù)的支出做出指導(dǎo)性的建議，以保學(xué)校財務(wù)收支的平衡性。

（二）有利于構(gòu)建學(xué)校財務(wù)抗風(fēng)險體系

財務(wù)管理信息化是一把雙刃劍，既給學(xué)校的財務(wù)管理帶來了新的機(jī)遇同時也帶來了新的挑戰(zhàn)，除此之外在學(xué)校的財務(wù)信息管理工作中，學(xué)校發(fā)展還容易受到較多外在因素的影響，并且他的轉(zhuǎn)變是一個動態(tài)化的發(fā)展趨勢，而并不是一個簡單的靜態(tài)趨勢，在動態(tài)性的環(huán)境狀態(tài)下會計應(yīng)該加強(qiáng)資金流向的監(jiān)管，例如學(xué)校的財務(wù)資金主要流向工程采購、固定資產(chǎn)采購、物品采購等，想要加強(qiáng)資金的抗風(fēng)險能力，便需要從資金的流向監(jiān)管上進(jìn)行著手。

（三）有利于增強(qiáng)會計的財務(wù)管理能力

在學(xué)校的管理工作中兩大管理工作的重點(diǎn)和核心便是，財務(wù)管理和業(yè)務(wù)管理這兩個方向，在學(xué)校的財務(wù)工作中我們需要提升管理人員對這二者之間的綜合管理能力的培養(yǎng)，并將會計人員的財務(wù)管理能力融合到學(xué)校的日常管理過程中去，使會計熟悉學(xué)校的一整套運(yùn)營發(fā)展模式，這樣會計人員在針對學(xué)校資金做出預(yù)算時才能做到資金使用的精確性，已達(dá)到減少資金浪費(fèi)提升資金使用效率的目的。

（四）有利于做到收益的最大化

學(xué)校存在的價值便是提供公共服務(wù)，保證學(xué)校的平穩(wěn)運(yùn)行也便是學(xué)校的生存所在，而科學(xué)的財務(wù)管理還能夠有效的提升的學(xué)校的管理效益。

三、發(fā)展財務(wù)云加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)管理

在學(xué)校的財務(wù)管理工作中，在財務(wù)管理工具的選擇上我們還可以借助財務(wù)云，對學(xué)校的財務(wù)信息進(jìn)行科學(xué)性的管理，在現(xiàn)今信息社會的背景下，財務(wù)云能夠提升學(xué)校財務(wù)信息管理的科學(xué)性，并且還能夠提升學(xué)校財務(wù)資金利用的高效性，為學(xué)校的平穩(wěn)運(yùn)行提供保證。

財務(wù)管理在針對學(xué)校財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理時，還需要時刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自身的專業(yè)知識技能，像財務(wù)云這樣的技術(shù)管理方法，需要財務(wù)人員對計算機(jī)技術(shù)具有一定的運(yùn)用能力。在我國學(xué)校的財務(wù)管理工作中，上一代財務(wù)管理人員在計算機(jī)的運(yùn)用上欠缺熟練，因此在對財務(wù)云的使用上存在不足。想要解決財務(wù)管理中這一技術(shù)問題，那么學(xué)校需要加強(qiáng)對財務(wù)管理人員計算機(jī)運(yùn)用能力的工作培訓(xùn)。

四、財務(wù)管理的轉(zhuǎn)型和升級

（一）加強(qiáng)預(yù)算管理

在學(xué)校校務(wù)財務(wù)管理工作中，加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)管理是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容，而預(yù)算管理可以減少學(xué)校資金的浪費(fèi)性，提升資金的利用效率。針對學(xué)校會計財務(wù)人員的財務(wù)預(yù)算管理，在資金的收支預(yù)算上財務(wù)管理人員需要從學(xué)校的財政撥款、教職工工資開支、工程物資采購等多個方面的進(jìn)行考慮，并且想要提升財務(wù)管理信息的精確性，那么就需要加強(qiáng)對資金收支情況進(jìn)行調(diào)查，減少資金收支上的偏差性，這樣方可激活學(xué)校財務(wù)預(yù)算管理的活力。

（二） 科學(xué)控制成本

一些學(xué)校財務(wù)收支控制過程中，都是想要通過減少不必要的支出，這樣實(shí)現(xiàn)節(jié)約資金的效果，以最小的成本而去實(shí)現(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)，但我們在學(xué)校發(fā)展中在成本資金的控制上需要掌握好一個度，因為極低的成本控制容易造成學(xué)校發(fā)展的停頓，這對學(xué)校的工作造成一定影響。因此財務(wù)管理人員想要在成本上進(jìn)行控制時，需要找準(zhǔn)資金控制度的問題，在不損耗學(xué)校發(fā)展水平的情況下進(jìn)行成本控制，除此之外財務(wù)管理人員還需要對學(xué)校資金流動情況進(jìn)行掌握，盡量熟悉學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，了解在每一個環(huán)節(jié)上資金的花費(fèi)，這樣對成本控制的度便能做到一目了然。為了加強(qiáng)對學(xué)校財務(wù)信息管理的精確性，學(xué)校還可以利用信息技術(shù)對學(xué)校運(yùn)行的成本花費(fèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄上傳，使各個部門對資金的流向都能及時掌握，以便對學(xué)校的資金進(jìn)行精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化學(xué)校資金配置的效果。

（三）減少資金管理的風(fēng)險

在現(xiàn)今的社會背景下，學(xué)校在財務(wù)上所面臨的風(fēng)險是多方面的，既有管理者的人為因素又含有市場變動所存在的風(fēng)險，造成這些風(fēng)險存在的關(guān)鍵原因往往在于資金的錯誤流向方式，而學(xué)校的財務(wù)管理人員是對學(xué)校資金流向管理的一把手，是最優(yōu)先察覺資金錯誤流向的人群，因此學(xué)校需要時刻關(guān)注資金流向的安全性，財務(wù)管理人員也需要對學(xué)校的財務(wù)信息進(jìn)行及時更新，這樣財務(wù)信息資料才能給管理人員提供決策指導(dǎo)，管理人員在作出判斷時也才能將財務(wù)風(fēng)險性降到最低。若學(xué)校在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中各個部門的工作職能發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變時，財務(wù)管理人員也需要針對轉(zhuǎn)變過程中的資金進(jìn)行核算，并對學(xué)校的資金運(yùn)行情況進(jìn)行深度地分析，盡可能為管理層的裁決提供精確信息。

五、 會計助力校務(wù)財務(wù)工作的創(chuàng)新

（一）加強(qiáng)財務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

在現(xiàn)今的社會背景下還想采用以往的財務(wù)管理方法是行不通的，財務(wù)管理也需要隨著社會時代發(fā)展轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，而現(xiàn)今需要注重財務(wù)管理人員專業(yè)技能的綜合性提升，在拓寬財務(wù)管理職能的基礎(chǔ)上，從職責(zé)范圍，到預(yù)算管理、成本管理等全方面的角度進(jìn)行財務(wù)信息管理。這些財務(wù)工作人員必備的專業(yè)技能，也只有復(fù)合型的知識型人才才能適應(yīng)現(xiàn)今的社會發(fā)展需要。學(xué)校在加強(qiáng)財務(wù)管理人員工作技能的培訓(xùn)上，可以通過引進(jìn)高層次的財務(wù)專業(yè)的知識性人才，為學(xué)校的財務(wù)人事管理注入新鮮活力，增強(qiáng)財務(wù)人員的積極性，除此之外學(xué)校還可以安排內(nèi)部培訓(xùn)以增強(qiáng)員工綜合技能，還可以通過換崗的工作形式讓財務(wù)人員對各個崗位都有一定的了解。

（二） 加強(qiáng)管理形式的融合

由于現(xiàn)今高競爭社會背景，各個學(xué)校想要使自身能夠獨(dú)立的發(fā)展下去，還是采用傳統(tǒng)粗放的管理模式是不能適應(yīng)現(xiàn)今的形勢的，現(xiàn)代學(xué)校財務(wù)管理模式的關(guān)鍵因素則在于，在傳統(tǒng)管理模式的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)財務(wù)管理模式的融合，只有做到財務(wù)信息分析的的準(zhǔn)確性，那么才有利于學(xué)校的的正常運(yùn)行，因為一個學(xué)校的管理層想要正確的決策，需要充分考慮學(xué)校運(yùn)行的各個方面，需要在財務(wù)信息管理上實(shí)現(xiàn)管理方式的聯(lián)動性，防止出現(xiàn)在學(xué)校運(yùn)行中的資金安全的問題。

（三） 在財務(wù)管理技術(shù)上的提升

在會計助力校務(wù)財務(wù)工作運(yùn)行中，提升財務(wù)管理的效率則在于會計人員在信息技術(shù)的運(yùn)用上，信息技術(shù)能夠?qū)W(xué)校財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析，單位會計人員在信息技術(shù)的運(yùn)用上需要保障學(xué)校財務(wù)信息的安全性，加強(qiáng)財務(wù)信息技術(shù)的保障能力，減少在學(xué)校運(yùn)營中的安全損失，在財務(wù)信息管理的運(yùn)用上會計人員可以運(yùn)用ERP信息處理，除此之外還需對會計安全財務(wù)信息管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，為學(xué)校的信息安全打好基礎(chǔ)。

六、總結(jié)

在現(xiàn)今高競爭的社會背景之下，會計助力財務(wù)校務(wù)工作的正常運(yùn)行，需要從學(xué)校財務(wù)管理的全方面進(jìn)行思考，因為整個學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)是一個動態(tài)的發(fā)展過程，在學(xué)校的財務(wù)管理中只要有一點(diǎn)轉(zhuǎn)變那么學(xué)校整個運(yùn)行模式都會受到影響，因此在財務(wù)校務(wù)工作中需要對財務(wù)管理模式積極的做出轉(zhuǎn)型以適應(yīng)現(xiàn)今時代的變化，以增強(qiáng)學(xué)校的競爭力。望筆者的研究分析對會計助力財務(wù)校務(wù)工作的運(yùn)行有著一定幫助。