□馮文起
我是一名聲樂教師,從1992年起在贛州市老年大學任教,至今已有28個年頭了。28年來,我目睹了學校從無到有、從小到大的跨越式發展和翻天覆地的變化;親身見證了當初還叫唱歌班的聲樂班是如何從只有63名學員發展到現在的36個班、2900多名學員,從過去的門庭冷落到今天的“一座難求”。
教學中,我嚴格要求學員,更嚴格要求自己,以認真負責的態度對待每一個學員、每一堂課。經過多年努力,我的聲樂課在老年大學小有名氣,到課率都能達到95%以上。我經常開展課題研究,總結出適合老年朋友特點的練聲、發聲技巧,推動了學校聲樂課程教學大綱建設,得到了學校和業界的充分肯定和廣泛贊譽。
我為老年大學奉獻激情和智慧,而老年大學為我搭建起成長發展的舞臺。2009年10月,在全國老年教育評選表彰活動中,我被評為“全國先進老年教育工作者”;2016年初,我開始編寫《聲樂課程教學大綱》,9月,被江西老年大學推薦到全省各地老年大學使用;2017年9月,學校要求所有聲樂班按照我編寫的教學大綱上課,聲樂課程實現了真正意義的“因綱施教”,進一步規范了教學工作;2019年暑假,學校舉辦了首次全市老年大學教師培訓班,我有幸擔任了授課教師,為提升各縣區聲樂教師的業務能力貢獻出了微薄的力量……
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。如今,老年教育迎來了新時代,新時代有新挑戰、新機遇。作為一名長期奮斗在老年教育一線的聲樂教師,我將牢記政治立校、以人為本的教學指導思想,遵循“教學工作必須以提高教學質量為目的”的教學核心理念,與時俱進、開拓創新,信心百倍地踏上新征程,為實現老年教育高質量發展再出發。