■ 袁月 鄭安琪 杜穎(江蘇大學)
當前,我國高校中大學生兼職已成為普遍現(xiàn)象,通過兼職大學生既可以獲得社會經(jīng)驗,加強自身與社會的聯(lián)系,同時也可以獲得一定的報酬來滿足自己的消費需求。然而隨著大學生兼職隊伍越來越龐大,所面臨的風險越來越嚴重。各類大學生權(quán)益受損的事件不斷發(fā)生,小則克扣工資等,大則危及生命安全。由于多種原因,使大學生權(quán)益受損后也未能得到相應的維護,嚴重打擊了大學生兼職的積極性。
為了解大學生兼職風險成因,找出防范對策,本研究設計了大學生兼職風險調(diào)查問卷,以江蘇大學學生為調(diào)查對象,共收集到217份有效問卷。其中:男生72人,占33%,女生145人,占67%;理科75人,占36%,文科142人,占64%;低年級(大一、大二)102人,占46%,高年級(大三、大四)115人,占54%。
1.兼職經(jīng)歷與原因
問卷調(diào)查結(jié)果顯示:超過84%的大學生有兼職經(jīng)歷,其中大四年級沒有兼職經(jīng)歷的人只占6%左右。支付額外開支、增加生活經(jīng)驗和打發(fā)空閑時間、學習技能成為大學生選擇兼職的主要原因,選擇樣本數(shù)占比分別約為70%和50%。
2.兼職方式與渠道
家教、服務員、發(fā)傳單成為大學生兼職的主要方式,選擇樣本數(shù)占比分別達到 44%、35%、29%。熟人介紹、兼職群廣告、學校勤工助學和兼職中介成為大學生兼職的主要途徑,選擇樣本數(shù)占比分別達到 62%、32%、26%、24%。
問卷調(diào)查結(jié)果顯示,當前大學生兼職風險主要包括以下幾方面:
(1)學習影響風險。作為各類風險中比重最高的一項,占比高達49.77%。學生的身份,意味著首要任務就是學習。雖然大學課程相較初高中較為輕松,但專業(yè)性更強,仍舊需要投入大量時間精力,而往往大學生從事的兼職工作是比較耗時耗力的。同時大量存在商家不合理安排工作的現(xiàn)象,如上班時間與課程沖突情況下,強制逃課去上班;工作時間安排過于零碎,導致出現(xiàn)花費時間多回報少的情況等等,致使學生安排在學習上的時間和精力大大減少。
(2)兼職信息失真風險。數(shù)據(jù)顯示其占比45.6%。據(jù)了解,大部分兼職商家與學生并未簽訂勞務合同,因此常出現(xiàn)工作內(nèi)容等與之前所述出現(xiàn)偏差的情況。又或者,兼職中介為確保參與人數(shù),刻意美化某項工作,甚至提供虛假兼職信息。
(3)工資克扣拖欠風險。該風險是大學生兼職最常見的風險之一,占比達41%。常見商家在工資結(jié)算時,以各種不合理理由克扣員工工資,例如,明明未簽訂勞動合同,卻依照其中的扣款條件對學生工資進行扣除;到工資發(fā)放時間后,拖延不發(fā),找理由拒絕發(fā)放工資。同時,作為大學生兼職重要渠道之一的中介,絕大部分都是有償性的,部分是以交費入會的方式獲取兼職信息,之后兼職工資不經(jīng)過中介,另一部分是無償獲取信息,但工資經(jīng)中介抽成后發(fā)放給學生。
(4)人身安全的風險。安全問題長期以來都是兼職風險的重要部分,占比36.44%。不法分子依據(jù)大學生單純心理,通過高薪低能的兼職工作吸引大學生,進行財產(chǎn)欺騙,強制加入傳銷,人口販賣等違法行為,對大學生造成的傷害是最為嚴重的。
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,如表1所示,大學生兼職風險影響因素按影響力從大到小排序,首位為個人社會經(jīng)驗不足。

表1 大學生兼職影響因素影響力
絕大部分學生的兼職動機是支付額外開支和積累社會經(jīng)驗,特別是剛進校的大一新生,本身缺乏社會經(jīng)驗,又有迫切的兼職愿望,篩選兼職信息時缺乏甄別能力,易被輕松又高薪工作吸引,但往往這類工作背后都會陷阱。而當風險發(fā)生時,由于缺少經(jīng)驗積累和對相關法律的了解,往往束手無策。
在現(xiàn)今的社會環(huán)境中,女生往往比男生更多的希望處于穩(wěn)定安全的環(huán)境中。政府部門沒有專門機構(gòu)對兼職市場進行管理,且相關法律上仍有漏洞或空白;學校有關部門也沒有設立相應的監(jiān)管部門及兼職風險的防范措施。出現(xiàn)問題后,涉世未深的大學生,尤其是女大學生缺乏有效途徑維護權(quán)益以及自我保護。
兼職信息來源魚龍混雜,同時由于缺乏法律保護,常常會出現(xiàn)公司與雇主不講信用的現(xiàn)象。面臨就業(yè)問題的大三大四學生,通常會選擇兼職來積累實習經(jīng)驗。據(jù)調(diào)查,大多數(shù)學生通過熟人介紹獲得兼職機會,另外,兼職中介、兼職群廣告、等也是大學生常用的獲取兼職信息的方式。但是兼職機構(gòu)良莠不齊,容易在薪酬、工作強度、意外傷害等方面出現(xiàn)問題。
無論是通過中介或者是自行尋找的兼職工作,都應該事先對它進行全方位的調(diào)查和了解,判斷它是否合理合法,并學會利用《中華人民共和國勞動法》的有關知識與對方簽訂有效的書面合同,確保自己的利益得到保障,將兼職風險降到最低。許多大學生在尋找兼職的同時,僅僅與商家雙方達成了口頭協(xié)議,沒有能證明用工關系的憑證,在維權(quán)中,會使自己陷入不利的沼澤,最終無法有效規(guī)避風險。
高校作為大學生身后堅實的避風塘,應該為大學生兼職做足充分的引導。74%的大學生認為,學校成立專門的兼職服務機構(gòu)是規(guī)避風險最為有效的方式之一。該機構(gòu)可以在校內(nèi)為學生提供合適的勤工助學崗位,或與社會兼職中介長期合作,定期發(fā)布有關兼職崗位信息。在條件允許的情況下,吸取國內(nèi)外高校好的經(jīng)驗,將兼職與課程內(nèi)容有機結(jié)合,將有償?shù)墓ぷ鲗嵺`融入到學習計劃中。另外,可以定期開設一些兼職培訓講座,對于需求不同的群體,應當有針對性地開設培訓課程,引導學生樹立正確的兼職觀念,對學生在兼職中存在的問題進行指導。
首先,完善與兼職有關的法律法規(guī),尤其針對大學生兼職,應該給出明確的條例,從而保障大學生權(quán)益,受到侵害時,也能做到“有法可依”。
建立兼職監(jiān)督機構(gòu),定期對兼職中介進行走訪調(diào)查,對那些提供虛假信息、敲詐勒索錢財?shù)闹薪闄C構(gòu)要嚴厲打擊,在各大信息網(wǎng)站曝光其信息,提醒大學生提防。對合理合法的中介機構(gòu)進行宣傳,建立信息平臺,架起兼職企業(yè)和學生之間的橋梁,比如開發(fā)兼職APP、兼職網(wǎng)站等等,將兼職體系正規(guī)化。