高校UI 方向課程建設(shè)與分析

穆瑞潔 毛選波 大連大學(xué)

1 UI 設(shè)計流程崗位覺得分析職業(yè)技能

1.1 UI 設(shè)計職能及社會需求

目前社會UI 設(shè)計相關(guān)崗位主要以產(chǎn)品經(jīng)理、交互設(shè)計師、用戶研究分析師、視覺設(shè)計師為主。產(chǎn)品經(jīng)理以提出產(chǎn)品概念結(jié)合企業(yè)產(chǎn)品情況提出發(fā)展戰(zhàn)略，并勾勒產(chǎn)品的功能形態(tài)，向UI 設(shè)計員工傳遞產(chǎn)品的設(shè)計理念。交互設(shè)計師主要負責(zé)以產(chǎn)品設(shè)計意圖為依據(jù)，達到人機交互。視覺設(shè)計師負責(zé)對構(gòu)圖、色彩、排版等視覺方面設(shè)計工作前提下，綜合考量視覺頁面的設(shè)計層級轉(zhuǎn)換成效、視覺交互引導(dǎo)以及動態(tài)視覺對象成效，確保產(chǎn)品的設(shè)計界面美觀。因此總體來講，目前社會對于UI有關(guān)崗位需求人，以以上四方面比較集中（見圖1）。

圖1 UI 崗位需求情況統(tǒng)計

1.2 UI 各崗位所需職業(yè)技能

結(jié)合上一部分分析UI 的四大重要崗位所需職業(yè)技能，包括了概念設(shè)計、交互設(shè)計、視覺設(shè)計、用戶體驗設(shè)計。需要運用的職業(yè)技能包括對手繪、Axure 原型軟件熟練使用，還要能夠準確繪制框線圖，具備較好的市場觀察及預(yù)測力，以及較好的溝通管理能力。

2 高校UI 方向職業(yè)技能培養(yǎng)課程體系建設(shè)

2.1 劃分課程類型

某高校的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中，要求課程總課程達到2450~2550 課時，劃分共四類課程，職業(yè)素養(yǎng)類課程總學(xué)時達到500 學(xué)時左右，主要在國家或?qū)W院所開設(shè)的公共基礎(chǔ)類課程。專業(yè)課程需要在950學(xué)時左右，崗位能力同樣在950 學(xué)時左右，展開社會需求分析，總結(jié)對應(yīng)的學(xué)生就業(yè)崗位，對于不同的崗位職能需求，開設(shè)綜合應(yīng)用公共及基礎(chǔ)專業(yè)知識、開設(shè)崗位職能培養(yǎng)及100 課時左右的拓展類課程。

2.2 構(gòu)建課程體系

結(jié)合市場對UI 人才不同崗位職能所需，結(jié)合人才培養(yǎng)方案總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律為，由易至難，由淺入深，共劃分四類課程583學(xué)時的UI方向課程體系。

通過開設(shè)了素養(yǎng)類課程《計算機操作技術(shù)》，主要負責(zé)對計算機的基本知識及技能操作進行講授，讓學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)該課程便能夠順利通過我國的計算機一級考試，對計算機操作技能如實掌握。

通過開設(shè)了專業(yè)知識課程《UI 手繪》，主要負責(zé)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)該課程，能夠線描手繪圖標，手繪界面，設(shè)計原型圖，材質(zhì)表現(xiàn)的應(yīng)用技能熟練操作運用。開設(shè)《圖像設(shè)計基本知識》該課程主要用于對學(xué)生可以熟練操作并運用Illustrator 軟件。《矢量圖形繪制技巧》則負責(zé)培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)浖僮骷寄苁炀氄莆眨瑫r還應(yīng)當具備設(shè)計二維動畫的創(chuàng)新思路。《版式設(shè)計》則主要培養(yǎng)學(xué)生在前期，所學(xué)習(xí)的軟件能夠更好的運用于實踐中。在《平面設(shè)計項目實踐》中培養(yǎng)學(xué)生能夠運用圖像圖形軟件，熟練繪制廣告牌等收匯能力。在高校課程開展中均推行理論結(jié)合實踐的一體化教學(xué)模式，結(jié)合每一門課程的實際開展情況，劃分相應(yīng)的授課及實踐上機課時。

另外，還要根據(jù)建設(shè)的UI 方向課程體系確定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，首先要確定WEB UI 教學(xué)內(nèi)容，涵蓋移動端APP、網(wǎng)頁APP 設(shè)計，因此需要開設(shè)《WEB UI》課程讓學(xué)生可以學(xué)會運用Html5 和CSS2，為網(wǎng)頁開發(fā)注入全新活力。以及對于UI 技能課程教學(xué)中，學(xué)會操作Axure 軟件同樣關(guān)鍵，所以有必要開設(shè)《APP 界面設(shè)計》，向?qū)W生傳授有關(guān)該軟件的主要操作應(yīng)用方法。

3 結(jié)語

UI 方向課程建設(shè)是為了能夠更好的滿足社會對UI 人才所需，更作為數(shù)字信息化時代背景下的人才培養(yǎng)關(guān)鍵方向。在未來發(fā)展中可以說只要應(yīng)用軟件的地方便存在UI，因此這一授課方向具備了較強應(yīng)用性，所以高校在建設(shè)UI 方向課程體系時，需要結(jié)合相關(guān)網(wǎng)站對UI 方向的人才需求進行綜合分析，并根據(jù)崗位職能設(shè)計人才培養(yǎng)課程教學(xué)體系。