雙一流背景下高校博物館發展路徑探究
——以學科聯動支持為切入點

（華中師范大學博物館 湖北·武漢 430079）

1 我國高校博物館的發展現狀

我國的第一座高校博物館的建立是在1905年，由張謇建設的南通博物苑，坐落于南通大學。而我國具有現代意義的高校博物館則應該是19世紀六七十年代建設的震旦博物館。隨后改革開發，我國經濟快速發展，社會也隨著發展起來，對此我國越來越重視文化教育的發展，頒布了科教興國的政策，促進我國文化的全面發展。而這不僅僅是促進了我國文化藝術的快速發展，而且為了滿足我國國民的文化精神的需求，高校博物館也隨著快速全面地發展起來。雖然高校博物館順應著時代的發展，快速迅猛地發展了起來，但是高校博物館在發展的過程中，也出現了一系列問題?；谖覈咝２┪镳^的管理體制，高校博物館的管理并不像國營單位一樣，例如圖書館受國家統一管理。高校博物館的經營管理是受到高校的管理制度而制約，而我國高校博物館的數量眾多，各個博物館的管理制度取決于高校的管理制度，高校博物館的發展參差不齊。由此可見，高校的管理層對博物館的重視程度有比較強的主觀性，對博物館的發展往往取決于高校管理層的意念，這樣導致了高校博物館發展的狹隘性。另外，資金上的匱乏也導致了高校博物館的發展受限。由于高校博物館是隸屬于高校的管制，所以在國家和地方財政撥款中，高校博物館很難拿到應有的資金，致使高校博物館無法進行創新發展。除了上述所提及的兩點之外，對于我國高校博物館來講，往往只是為學校內部服務而已，服務于高校的科研工作和教學工作，具有較強的專業性，而這導致公眾對高校博物館的活動缺乏熱情，高校博物館的資源得不到利用，未能體現其公共服務能力。

2 高校博物館建設的重要性

在雙一流背景下，高校博物館的建設是高校建設中所不能忽略的重要建設內容。我國國家部門也非常重視高校博物館的建設。在2015年，教育部和文物局聯合頒發了《關于加強高校博物館建設與發展的通知》。在該份通知中重點強調了高校博物館建設發展的重要性，并且把高校博物館的建設歸入到社會發展和國民經濟發展規劃中。這也從側面上說明了高校博物館建設的重要性，而且也說明了在高校的建設中，需要合理規劃高校博物館的建設。此外，在黨的十七屆六中全會中也重點強調高校博物館的建設工作。這些都說明了高校博物館的建設被賦予了更為高尚的責任和使命，不僅是高校教學工作和科研工作的重要平臺，而且也是推動文化藝術發展的重要平臺。

為了進一步加強高校中的校園文化建設，擴大高校精神的宣傳力度，充分展現高校的文化底蘊，因此高校博物館的建設發展工作非常重大。再加上高校博物館的資源非常豐富，儲備了龐大的信息量，不但有利于高校學生文化知識的學習，能開闊學生們的視野，增加了學生的知識面，而且還有利于培養學生的綜合素質能力，充分地把學生的潛能給激發出來，培育出具備高素質高知識的人才，是大學的重要組成部分。另外，高校博物館也是向社會公眾開放，公眾可以參觀高校博物館，了解高校博物館的文化底蘊，這從而加快了文化傳播的速度，促使文化傳播趨于大眾化，擴大了我國文化藝術的傳播范圍，同時高校博物館的公共服務能力也日益凸顯，是博物館體系中的一個重要的分支。由此可見，高校博物館既是高校科研和教學的重要基地，也是培育人才和提供公共服務的重要平臺，所以高校博物館的建設是非常有必要的。

3 高校博物館的發展方向和措施

在雙一流的背景下，高校博物館的建設被賦予了更為高尚的責任和使命，對高校博物館的建設要求也隨著提升，要以長遠的發展作為目標，促進效益的多元化，對高校博物館傳統的“收藏+學術+展覽”的運作模式進行創新，以學科聯動支持為切入點，將高校博物館的經營模式現代化，以多種形式來吸引公眾，提高公眾的參與程度，促進文化藝術的傳播，實現學術和社會共同發展的局面。

3.1 開發新的運作模式

在高校博物館的發展過程中，我國一直延續著傳統的經營管理模式，即“收藏+學術+展覽”的運作模式。這種高校博物館的運作非常單一，對于不斷出現新事物的社會，很難吸引公眾的注意力。基于此，高校博物館可以以學科聯動支持作為切入點，開發具有吸引的科教參觀旅游項目，為高校博物館注入新的元素。

近幾年來，我國國內的消費水平不斷再提高，公眾對生活的要求也不斷再提升，從原本的物質要求逐漸轉向了思想滿足程度上，這也促使了文化、科教旅游的不斷升溫。高校博物館可以順應這一趨勢，借助自身獨特的資源，將優勢擴大化，把傳統的博物館參觀和校園旅游相融合在一起，調動公眾的好奇心，激發公眾參與的熱情，讓參觀者在參觀文化藝術的同時也能享受校園生活，游覽校園的優美環境，感受濃郁的學術氛圍。舉個例子在2006年，我國大學中第一次建立國家4A級旅游景區，打破了傳統高校博物館的運作模式，將高校博物館歸納入國家旅游局劃分的旅游景區質量管理等級體系里。而該出名的國家4A級旅游景區正是中國地質大學的逸夫博物館。而此后隨著逸夫博物館的發展，不斷地推出了各種類型的旅游路線，諸如地質科普親子游。地質科普親子游跟普通旅行社親子游的性質是一樣的，即報名的參觀者借助野外工具，例如放大鏡、錘子等，親自到野外體驗化石標本的采集，只不過在該親子旅游中融入了文化藝術的傳播，向公眾科普了地質知識。這種新型的高校博物館經營模式，在很大程度上激發了公眾的參與熱情，對文化藝術的傳播起到促進的作用，加快文化以上的傳播速度，增強高校博物館的資源利用率，提升了高校博物館的公共服務水平。

3.2 加大對科技的應用

在高校博物館的建設中，要加大對科技的應用，建設數字化、現代化、智能化的高校博物館。高校博物館可以借助新媒體技術和信息科技技術，提供新的展示平臺，擴大博物館的宣傳渠道，增加博物館的影響力。高校博物館利用網絡技術，加大跟公眾的互動，公眾可以借助網絡平臺，例如微信小程序、微博、公眾號等社交媒體的平臺，公眾可以從中獲取到高校博物館的展品信息，對博物館的藏品進行研究，甚至公眾還可以在博物館的社交媒體上發表自己的看法和評論。另外高校博物館可以采取新穎的管理模式，例如進行網上直播，這種管理模式不僅打破了空間和時間上的限制，便利性強，而且為公眾提供了線上觀展，加強了公眾的互動性，調動公眾參與的積極性，豐富了公眾的精神生活。

這樣不僅可以促進博物館和公眾的交流程度，加大彼此間的互動，而且有助于公眾對高校博物館的更深層的了解。此外，高校博物館可以創建網上虛擬博物館，公眾可以通過網絡開展線上的博物館參觀之旅，博物館向公眾提供各種類型參觀活動，公眾借此可以了解到博物館展廳里的展品，甚至點擊展品圖標還可以收聲到展品的基本信息，讓公眾更層次地了解高校博物館。高校博物館也可以借助信息科技技術，把VR、AI、AR、移動互聯網等科技應用到高校博物館的發展中，建設智慧化的高校博物館，增加高校博物館的感官程度。線上的科技應用，可以打破空間和時間的限制，讓公眾不受時間和場地的約束，隨時可以在網上了解到高校博物館的展覽活動，加強了公眾的參與程度，有利于高校博物館的文化藝術傳播，而線上場館的科技應用，則可以加強場館的展品展示效果，提高場館的體驗程度，讓公眾身臨其境，對展品的展示更貼切，更深入地了解，提升感官的體驗度。

3.3 重新定位發展方向

高校博物館的發展方向要根據時代的要求重新定位，尤其高校博物館的收入來源。在傳統的管理模式中，高校博物館的主要來源是依靠學校和政府的撥款支持，在新時代中，高校博物館要根據市場的需求，重新進行定位，對利益作出適當地調整，合理科學配置資源，提高博物館的經營效益，這在很大程度上影響著高校博物館的生存和發展趨勢。例如據萬達影院2016年的數據統計，電影院的爆米花毛利利潤要比電影票的毛利利潤高出四倍?！氨谆ń洕鷮W”也給我國高校博物館的發展方向指出了道路，實質上，高校博物館的經濟收入不僅僅是只依靠學校和政府的撥款支持，或者是門票的收入，還可以從不同的角度來創造博物館的經濟收入。高校博物館的發展不應該局限于單一的模式，而應該進行多元化的發展。下文將列舉幾個可持續發展的舉措：

一是進行設施設備的出租。高校博物館的經營管理模式可以是多樣化的，不應該局限在傳統單一的模式中，其中可以考慮將場館內的設施設備進行出租，甚至在不破壞展品的情況下，可以將整個場館進行出租，例如用于講座、聚會或表演等各種不同的形式，以此增加博物館的額外收入。

二是提供專業的服務渠道。高校博物館是高校傳播文化的重要媒介，因此代表著高校，擁有著大量的文化知識、經驗等資源，對此高校博物館可以利用自身的資源，加強學科聯動，促進博物館間的交流互動，比如，策劃到其他的博物館巡展或者是為其他博物館展館提供幫助，參與布展設計等等，以優越的帶動弱勢的，以強勢碰撞強勢，從而形成多向或雙向的互動與聯合，把各個博物館間的優勢進行互補，實現合作共享，推進了我國文化藝術的傳播，惠及了大眾，提高了高校博物館的公共服務功能。

三是加強公眾項目的開發。高校博物館在發展的過程中，要加強與社會組織的合作，不斷拓寬高校博物館的服務形式，舉個例子來說，高校博物館可以積極舉報各種類型的學術講座或者主題活動，尋求和企業的共同發展點，實現共贏的局面。除此之外，高校博物館也可以發展周邊手辦等精美紀念品，例如制作高校博物館明信片，或者博物館的精美圖冊。這樣不但可以加強高校博物館的學術氣息，為公眾提供更多的文化藝術展示，讓公眾近距離地接觸文化藝術知識，而且拓展了高校博物館的經濟收入渠道，提高高校博物館的經濟效益。

4 結語

高校博物館是高校傳播文化和履行教育等公共服務的重要平臺，能夠很好的引導公眾了解我國的文化藝術。在雙一流的背景下，高校博物館被賦予了更高的使命和責任，基于此，高校博物館的建設和發展是非常有必要的。再加之近幾年來，我國黨中央高度重視高校博物館的發展歷程，對此高校博物館要積極響應國家政策，不斷地加強建設，提高高校博物館的公眾服務能力，從而探索出一條能適應時代要求的可持續發展之路，讓博物館為高校的發展服務，創造更加輝煌的成績。