2020年30期
科教導刊·電子版
教育觀點
- 對標視角下的大學學科競爭力評價
——以材料科學與工程為例 - 雙體系背景下的電子信息科學與技術專業人才培養模式的探索
- 研究生導師實施立德樹人思想教育的困境及對策研究
- 構建大學生“愛國情、強國志、報國行”提升路徑
——積極心理學視角下 - “以生為本”的高校大學生個性化培養研究
——以我校大學生為例 - CDIO理念下的人才培養模式探究
——以深圳技術大學交通運輸專業為例 - 薩提亞家庭治療模式在初中家庭親子關系改善中的應用研究
- 傳統文化融入醫學人文教育的反思
——以遵義醫藥高等專科學校為例 - 農村幼兒園美育存在的問題與改革策略
- 紅色文化在構建全民終身教育體系中的價值分析
- “一帶一路”營商法律服務涉外人才培養模式探析
——以鄭州西亞斯學院法學院人才培養模式為視角 - 基于層次分析法的高校就業評估方法
- 新媒體背景下高校思想政治教育創新發展模式初探
- 大數據時代高校大學生誠信教育探索
- 提高來華留學生醫學教育質量的方法研究
- 高職生父母沖突與網絡欺凌：道德脫離的中介作用
- 協同教育視角下學生思想政治教育與創新創業教育的融合
- 德國義務教育階段職業生涯教育對我國教改的啟示
- 新媒體時代民族文化意識的培養
——從文化戰略的角度思考我國高等美術教育的職能 - 三全育人格局下大學生勞動教育研究
- 陜西紅色文化資源在高校實踐教育的實現路徑研究
- 工匠精神引領下理工類高職院校校園文化發展路徑探析
- 網絡直播對大學生創新創業環境影響研究
- 雙一流背景下高校博物館發展路徑探究
——以學科聯動支持為切入點 - 遼寧省民辦高校國際化問題研究
- 中華優秀傳統文化融入高校思想政治教育途徑研究
- 基于OBE理念的新工科生團員教育對策探究
- 大學生學習自由權的法理學分析
- 淺談師生關系對小學生心理健康的影響
- 特殊時期如何開展大學生就業工作
- 寧波高校學生參與健康城市建設的意愿調查及對策分析
- 地方高校研究生學生活動體系構建初探
——以溫州大學為例 - 新工科背景下工程人才領導力培養探索
- 核心素養對師范生職業能力培養與提升的訴求
- 淺談高校加強法制教育的必要性
- “工學結合、三級遞進”多企共享現代學徒制實踐案例
- 藝術設計專業碩士社會服務能力培養的路徑探究
- 新形勢下涉農學科研究生就業幫扶措施探究
——以河海大學農業科學與工程學院為例
教育管理
課程教學
- 機械測控綜合實驗線上線下混合教學實踐
- 神經內科臨床教學中思維導圖的應用研究
- “課程思政”理念下高校人力資源管理課程建設探析
- 對接長三角分析檢測產業的創新型實踐教學模式構建
- 淺談藥學人才培養工程中理論和實踐教學的課程思政模式
- STM32的輸入/輸出端口課堂教學方法探討
- 新數據環境下高校環境設計專業課程體系更新的策略分析
——以浙大寧波理工學院為例 - 基于Arduino的大功率智能LED驅動器實驗教學系統設計
- 基于互聯網平臺的油氣裝備專業課程教學方法和考核方式的探討
- 創設問題情景，體會科學探究
——以“物體的浮沉條件”為例 - 薩提亞模式在大學生心理健康教育教學中的應用
- 虛擬仿真實驗教學項目助力在線實驗教學
- 如何利用實踐創新教學提升學生的專業素養
——以計算機輔助平面設計課程為例 - 探索微課在國際貿易學課程教學中的應用
- 基于實踐能力培養的林業專業碩士專業課程案例教學探索與實踐
——以《林木病蟲害控制》課程為例 - 大數據專業課程《商業智能工具應用與數據可視化》教學與思政教育的融合
- 線上線下混合式教學在計算機文化基礎課中的實踐與思考
- 壯族文化藝術資源融入包裝設計課堂教學實踐與探索
- 基于創新能力培養下的《新能源材料與器件》課程教學探討與總結
- 廣告創意課程“以賽促學”實踐教學模式探析
- 《數控車床加工零件》課程教學導入的思考
- 中醫藥專業課課程思政教學改革的優勢與路徑
- 微課在高職機械制圖教學中的應用策略
- 探析《道德與法治》教學傳承中華傳統文化的實踐
- 初中道德與法治學科精準教學的實踐探究
- 生命化教育視野下高校傳統課堂的弊端、成因及對策
- 激光原理中的“贏在起跑線”
- 基于“雙元制”理念的民航類專業虛擬現實教學方法改革研究
- 工程教育認證下的光電技術教學改革研究
- 計算機網絡基礎課程思政教學初探
- “翻轉+對分”混合教學模式探索
- 天然藥物化學課程教學研究與改革初探
- 多教學法在《數據庫技術與應用》課程的應用
- 《數字信號處理》課程混合式教學建設思考
- 淺析獨立學院思政課程教學中的“慕課”應用
- 思政背景下構建機械原理高效課堂的探索與思考
- 物理實驗教學中培養學生實踐能力的策略研究
- 跨學科思維下的藝術設計課程設計
——以視覺創新設計課程為例 - 鄉村振興戰略視域下城鄉規劃專業教學模式研究
- 《氣象水文觀測資料處理方法》課程教學中的一些思考
- 高職院校旅游專業教學改革的問題與對策研究
- 大數據背景下高校會計教育的轉型與發展
- 中小學《植物的呼吸作用》課程異同引導學生構建知識體系
語言文學
數學研究
外語教學
- 天津兒童/i/和/i：/，/u/和/u：/兩組元音發音的實驗調查和偏誤分析
- 以讀促寫模式在初中低年級英語教學中的實踐探索
- 《西班牙語寫作》課程“線上+線下”混合式教學模式探究
- 電影臺詞中句法歧義的個案研究
- 東北大學秦皇島分校《筆譯》“課程思政”教學案例
- 教育游戲在小學英語教學中的應用模式研究
- 湖北方言對學生學習英語語音的影響分析
- 互動視頻技術在英語微課視頻制作中的應用研究
- 烹飪英語中基本功教學的難點與突破
- 九江方言對英語的負遷移
——基于九江方言大學生的調查研究 - 基于LICC范式的小學英語聽評課應用實證研究
——以湘少版《Is this an orange》為例 - 基于翻轉課堂的中學英語閱讀理解教學研究
- 中職英語詞匯記憶方法的探索