趙東杰
(西北大學(xué) 陜西西安 710000)
強(qiáng)迫癥是強(qiáng)迫性神經(jīng)癥,屬焦慮型精神疾病范疇。患者往往不知覺墮入無意義思維中,反復(fù)思考行動(dòng),無法脫離困境。部分強(qiáng)迫癥患者早期可能從人格上體現(xiàn)人格障礙,如未及時(shí)得到糾正會使個(gè)體社會適應(yīng)性下降。典型強(qiáng)迫癥患者臨床癥狀包括反復(fù)洗手,極端害怕家里的門鎖未上鎖,對物品擺放要求嚴(yán)苛。部分患者自知行為不合理但無法擺脫,影響患者的心理健康。目前,我國強(qiáng)迫癥人群發(fā)病率為1%-3%,心理疾病患者占比較大,國內(nèi)人群對心理健康狀況十分關(guān)注,許多人通過網(wǎng)上一些信息進(jìn)行自我診斷,不符合心理疾病診斷。基于此,本文介紹強(qiáng)迫癥的概念,分析成年強(qiáng)迫癥患者心理風(fēng)險(xiǎn)因素,思考如何恰當(dāng)治療疾病。
根據(jù)美國精神病學(xué)會定義,強(qiáng)迫癥是嚴(yán)重影響個(gè)體日常生活的周期性強(qiáng)迫思維動(dòng)作,強(qiáng)迫思維是某時(shí)段體驗(yàn)思想反復(fù)闖入頭腦,引起顯著焦慮痛苦。強(qiáng)迫動(dòng)作是反復(fù)行為阻止焦慮痛苦。我國CCMD-3診斷標(biāo)準(zhǔn)對強(qiáng)迫癥描述是以強(qiáng)迫癥狀為主的神經(jīng)癥,強(qiáng)烈沖突使病人感到焦慮痛苦[1]。病人體驗(yàn)到觀念源于自我,病人意識到強(qiáng)迫癥的異常性但無法擺脫,病程遷移者社會功能嚴(yán)重受損。
強(qiáng)迫癥是難治性精神疾病,已成為第四大常見精神障礙。國外臨床多采用暴露儀式行為組織法,使患者暴露在引發(fā)焦慮情境中,修正患者錯(cuò)誤認(rèn)知。強(qiáng)迫癥是發(fā)病率較高,病程遷延慢性波動(dòng)的難治性疾病,為患者帶來了很大的心理痛苦,導(dǎo)致社會功能嚴(yán)重受損,影響患者學(xué)習(xí)工作。OCD癥狀分為思維方面與行為方面,癥狀有緊密的聯(lián)系。強(qiáng)迫思維是引起顯著焦慮的思想,強(qiáng)迫動(dòng)作目的是減少強(qiáng)迫思維帶來的痛苦煩惱進(jìn)行的外顯行為。研究表明,90%的患者報(bào)告強(qiáng)迫動(dòng)作為預(yù)防強(qiáng)迫思維出現(xiàn)[2]。患者可能出現(xiàn)強(qiáng)迫思維或動(dòng)作,或同時(shí)出現(xiàn)癥狀,流調(diào)指出,90%的患者有兩種癥狀,并非所有儀式都代表癥狀,但癥狀持續(xù)無異議,會導(dǎo)致很大的痛苦,對日常社交功能造成極大的干擾,需要臨床干預(yù)。
OCD患病率約2.5%,已成為當(dāng)今世界新的流行病。針對OCD的治療研究非常重要。精神動(dòng)力學(xué),行為理論等對OCD有自己的解釋,直到70年底代前,人們對OCD預(yù)后呈悲觀態(tài)度。認(rèn)知療法不能很好地幫助病人緩解癥狀。儀式行為阻止法出現(xiàn),OCD預(yù)后狀況有了很大改進(jìn)。但其存在一些缺陷影響治療效果,臨床治療師考慮認(rèn)知干預(yù)效果進(jìn)行大量相關(guān)研究。我國OCD發(fā)病率日益升高,中國健康教育研究所心理健康咨詢中心對來訪者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),OCD是患者各種神經(jīng)癥狀中占比最高的。現(xiàn)有對OCD理論研究不能滿足應(yīng)用需要,心理治療方面為薄弱環(huán)節(jié)。對成年患者OCD心理風(fēng)險(xiǎn)因素缺少相關(guān)研究,考察OCD癥狀特點(diǎn),分析成年患者心理風(fēng)險(xiǎn)因素,對實(shí)施心理健康教育,提高心理健康水平探索理論依據(jù)意義重大。
通過對不同心理量表法測量患者強(qiáng)迫程度,通過SCL-90量表測量患者心理健康狀況,各項(xiàng)分?jǐn)?shù)為偏執(zhí)2.33,強(qiáng)迫癥2.6,抑郁2.15。人際關(guān)系敏感2.0,敵對1.67,軀體化1.33,總分168。在SCL-90量表中總分與多項(xiàng)因子分?jǐn)?shù)不高,但強(qiáng)迫癥狀高于2.5,判斷為中等程度。通過SAS量表測量患者焦慮度,與常模對比高于50分。
通過Y-BOCS量表測量患者強(qiáng)迫思維程度,得分為9分,合計(jì)總分為22分,強(qiáng)迫程度為中度。不同量表得出患者中等強(qiáng)迫癥,如未得到有效改善會影響患者社會適應(yīng)性,需要及時(shí)采取心理治療。與患者溝通讓患者放松,建立彼此互信關(guān)系,經(jīng)過交談發(fā)現(xiàn),個(gè)人表達(dá)能力通順,個(gè)性外向,患者逐漸對生活各種事情要求完美,因極度害怕火災(zāi)發(fā)生對廚房管理嚴(yán)格。患者童年時(shí)期出現(xiàn)差異行為應(yīng)及時(shí)糾正,父母應(yīng)投入更多時(shí)間陪伴孩子成長,關(guān)心其心理健康狀況,成年后由于未得到改正,強(qiáng)化強(qiáng)迫思維。
發(fā)病原因可能與心理防衛(wèi)機(jī)制抵消作用有關(guān),患者強(qiáng)迫癥發(fā)病因素可能是童年由于不懂得合理釋放不良情緒導(dǎo)致情感累積,遇到相似環(huán)境形成強(qiáng)迫思維,強(qiáng)迫行為的目的是壓制遷移不安情緒。成年后,患者由特殊場景勾起特殊情感,可能誘發(fā)焦慮情緒,個(gè)體因自我保護(hù)避免內(nèi)心處于過度沖突,產(chǎn)生相應(yīng)強(qiáng)迫思維,最終沖突被壓制在潛意識中。
通過案例研究從中學(xué)習(xí)更多強(qiáng)迫癥心理狀態(tài),需協(xié)助患者尋找內(nèi)心痛苦根源,心理輔導(dǎo)師應(yīng)區(qū)別不同患者類別,相關(guān)社會生活因素,治療方案決策等。患者在量表測試結(jié)果為中度,要使用心理輔導(dǎo)治療協(xié)助患者脫離強(qiáng)迫癥。對量表得分較高患者,要及時(shí)用藥物干預(yù)。由于缺乏充足病例,代表性不足,僅協(xié)助學(xué)者了解強(qiáng)迫癥患者內(nèi)心狀況,對臨床具有一定參考價(jià)值。