自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

閆渤

摘要：自然拼讀法（phonics），又稱字母拼音教學(xué)，是通過教授學(xué)生字母與字母發(fā)音之間的關(guān)系進行閱讀和拼寫的一種教學(xué)模式。它能幫助學(xué)生根據(jù)英語字母或者字母組合的規(guī)律，直接把英語單詞準(zhǔn)確地拼讀和拼寫出來，做到“見詞能讀音、聽音能辯字、聽音能寫字”，提高英語單詞的拼讀能力、拼寫能力、朗讀能力以及初步的閱讀能力。

關(guān)鍵詞：自然拼讀法;小學(xué)英語;應(yīng)用

中圖分類號：G623.31?????文獻標(biāo)識碼：B????文章編號：1672-1578（2020）04-0131-01

新課標(biāo)要求“在教學(xué)中要突出學(xué)生的主體地位，倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)，”自然拼讀法采取十分靈活的教學(xué)方式，把單調(diào)化為趣味，化照本宣科為輕松記憶，可以很大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師可以通過多種方式，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)。那么在教學(xué)中，如何運用自然拼讀法呢？以下是結(jié)合我的教學(xué)實踐，談一些想法。

1.字母及字母組合教學(xué)

拼音是學(xué)習(xí)漢語的第一步，作為學(xué)生學(xué)習(xí)英語的根源，字母的學(xué)習(xí)對自然拼讀法的教學(xué)起著巨大的作用，學(xué)生能夠認讀字母和掌握字母和字母組合的發(fā)音，是更加深入學(xué)習(xí)的先決條件，如果沒有掌握好，那么在今后深度學(xué)習(xí)中也會存在相當(dāng)大的困難。英語教師在進行讀音教學(xué)的過程中，首先，進行26個字母教學(xué)，在教學(xué)字母時，教師可以先教會學(xué)生字母本身的讀音，然后在單詞中教會學(xué)生字母在不同單詞中的發(fā)音，如在學(xué)習(xí)字母E/e及其讀音時，首先教會學(xué)生字母E/e的發(fā)音，接下來教學(xué)生讀單詞egg，然后將字母和單詞以韻句或兒歌的形式進行有效教學(xué)。……