走向?qū)I(yè)

凌婕

與SN的采訪定在11月2日，也就是決賽過后的第二天。老實說，在決賽開始前，我真的不太確定這趟行程。這支隊伍不得不背負之前未有的壓力，源于一個賽區(qū)渴望三連冠的夢想，如果他們衛(wèi)冕失敗，就要面對輿論反彈，這個時候采訪取消也是能夠理解的。直到?jīng)Q賽的第二局，陳澤彬的劍姬拿下五殺，我才打開12306買了車票。

11月2日的天氣不錯，穿過蘇寧電競俱樂部的玻璃門，感覺里頭挺亮堂的。今年夏季賽異軍突起的隊伍，一個是春季賽十七支隊伍只排在第十一名的SN，一個是春季賽倒數(shù)第一的V5。V5又被人戲稱為“小SN”，因為V5在夏季賽引入了三位原SN的選手，甚至可以說是出自他們的青訓體系。V5輸給SN，止步季后賽第二輪；SN則憑借季軍的積分成為三號種子，前往全球總決賽并且一路走到?jīng)Q賽，這恐怕不會只是運氣好罷了的偶然。

一開始是希望了解SN的青訓制度，然而，各個俱樂部的青訓制度都差不多，這里的區(qū)別也只有放寬排位分數(shù)的要求、青睞于更年輕的孩子以及把青訓和二隊清楚地分開。一些隊伍會把二者合起來管理，常常看到有人分不清二隊和青訓的關(guān)系。前者能夠打次級聯(lián)賽的比賽，后者只能努力提升排位分數(shù)來爭取得到各個隊伍的注意。SN設(shè)了專門的青訓負責人，但并非只有他們會這么做。

交談之中，分析師莊一彬無意間說了一句話，“我們有兩位助教，一位專門負責上單，一位專門負責AD。”他還不確定能否細說，就像一種秘密武器。后來經(jīng)理袁璽表示沒什么不可以說的，也許這是大家未來都要做的，只是他們先一步做了。我才突然意識到這支隊伍有著一個五人的教練組，相較其他隊伍，這個數(shù)字可以說是龐大了。

當他們細說起來，會發(fā)現(xiàn)這五人有著相當明確的分工。具備多年從業(yè)經(jīng)驗的主教練史益豪負責統(tǒng)籌全局，從職業(yè)選手轉(zhuǎn)行不久的教練李國鵬負責BP和復盤，原是上單選手的助教權(quán)英宰負責新人上單陳澤彬，原是AD選手的助教李振龍負責新人AD唐煥烽，分析師莊一彬負責數(shù)據(jù)分析。這似乎很自然，好像理所應當，就如小學生做值日誰擦黑板誰掃地一樣，問題是會對教練組投入如此之多的隊伍真的很少。

對于賽事方，英雄聯(lián)盟的賽制很早就在向NBA學習；對于俱樂部，這個職業(yè)體育聯(lián)盟還有很多值得學習的地方。不少NBA的球員轉(zhuǎn)為教練都會從投籃助教做起，比如拿過三次NBA總冠軍的拜倫·斯卡特也會在阿德爾曼手下指導球員練習中距離和三分。除了投籃助教，還有其他助教分別負責進攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)、體能訓練以及心理輔導等等。正是如此，才有2008年凱爾特人的防守體系、2011年小牛隊的進攻套路以及2013年馬刺的進攻套路。

他們談及父母帶著孩子到俱樂部參觀的事情。每到這時，俱樂部想要呈現(xiàn)出來的形象，用一個詞來描述，那就是專業(yè)。可專業(yè)從來不止于像模像樣的外在，是寬敞明亮的房間或是整潔一致的著裝，而在于可能無法一下子注意的地方，從粗獷到精細的一點點改變。