俞欣怡

“清晨夏蟬叫喳喳……”
在這個(gè)被流行音樂(lè)籠罩的時(shí)代,一個(gè)稚嫩的童聲喚起了幾代老寧波人的回憶。她在歌唱那只傳奇的雙玉蟬,也在傾訴著,她對(duì)戲曲的癡狂。
晨欣從小就和戲曲結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槟赣H的緣故,五花八門(mén)的戲票是家中的常客,她的童年總是溢滿去劇場(chǎng)看戲的回憶。紹興越劇、安徽黃梅戲、西北的秦腔……當(dāng)然最多的還是寧波的地方戲甬劇。每次幕布打開(kāi)的時(shí)候,便是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴的開(kāi)始。未見(jiàn)其人,先聞其聲,空落落的舞臺(tái)上,婉轉(zhuǎn)而又悠長(zhǎng)的甬韻填滿了每一個(gè)角落。女主角出來(lái)了,踏著輕盈的步伐,踩著鼓點(diǎn),伴著二胡,在舞臺(tái)上舞著、唱著,她的手是那樣柔軟,蘭花指溫柔地畫(huà)出一個(gè)個(gè)圓圈,仿佛畫(huà)過(guò)的地方彩云也能飛翔。她的裙擺在空中飛舞,激起一道道彩虹。曼妙的身姿加上圓潤(rùn)的唱腔,總給晨欣一種說(shuō)不出來(lái)的協(xié)調(diào)感。她曾無(wú)數(shù)次幻想站上那個(gè)舞臺(tái),為很多人唱戲,即使是在最陰暗的角落,即使是做一個(gè)道具也罷。那一定很幸福吧。
每次跟著媽媽去后臺(tái),是晨欣最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樵谀抢?,她可以擺弄那些制作精良的道具,可以任意穿梭在那一件件精心縫制的戲服之中,更重要的是她可以跟演員們談天說(shuō)地,甚至有時(shí)候可以偷學(xué)幾句,每次就算是多學(xué)一個(gè)字,也會(huì)讓她雀躍很久。后臺(tái)也是她離舞臺(tái)最近的地方,往前踏一步,便是夢(mèng)想。
10歲那年,晨欣第一次觸到了夢(mèng)想的邊緣。
母親牽著她的手,叩開(kāi)了老師的大門(mén)。那是她第一次,真正地拜師學(xué)藝。在學(xué)習(xí)戲曲之前,晨欣已經(jīng)有了多年的唱歌基礎(chǔ),這讓她在音高、音準(zhǔn)方面毫無(wú)壓力,可戲曲獨(dú)特的唱腔對(duì)她而言卻是一個(gè)大坎。對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣了民族唱腔的晨欣來(lái)說(shuō),無(wú)論怎么模仿,自己唱戲都有一種唱歌曲的感覺(jué)。她有些慌了,雙腳開(kāi)始不安分地顫抖,眉頭也開(kāi)始緊鎖。
深吸一口氣,晨欣調(diào)整到唱戲的狀態(tài),跟著老師的教導(dǎo),一遍又一遍地唱。好像,有些不一樣了。她繼續(xù)唱著,想象自己正站在舞臺(tái)上,向觀眾傳達(dá)著她對(duì)這份藝術(shù)的熱愛(ài)。聲調(diào)扶搖直上,又在最激昂之時(shí)峰回路轉(zhuǎn)。與平時(shí)唱歌完全不一樣的發(fā)音方式、共鳴位置,晨欣終于第一次唱出了屬于她的甬劇。
連續(xù)一個(gè)半小時(shí)的練習(xí)讓晨欣的嗓子不堪重負(fù),而老師只是風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句:“接下來(lái),這樣的日子還久著哩!”
“你知道周杰倫出新歌了嗎?很好聽(tīng)呢!”
“是啊,晨欣,等你嗓子好了,給我們唱唱周杰倫的歌吧?!?/p>
每次聽(tīng)到這樣的話,晨欣總是很窘迫,紅著臉說(shuō):“我只會(huì)唱甬劇?!?/p>
“甬劇,那是什么老土的東西呀?”
甬劇是什么?這是晨欣被問(wèn)得最多的問(wèn)題。學(xué)?;蚴峭饷娴难莩鲋校瑢W(xué)或是觀眾們都喜歡聽(tīng)時(shí)下的流行歌曲,唯有自己還沉浸在這老掉牙而又高要求的戲曲之中。
這么做到底有什么意義呢?晨欣想起后臺(tái)的他們。甬劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)曾跟她提起過(guò),甬劇團(tuán)原來(lái)的演出一年不下百場(chǎng),可如今看戲的人少了,相比去劇場(chǎng)看3個(gè)多小時(shí)的戲曲,人們更樂(lè)意去電影院享受2個(gè)小時(shí)的特效大片。很多年輕的小伙子、小姑娘都離開(kāi)了劇團(tuán),而晨欣為什么不舍得放棄呢?
最初,她只是覺(jué)得用家鄉(xiāng)話唱歌很酷。慢慢地,她被那迂回復(fù)雜的故事吸引,被那獨(dú)特的表現(xiàn)方式折服。那么高低回旋的唱腔,那么余音裊裊的旋律,再加上柔軟美麗的身段和極具鄉(xiāng)土特色的布景,這一切都讓甬劇這門(mén)藝術(shù)獨(dú)一無(wú)二。這是在流行歌曲中聽(tīng)不到的,在西洋歌劇中看不到的。舞臺(tái),那個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的舞臺(tái),再一次堅(jiān)定了那一點(diǎn)點(diǎn)的不確定。既然唱了,就一直唱下去吧!
晨欣知道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她也知道,自己為什么會(huì)為戲而狂。她想做的,無(wú)非就是把這一份對(duì)甬劇的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。僵硬的身體逐漸伸展,生硬的唱腔逐漸圓潤(rùn)。她一直唱著,舞著,為了那個(gè)夢(mèng)想,為了最喜歡的甬劇。
終于,晨欣來(lái)到了劇院。這一次她不是觀眾,也不是后臺(tái)的調(diào)皮搗蛋。這一次,她是舞臺(tái)的焦點(diǎn)。當(dāng)聚光燈灑在身上的那一刻,無(wú)數(shù)次的幻想變成了現(xiàn)實(shí)。
“清晨夏蟬叫喳喳……”
那稚嫩的童音在劇院的木墻磚瓦下更加嘹亮,仿佛能夠直直地穿透木墻而出。那回旋婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),敘說(shuō)著主人公曹芳兒身世的起起落落,勾起觀眾浮想聯(lián)翩。肉嘟嘟的小手自然地變成了一朵蘭花,在舞臺(tái)上綻放得燦爛美好。她邀請(qǐng)了很多同學(xué),想讓他們感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。家人們也一個(gè)都不缺席,聚精會(huì)神地看著她,外公外婆甚至還一起唱了起來(lái)。當(dāng)然,還有很多很多的陌生人。他們或許是第一次聽(tīng)到甬劇,可晨欣想讓他們知道,在我們寧波,還有這么一種美麗的藝術(shù),還有這么一個(gè)精彩的舞臺(tái),還有這么一個(gè)固執(zhí)的少年,為戲而狂,為傳統(tǒng)而癡迷,因?yàn)樯钤凇罢恪崩锒械叫腋!?/p>
甬,寧波,浙江,這樣的一方水土孕育了晨欣滿腔的熱愛(ài),唱著自己的家鄉(xiāng)話,哼著這獨(dú)特的浙江小調(diào),她收獲的,是無(wú)盡的幸福。
在這里,她說(shuō),她一直在路上,一直都在夢(mèng)想的路上。
在這里,她說(shuō),她很幸福;在這里,她一直為戲而狂。
指導(dǎo)老師:樓佳鈺