基于創建樣板黨支部提升高校教師黨支部戰斗力的思考

郭麗莉 郭影 長春理工大學

當前，在中國特色社會主義思想的引領下，高校必須要進一步加強黨建工作，切實提升黨組織的創造力、凝聚力以及戰斗力，而加強黨支部相關建設是全面落實從嚴治黨方針延伸到基層的一項行之有效的措施，也是基層黨組織建設工作的開展需求。而樣板黨支部的創建正是為了使黨支部的規劃化、標準化建設得到更為全面性的推進，讓黨支部充分發揮其職能，從而更好的為高校黨建工作的順利開展提供有力保障。

一、高校樣板黨支部建設的相關舉措

（一）在科學化的思想指導下開展工作

新時代高校黨支部工作的開展必須以習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導，將黨的政治建設放在首要位置。首先，圍繞學校中心工作開展，切實服務于教育教學大局，真正發揮黨員積極主動性以及創造性，讓黨的方針政策與決策部署得到切實有效的落實，樹立正確的理想信念，堅守本心，恪守職責，作為黨支部必須要保持一貫的先進性和純潔性。其次，定期組織教職工和學生開展相關的座談會、觀看紀錄片以及實踐活動等形式多樣的黨建活動。最后，黨支部書記要緊抓基層黨建工作，設立臺賬把一切放在明面上，制定明確的目標，切實的推動工作順利開展。

（二）黨支部干事落實相關任務

高校黨支部以學校學院為中心開展工作，而黨支部干事的任務主要包括以下幾點：一是針對黨員加強教育、管理以及監督等方面的工作；二是要與廣大群眾建立緊密聯系，積極聽取他們的意見建議，調動一切可以調動的力量；三是積極發展新的黨員加入，以政治覺悟作為衡量的標準，謹遵相關的規章制度，發展品行端正思想覺悟高的黨員，并且對黨費進行收繳、使用以及管理等工作；四是監督黨員的行為，確保黨員干部能夠做到遵紀守法，并且對于黨群的重要事項也要做到及時的通報；五是加強對黨員教師的教育教學業務水平和技能的提升，采取課件、板書以及講課等比賽形式，調動起他們的積極性，從多個層面讓教師的教育教學能力得到提升。那么這就需要利用黨支部微信公眾平臺等網絡平臺，對黨的理論和方針政策等進行充分的宣傳和落實，將黨中央及上級黨組織的決議認真的執行下去。此外，要始終堅守本心，恪守職責，打造良好的師風師德建設，認真學習黨的相關方針政策進行，確保在思想政治意識方面能夠做到與時俱進。

（三）議事決策必須要遵守相關機制

只有嚴格遵守民主集中制，黨支部才能夠更好的開展相關議事決策，對于重大問題進行研究討論之后再決定。凡是在黨支部委員會職責權限范圍之內的重大性問題，都應該在少數服從多數的原則之下進行，經由黨支部委員會集體表決討論之后做出決定，對于重大問題的決定不能由黨支部委員會中單獨某個人說了算。工作機制在“兩會一課”等制度下開展的，討論研究的主要議題包括貫徹執行黨的方針政策以及上級黨組織下達的指示精神的相關意見建議和應對措施、黨支部開展工作的具體計劃及落實對策等相關問題。針對這些黨支部定期的組織召開支部黨員大會，支部委員會以及黨課等，還有就是每學期都要定期的召開組織生活會、支部委員會，并要經常性的組織談心談話，每年進行一次民主評議黨員。通過這些才能夠更加順利的完成學院黨委安排下來的學習與工作任務，并在不斷地工作實踐中對黨建工作進行積極的創新，使其能夠順應時代發展。

（四）有組織的進行政治生活

在黨的組織生活制度指導之下，黨支部要經常組織開展批評與自我批評教育，讓黨內政治生活的政治性、原則性以及時代性等得到有效的提升。根據教工黨支部的實際工作情況，并充分的結合本專業的特性，嚴格按照工作機制要求，采取與學生社團結對子等多種形式開展組織生活會、民主生活會等活動。這些可以讓年輕黨員教師快速的成長起來的同時，也能夠讓組織、民主生活會在形式和內容方面更加的多樣化，進而推動高校教師黨支部更加的具有科學化、制度化以及規范化。為此，黨支部委員會要在年初的時候就要做好全年的各項工作安排，針對主題黨日活動制定出相應的主題。作為黨支部的書記應按時的上黨課，充實自身的黨政知識儲備，只有這樣才能夠更好的領導黨員干部開展工作。還有就是黨支部在做重大決定或是評先進等相關事宜的時候，必須要采取多種方式，征尋所有黨員的意見建議，并通過收集整理，找出其中對黨建工作有益的部分，并將其歸納總結交給上級黨組織。另外，在開展評黨員先進等工作的時候，要始終堅持公開透明化，切實防止徇私舞弊等情況的發生，激發年輕黨員教師的工作熱情，在工作中不斷地進行創新，從而推動黨支部工作得到有效開展。

（五）為黨支部建設提供有力的保障

高校教師黨支部在開展支部建設過程中，作為學院黨委必須要引起高度的重視，將黨支部的相關建設作為基本建設的重中之重來完成。與此同時，學院黨委成員應積極的深入到支部中，為支部工作提供相應的指導和幫助，促進其順利開展。還有就是黨支部開展工作所需的場所、經費等都有學院黨委提供，從而有效的保障支部工作順利推進。正因如此就需要學院黨委時常的找黨員進行談話溝通，對于黨支部的實際工作情況進行充分的掌握，從而能夠知道從何處下手對支部工作進行改進。另外，學院黨委相關干部到支部指導工作，并帶領黨員走入基層進行相關調研活動，并對教工黨支部工作進行有效的監督管理和指導扶持，為支部的建設提供強有力的保障。還有就是作為黨支部的委員要時常找機會與黨員教師進行談話交流，對于黨員的想法意見等進行充分的掌握，當黨員教師在教科研方面遇到問題的時候，積極地幫助他們解決難題，從而讓黨員教師可以更好的投身到工作中。

二、高校樣板黨支部創建的成效

（一）在現代化新媒體平臺之上打造學習型高校教師黨支部

在學習強國的指導思想之下，新媒體平臺如釘釘、學習通等借助于現代化信息技術來進行黨員教育宣傳，在形式上更加的多樣化，在內容上也更為的豐富化，這樣也才能順應社會發展的需求，以及教育、黨建的切實需求，從而使黨建學習的效率得到有效的提升，并讓黨員不僅可以在線上進行自學還可以在線下集中學習，實現兩者的有效對接，這樣黨員學習教育管理就可以真正實現常態化和制度化。線上學習讓黨員可以利用零碎的時間，充實自身的知識儲備，從而使黨員的文化素養和自身修養得到有效的提升。新媒體教育手段的應用，使得黨建的魅力得到了充分的展現，并將黨建學習貫徹始終。

（二）在黨員教師發揮專業專長的基礎上打造服務型高校教師黨支部

首先，黨支部黨員教師要服務于學生，為了使支部的戰斗力得到進一步提高，應根據相關標準尋找其中存在的差距，羅列清單，創建臺賬，對自身的問題進行主動的檢視，一旦發現問題可以及時的整改，增強集體以及服務學生的意識，提升團結協作水平，從而更好的開展黨風建設。只有在良好的黨風熏陶下，才能夠使正氣長存，當學生在日常學習生活中遇到困難時，黨員教師積極主動的提供指導和幫助等，從而深受學生們的喜愛，而這也有利于黨建工作的進一步開展。其次，服務于社會。黨員教師充分發揮自己的專業專長，通過合作等各種形式對地方企業的建設提供支持，打造成樂于助人、吃苦耐勞的服務型黨支部。

（三）在特色黨日活動之上打造創新型高校教師黨支部

高校教師黨支部開展特色黨日活動過程中，通過開展座談會等形式各樣的黨建活動，在創新黨建工作的同時，還能夠加大對黨建相關理論知識的宣傳力度，讓更多的人深入的了解黨建工作的重要性，并且也讓教師黨支部服務師生的能力得到有效的提升。還有就是黨支部教師黨員作為學校教學一線的教師，樹立正確的思想理念，不斷充實自己的學識，懷揣一顆仁愛之心，愛崗敬業，在教學崗位上踐行自己的理想，這樣不僅能夠獲得學生的喜愛，還能夠推動黨建工作更加順利的開展。

三、結語

綜上所述，高校教師黨支部進行樣板黨支部的創建，即是黨中央緊抓基層組織建設的切實需求，也是推進黨支部實現規范化標準化發展的重要舉措。在科學化的思想指導下，切實提升思想認識，擔負起促進基層黨建工作發展的職責，使黨支部建設的質量和水平得到進一步的提升。與此同時，在不斷的工作實踐中對工作方式方法進行創新，做到與時俱進，推動基層黨建工作得到有效的開展，并使樣板黨支部得到更好的推廣。