尋夢路上，那座不滅的燈塔

卜曉云

在我們的青春里，來來去去，有很多人從我們身邊路過。有的人只是擦肩而過，連記憶都留不下;有的人雖然同樣離我們遠(yuǎn)去，可不論她走得多遠(yuǎn)，她的背影依舊清晰。

高中三年，我們班換了三個語文老師，影響我最深的是第二個，盡管她也是帶我們時間最短的一個。第二個語文老師很年輕，還很愛笑，就像大姐姐一樣，所以我們一點(diǎn)都不害怕她，有時還會跟她開玩笑。她也很喜歡和我們互動，在課堂上大多時間都是鼓勵我們，很少批評。

那時班主任和其他學(xué)科的老師都不讓我們看課外書，但在高中十六七歲的年紀(jì)，正是青春躁動，對什么事情都好奇的時候。所以課下的時候我還是會偷偷看課外書，而且被她發(fā)現(xiàn)了。我用心虛的眼神看著她，她沖著我笑，露出她臉上標(biāo)志性的酒窩，對我說讀書是好事，有什么可偷偷摸摸的。我說班主任不讓浪費(fèi)時間讀課外書。她說這個說法不對，還鼓勵我一定要多讀書，甚至還用自己的借書證在學(xué)校的圖書館為我借書讀。

后來我在作文里多次表達(dá)自己愛讀書和關(guān)于文字的夢想，她看到后不僅用批語肯定我的想法，課下的時候還會主動找我聊天，和我一起幻想以后，讓我努力加油。其實(shí)在夢想這件事情上我是自卑的，因?yàn)槲以诎嗬锍煽儾凰阃怀觯X子也不算快，也不會被老師同學(xué)注意到，所以只能把自己那時幼稚的想法埋在心底，時而會偷偷用文字寫出來。

所以，當(dāng)我那個小小的夢想被她發(fā)現(xiàn)的時候，我的心里既竊喜也膽怯。我很開心有人發(fā)現(xiàn)對于未來我的心里也有一個美麗的夢，但是也會害怕她會說我想法天真，不應(yīng)該胡思亂想，要踏踏實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備高考。但讓我意外的是，她成了那個護(hù)我夢想安好的人，一直到今天都是。在孤獨(dú)的青春里，能夠得到肯定和鼓勵是最讓人熱淚盈眶的，那會讓我覺得自己是特別的、勇敢的。

她只帶了我們一個學(xué)期，很短的一段時間。但在她的支持下，在她帶我們的那段時間里，我讀完了《中華上下五千年》上下冊，還讀了幾本張愛玲的小說。當(dāng)以前我連想都不敢想的故事鉆進(jìn)了我的腦袋里時，另一個世界的大門也向我敞開了。從那時起我知道，讀書對我來說是一件很重要的事情，同樣寫字也是。

后來她被調(diào)去帶新一屆的學(xué)弟學(xué)妹，雖然和我們在一棟教學(xué)樓，但很少能夠見到。可是每一次遇到的時候，她總會停下來問我最近有沒有堅持在讀書，在讀什么書，還告訴我喜歡就不要輕易放棄。能夠輕易放棄的東西一定不能稱之為夢想，因?yàn)橐粋€人想要做成一件事情或許要付出一輩子的時間和努力。我說我一定不會放棄，我會好好讀書、好好寫東西的。也因此每一次見過她以后，我的心底總是充滿了力量。

有時候，在某一段時間里當(dāng)我變得迷茫，不知道自己該往哪兒走的時候，我就會想不能讓她失望，先靜下心來好好讀書吧。盡管那個時候我已經(jīng)徹底和那位老師失去了聯(lián)系，甚至已經(jīng)忘記了她的姓名，只記得她笑起來很甜。

在我們的人生中，大多數(shù)人都是匆匆路過，有的人什么都沒有留下，有的人雖然只留下了一個漸行漸遠(yuǎn)的背影，卻為我們留下了無盡的勇氣和力量。時間沖淡了關(guān)于那時的很多記憶，但她在下課的時候悄悄把書放到我課桌上的動作，我一直都記得。