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淺析高校圖書館之舊館改造

2020-02-10 10:52:53羅玉璇
中文信息 2020年2期
關鍵詞:圖書館

摘 要:新圖書館讓每個師生充滿期待,但與此同時舊圖書館還需要開放為大家繼續服務,由于現有圖書館的設備和功能落后,舊館舍不能滿足師生需求。對圖書館舊館的改造,可以使其更好地為讀者服務,延長服務年限。作者在參考一些高校圖書館舊館改造成功經驗的基礎上,對新疆醫科大學圖書館的舊館改造問題進行思考,并提出一些建議。

關鍵詞:舊館改造 圖書館 新疆醫科大學

中圖分類號:G25文獻標識碼:A文章編號:1003-9082(2020)02-00-01

隨著經濟發展的腳步不斷加快,我國高校發展也隨著時代的腳步飛速發展。圖書館的發展同樣有目共睹,近幾年新建成了大量圖書館,氣勢恢宏,讓人贊嘆。新疆醫科大學也迎來了新校區的確立開發,每一位師生都期待著新校區的建成,新圖書館的使用,但與此同時,老校區仍然保留,舊圖書館還需要繼續為大家服務,由于現有圖書館的設備和功能落后,現有圖書館的服務已遠遠不能滿足師生的信息需求,這將對舊館作用的發揮極為不利。因此,作者認為對舊館舍的改造工作應同樣給與重視,使其能煥發新的生命活力、更好地為廣大師生服務。

一、舊館現狀

新疆醫科大學圖書館前身是原新疆醫學院圖書館,始建于1956年。1998年與原新疆中醫學院圖書館合并,成立了新疆醫科大學圖書館。2006年,在老館基礎上進行擴建,目前全樓共有地上六層,地下一層,其中一、二層主要為圖書閱覽區,三、四層為期刊、電子閱覽區,五、六層為自習區、會議室和匯報廳;過刊庫與各部門辦公區主要分布在老館后樓處。目前館舍面積已達到16800平方米[1]。但因新疆醫科大學圖書館由于建成時間早,使用年限久,基礎設施的老化、配置落后,以及每年數萬本紙書資源的不斷累計,使其空間布局和利用日益顯得捉襟見肘,作為高校學子除了課堂、宿舍之外的第三空間,圖書館是師生進行閱讀、學習和獲取信息的重要場所。但隨著社會科技的日新月異,一方面使信息資源獲取越來越快速方便,用戶可以不收時間、空間的限制,隨時隨地地獲取到所需要的信息;另一方面,教學科研模式不斷革新,翻轉課堂等教學模式已逐漸取代了傳統課堂教學模式,使得學生參與訴求更為旺盛 [2]。 圖書館的空間與傳統服務已難以滿足2萬余名學生和2100余名教職工的日益增長的信息需求,圖書館要想更好的為廣大師生服務,重新布局勢在必行。

二、舊館改造的意義

舊館的有效改造,可以提高其對用戶的使用效率,也可以使老建筑煥發新的生命活力。“北京大學圖書館新館及舊館改造”獲首屆世界華人建筑師協會設計獎[3]便是一個典型的成功代表。

舊館改造設計注重舊建筑對于舊建筑的有效利用,一方面,可以有效利用現有資源,更為重要的是,在歷史長河的發展中,不僅保護和保存了文化資源,體現時代的特點,同時也給這些舊建筑以新的活力。這也能有效減少資源的耗損并獲得最大的利益,為節約型社會做出巨大貢獻[4]。因此。對圖書館舊館改造和利用,既是對歷史的尊重,也是對未來的負責。它符合人類可持續發展的生態主義的社會理想和發展觀念[5]。

三、舊館改造的建議

1.根據實際情況進行改造

新校區建成后,老校區的功能將有所變化,圖書館舊館需要在改造中根據實際情況做出調整。針對我校新校區的建立后老校區的功能院校設置,舊館服務對象應主要為臨床專業、研究生、留學生及附屬醫院教職工等具有一定科研水平的人員,根據近幾年我校圖書館數據的統計,讀者對電子資源的需求逐年增加,紙本資源的借閱量不斷下降,舊館改造后應減少紙本資源的空間占用,以電子資源為主,紙本資源在資源配置上建議以專業書籍為主,社科類書籍大部分放在新館為宜,期刊亦主要配置國內外核心期刊,以配合用戶的科研需求,同時適當增設用戶進行信息交流與研討的空間,另外建議可以對用戶需求進行一次調研,將不同層次與身份的用戶加以分析,為提供個性化服務提供基礎,將現有不足的地方加以彌補。

2.舊館布局的系統改造

寬敞明亮的空間能讓閱讀者感到舒服愜意,我館后樓中間書庫主要靠電燈光源,空氣流通性也不好,如將現有布局進行適當隔離的拆除,可幫助光線有效地進入內部空間,增加明亮度,為讀者提供更寬敞的閱讀環境,同時也可以從整體上與新館暢通開闊的風格保持一致。同時可設立特色閱覽室,讓有特殊需求的用戶能更加快捷,方便地查閱到他們所需要的資料。也可以根據實際情況,利用原有電子閱覽室的基礎設施,改造成影視休閑區域,提供多媒體音像服務.使讀者閑暇之余享受視聽樂趣[6]。

3.基礎設施的系統改造

我館現有照明、電源線路等都已嚴重老化,應趁此次搬遷新館,改造舊館之際進行一次徹底基礎設施的安全排查,并本著節能、環保、安全的原則進行改造,如現有的白熾燈更換成LED燈管,增加插座數量,需要大負荷用電的區域專門鋪設電纜增容等。同時針對消防安全要求進行相應專門的改造。

綜上所述,舊館改造不應是簡單的將部分區域圖書打包后剩余區域作為舊館的工作空間,而是需要集思廣益,制定相應完善的改造方案,進行符合廣大用戶需求的改造,從而讓其能擴大服務范圍,繼續發揮作用,使之成為能適應新時代需求步伐的老將,重新煥發青春,陪伴一代代的新醫學子繼續走下去。

參考文獻

[1]新疆醫科大學圖書館[EB/OL].http://tsg.xjmu.edu.cn/.2019

[2]王敏杰.需求和技術雙驅動下高校圖書館舊館空間改造:以西安建筑科技大學雁塔校區圖書館為例[J].圖書館界,2018(1):39-41.

[3]曹涵促,張紅.賦予更新改造的舊建筑以新的生命:北京大學圖書館舊館改造[J].建筑學報,2007(6):68-71.

[4]楊宇振,覃琳,戴志中.舊建筑再利用:以重慶第一中學實驗樓改造為例[J].新建筑,2006(6):79-81.

[5]潘欣.高校圖書館建筑之舊館改造利用問題探討[J].圖書館建設,2009(06):104-107.

[6]邢奕.內蒙古科技大學舊圖書館改造之我見[J].公共圖書館,2013(3):235-236.

作者簡介:羅玉璇(1989-),女,碩士研究生,研究方向:圖書館學。

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