筆墨靈動 躍然紙上

江煜

聚光燈·文題呈現

寫人的文章，要善于通過靈動的筆法，把人物寫活，透過文章，要讓讀者看到立起來的、鮮活的、有精神氣質的人物。請選擇某一人物，精心選取素材，自擬題目，寫一篇600字以上的文章，寫出人物的精神來。

一、形神兼?zhèn)涿杈?/p>

寫人的文章，要能讓讀者如見其人。要想寫出人物的精神，需要通過各種描寫手段來綜合表現。常見的人物描寫的方法有外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等。在描寫中，要抓住關鍵特征，且要能從相關的描寫里感受到人物的性格特征，感受到人物的精神，這就要求在描寫人物的時候，要仔細觀察，找出人物最突出的特征，用富有表現力的詞語去描寫，把內心的情感融入描寫中，突出人物的精神。如《說和做》一文中寫道：“他‘做了，在情況緊急的生死關頭，他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。”這段文字，運用動作和神態(tài)描寫，著力突出了聞一多先生大義凜然、英勇無畏的精神面貌。

二、典型事例繪精神

人物獨特的精神面貌，體現在他的一言一行中，體現在他的為人處世中。因此，要善于選取典型的事例來突出人物的精神。可以著力敘述好一件事，詳細敘述人物在事件中的表現，通過其表現，突出其精神面貌。也可以選取幾個生活片段，從不同的側面突出其精神面貌。在事件的敘述中，一定要著力運用好細節(jié)描寫，用細節(jié)說話。蕭紅的《回憶魯迅先生》里對魯迅有這樣一段描寫：“魯迅先生把書包好了，用細繩捆上，那包方方正正的，連一個角也不準歪一點或扁一點，而后拿著剪刀，把捆書的那繩頭都剪得整整齊齊。”這段細膩的動作描寫，表現了魯迅先生做事細致，哪怕是做一件細小的事也是精益求精。

三、搖曳多姿巧施展

寫人的文章，主體上應該是以正面描寫、刻畫人物形象為主，但畢竟“當局者迷，旁觀者清”，適當地運用側面描寫，能起到烘云托月的效果。如楊振寧的《鄧稼先》一文中，為塑造鄧稼先樸實的精神，寫到了美國原子彈設計的領導人。寫作中，先選取典型事例，著力突出奧本海默鋒芒畢露的特點，然后敘述“鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物”，兩相對比，更加突出了鄧稼先真誠坦白的精神的可貴。這就是用了反襯法。

總之，內容上要精，結構上要緊，形式上要新，描寫上要細，手法上要活。只有這樣，才能把人物刻畫得如見其人，形神兼?zhèn)洹?/p>