童話小說《金河王》生態倫理思想對當代我國兒童生態倫理思想意識培養的意義探究

李銀平

摘要：在經濟社會迅猛發展導致環境生態危機的當代，傳承“天人合一”的古老智慧，追求人與自然和諧統一顯得尤為重要。《金河王》是在傳統兒童文學基礎上發展的童話小說，多年來因其對大自然優美的描寫和對生態環境的人文關懷深受讀者的喜愛，該作品所揭示的“財富不是金子銀子，而是天人和諧統一的自然環境。人若想要得到財富就必須珍惜生態環境不斷進行道德完善”這一思想正暗合了近年來習近平總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的生態理念。在當代兒童中借助于這部經典兒童文學作品開展生態倫理思想意識的培養，也就具有了非凡的時代意義。

關鍵詞：《金河王》;自然母題;生態倫理思想

中圖分類號：B82-05 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2020）01-0085-02

一、童話小說《金河王》

“童話小說”的概念是當代西方新馬克思主義批評家，也是卓越的兒童文學研究家、主編過《牛津兒童文學百科全書》的杰克·齊普斯所提出的觀點。杰克·齊普斯認為，童話小說是現當代作家創作的兒童文學，它有別于傳統童話，它需要體現出作者對當代社會背景下兒童精神成長的意義和價值，它既不能像一般“幻想小說”那樣隨心所欲，又要充分繼承并升華傳統童話所賦予的基本特質（給予“愛的禮物”）、精神特質（解放心智和想象力的烏托邦精神）與藝術特質（以實寫虛的敘事的手法，用自然隨意的方式講述最異乎尋常的遭遇和故事）。

發表于1950年的《金河王》是英國童話小說的早期杰作。作者約翰·羅斯金（John Ruskin，1819—1900）所處的維多利亞時代是資本主義社會發展的重要時期。以英國為代表的資本主義逐漸走向成熟，工業革命給英國社會帶來巨大變革，一時間拜金主義、功利主義泛濫。人們毫不隱諱地崇拜和追求物質財富也催生了一系列尖銳社會矛盾。羅斯金對于當時的經濟發展與環境問題也給予了高度關注，這在《金河王》這部作品中也可見一斑。該書一經出版便深受孩子們的喜愛。羅斯金深受德國格林童話的影響，在這部作品中充分借鑒了格林童話的情節結構、反面人物的簡單處理和“三反復”敘述手法將故事背景設在一個名為“寶谷”的山谷中。“寶谷”一年四季風調雨順，物產豐饒。“寶谷”的主人是三兄弟：老大施沃慈、老二漢斯和老三格拉克，因為施沃慈和漢斯的惡行引起了西南風神的不滿，一夜之間，“寶谷”被洪水沖刷，變成不毛之地。三兄弟只得另謀出路，金河王告訴了格拉克一個秘密：無論是誰，只要登上那座俯視金河源頭的山頂，向河里滴進三滴圣水，那條河就會為他變出金子。當施沃慈和漢斯聽到這個秘密后，都爭先恐后地弄來圣水前往金河源頭，但是他們太過冷酷無情，被變成了兩塊黑石頭。善良的格拉克通過了金河王設置的重重考驗，但是故事的結局卻有些出乎讀者的意料。羅斯金在“金河”（the Golden River）與“金子的河”（A River of Gold）兩個說法上玩了一個文字游戲，也為故事設置了一個懸念，闡述了自己的財富觀：金子是財富，但財富不只是金子，美好的自然環境是更有意義的財富。

二、《金河王》中的自然母題與生態倫理思想的解析

學者劉緒源曾經將兒童文學中的三大母題歸結為“愛的母題”“頑童的母題”和“自然的母題”，并認為“自然母題的發展是成人文學所最為望塵莫及的，成人文學中‘自然這一永恒主題已被漸漸淡忘。成人雖然懂得了生態平衡的原理，雖然他們已經比古代和近代人更懂得大自然的重要，但他們只是在理性上懂得……而兒童文學則正好與之相反。早期的那些優秀的成人文學作品，只要其中較多地描寫了自然界，描寫了人們比較陌生的自然環境，以地球、天體或某種生物為主要表現對象，只要不是過于艱深難懂的，兒童文學界和兒童讀者幾乎都將它們取為己有，致使不少成人文學作品終于變成了兒童文學的經典著作……”

而論到自然母題的表述，兼具畫家與詩人氣質的多面天才的羅斯金寫來更是得心應手。羅斯金極力主張藝術與文學是姊妹藝術，作為一名擅長用語言文學進行繪畫寫生的高手，19世紀的英國文壇上，他曾經就享有“文學畫家”的美譽。在這部長達56頁的作品中，作者對大自然優美景色的描寫隨處可見，而這些無疑會激起兒童對大自然的無限熱愛與敬畏。故事中的金河王更是自然神力的代表，他懲罰了不愛惜保護自然，肆意獵殺小動物們的老大施沃慈、老二漢斯。而三兄弟中的格拉克因為熱愛自然、敬畏自然又善待萬物生靈而得到了金河王的幫助和獎賞。由此我們也可以推導出這樣的觀點：只有對大自然心懷敬畏的人才有可能善待萬物生靈，才能善待人類自己，在這里，生態危機也是道德危機，二者息息相關。作品的最后，河水并未像金河王所說的那樣變成金子，而是“河水分成好多條支流，沿著干旱的紅沙灘流去”，“河的兩邊突然蓓蕾齊放，就像夜幕降臨后星星突然綴滿星空一樣燦爛……就這樣‘寶谷又成了一處花園。”這一結局是整個作品生態倫理思想的核心體現：財富不是金子銀子，而是天人和諧統一的自然環境。人若想要得到財富，就必須珍惜生態環境不斷進行道德完善。

三、《金河王》生態倫理思想對當前我國兒童生態倫理思想意識培養的意義

《金河王》問世的歷史背景與當今的中國所處的時代有很多相似之處。彼時的英國，工業革命給社會帶來的巨大變革導致了拜金主義和功利主義的泛濫。人們毫不隱諱地崇拜和追求物質財富也催生了一系列尖銳的社會矛盾，引發了一系列的生態環境危機。而在當代我國改革開放之后，中國人民的物質生活發生了極大的改變，經濟社會的迅猛發展更是引發了一系列的生態環境危機。針對這些問題，習近平總書記早在2013年在談到環境保護問題時就提出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”（《習近平總書記系列重要講話讀本》，原標題：綠水青山就是金山銀山）。而這一指導思想無疑暗合了170多年前的羅斯金在《金河王》作品中體現的生態倫理思想。也只是因為此，我們在當代去探討該作品中生態倫理思想對我國兒童生態倫理思想意識培養的這一命題才具有非凡的意義。