韓軼
讀完一本書,你會(huì)有回味,會(huì)有感慨,會(huì)有思考,會(huì)和朋友津津樂道一些情節(jié),評(píng)價(jià)一個(gè)人物等等,但是,當(dāng)你遇到老師讓你寫一篇讀后感,你是不是感覺沒有什么話可說,沒有多少東西可寫?其實(shí)寫讀后感并不難。所謂“感”,是你內(nèi)心的想法、感受,可以是從文字中領(lǐng)悟出來的經(jīng)驗(yàn)或道理,也可以是受文字內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,會(huì)想、會(huì)表達(dá),就能把具體感受和得到的啟示落筆成文。
一、讀后感,源于“讀”,讀好文章
“讀”是“感”的基礎(chǔ)。讀故事類的,你要弄懂其中的人物和情節(jié)。讀散文類的,你要理解寫了什么內(nèi)容,表達(dá)的什么情感。讀人物類的,需要把握人物形象和特點(diǎn)。讀議論文,要找到作者的觀點(diǎn)和他怎樣通過論據(jù)證明自己的觀點(diǎn)的。我們小學(xué)生,大多都是讀記敘類的文章,讀的時(shí)候可以把關(guān)鍵信息圈畫出來,文章的哪些章節(jié)讓你印象深刻,哪些句子你覺得表達(dá)上有特點(diǎn),都可以一一做上記號(hào)。讀過留痕,會(huì)幫你通過這些信息組織好你有感而發(fā)的語言內(nèi)容。
二、讀后感,重在“感”,聚焦“感點(diǎn)”
在讀的基礎(chǔ)上,要找準(zhǔn)可感的點(diǎn),來豐富、充實(shí)你要寫的內(nèi)容。讀完文章,可以回味一下,如果你的感受很多,不要像綜合性商場(chǎng)一樣,把所有東西都呈現(xiàn)得琳瑯滿目,什么都有,別人反而覺得不知所云。感受是需要認(rèn)真思考、分析,對(duì)自己的感想加以提煉,才能擊中要點(diǎn),準(zhǔn)確選擇。比如,你可以抓住這本書的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的某個(gè)生動(dòng)的情節(jié)、某一個(gè)重要的人物、某一段閃光的語言來寫,深入挖掘,寫出自己的真情實(shí)感。除了針對(duì)這本書的內(nèi)容,還可以聯(lián)系作者和時(shí)代背景,寫作者的思想,書所表現(xiàn)的時(shí)代意義。也可以對(duì)作者具體的語言技巧進(jìn)行評(píng)析,比如魯迅先生的文章,很多文字都是很有象征意義的,這些用法特殊的字詞也是語言武器,在當(dāng)時(shí)起到了什么作用。總之,可以把感點(diǎn)放在內(nèi)容、形式、語言藝術(shù)等多方面。感點(diǎn)新,感受深,表達(dá)才更真切,文章才更能達(dá)到吸引人、震撼人的效果。
三、讀后感,寫好“感”,重在表達(dá)
1.有序的表達(dá)。讀后感可寫的內(nèi)容其實(shí)是比較豐富的,開頭要有一個(gè)整體感。首先要介紹看了什么書,最好再用一兩句話介紹一下書的特別之處。比如這本書別人是如何評(píng)價(jià)的,或者你覺得這本書總體哪里好,說個(gè)總體印象,定好基調(diào)。接著,概述一下這本書的主要內(nèi)容。然后,介紹你印象最深的方面。如故事、小說類的,你可以寫一寫最喜歡的人物,交代一下你喜歡他的原因,比如他做了什么事,有什么樣的品質(zhì),或者人物的特點(diǎn)。也可以寫寫你最喜歡的一段話,說說你欣賞這句話的理由。可先概括或者摘抄這段話,再寫你為什么喜歡。最后,可以舉舉例子,說說這本書對(duì)你生活、思想的影響,讓你有什么改變,有什么收獲。當(dāng)你按這樣的順序來表達(dá),你的文章就會(huì)層次清晰,別人一看就明白你很有條理。
2.架構(gòu)的技巧。文章內(nèi)容的架構(gòu)一定是有技巧的,一般來說,好文章都要濃墨重彩把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)、寫具體,而無須面面俱到、平均用力。比如,你的讀后感定位是人物的話,就要將重點(diǎn)放在對(duì)人物的評(píng)價(jià)感悟方面。一定是“感”的語言,多于“讀”的語言。比如,文中的人,做了什么事,你有怎樣的看法。或者摘錄一下這個(gè)人的動(dòng)作、語言、心理等關(guān)鍵性的字詞,寫一寫你品味到的這個(gè)人物的特點(diǎn),揣摩出人物的心思。謀篇布局,一定要將重點(diǎn)部分多一些篇幅,不要只摘抄文中的內(nèi)容,而感想太少。可以聯(lián)系生活實(shí)際,舉出生活中相近的例子,來進(jìn)行關(guān)聯(lián)比較,兩部分相得益彰,突出你的“感”是很豐富的。
3.語言的藝術(shù)。一篇好文章,語言的表達(dá)是為你選擇的內(nèi)容錦上添花的。多運(yùn)用一些形式豐富的語言,你的文章就會(huì)與眾不同。對(duì)比是一種普遍的方法:比如,上面說寫“感”時(shí),可以聯(lián)想。聯(lián)想你的生活實(shí)際,類似的人或者事,進(jìn)行比較,得出結(jié)論;聯(lián)想你在其他書本中看到的人物,比較個(gè)性,表達(dá)喜惡;聯(lián)想歷史人物,突出特點(diǎn),提煉你的想法,表達(dá)你的觀點(diǎn)。同時(shí),也要注重語言的修辭,可以讓文句更有表現(xiàn)力,比如你在表達(dá)自己的喜愛或者敬佩時(shí),用上排比,更有氣勢(shì)和節(jié)奏感。有時(shí),表達(dá)你對(duì)文章的觀點(diǎn),用設(shè)問、反問等,也可以加強(qiáng)語氣。至于比喻、對(duì)仗等其他修辭手法,恰當(dāng)運(yùn)用,可以增強(qiáng)表達(dá)效果。另外,引用名人評(píng)述,還可以讓讀后感更有“檔次”。