2020年度關鍵詞：困境下的痛與愛

顧盼

對于浩瀚的人類文明來說，即將過去的2020年只是滄海一粟;對于處在這個時代的個體而言，2020年意味著刻骨銘心的記憶，一個接一個的考驗迎面而來，不斷磨煉我們在生活中搏風擊浪的強大神經。

這一年的很多關鍵詞，都是這個時代的側寫。但困境和面對，是人類漫長歷史中的永恒主題。而我們所具有的勇氣、好奇心、熱忱、關懷、反省、自嘲等等精神特質，承載了人類賴以走到今天，最可貴的品質和武器。

關鍵詞：新冠肺炎

關聯詞：武漢封城 逆行者 方艙醫院 鐘南山 復工復產 無癥狀感染者 健康碼

武器：勇氣

這一年，新冠肺炎疫情見證了人類的堅忍與脆弱、團結與分裂、擔當與推諉，也見證了人類的無知與無助。人類諸多沉疴，非疫苗所能拯救。

2020年3月11日，世界衛生組織總干事譚德塞宣布，根據評估，世衛組織認為當前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行。這是二戰以來最嚴重的全球公共衛生突發事件。截至12月18日，全球新冠肺炎確診患者累計超過7500萬例，死亡人數近166萬例。

一個病毒，將人類認知打回原形：科技昌明的今天，人類仍然有著太多未知的領域，我們曾經在面對自然時的驕傲、喧囂，在死亡面前變得如此膚淺。

一場疫情，深刻改變了我們所處的這個時代，落在每個人的身上，沉重如山。

我們也許習慣了那些龐大的、抽象的數字，但每個冰冷的數字背后，都是鮮活的個體，都是別人的父母、兒女、愛人。 在新聞中，在戲劇里，我們練習了這么多次生離死別，當真的面對這一刻的時候，會不會變得勇敢一些？

也許不會，因為這個世界上并沒有真正的感同身受。

但人類共同的苦難或能換來我們內心被翻轉的硬幣的背面：鐘南山們之于社會情緒的撫慰、為眾人抱薪的逆行者們、夕陽下病床上的老人和推著他的醫護……是2020年一個個溫暖人心的畫面。持續的疫情無法摧毀人性，人們內心深處的同情心、信念、關懷，被困境打磨得愈發锃光瓦亮。

關鍵詞 嫦娥五號

關聯詞：月球探測

武器：好奇心

我們從未停止對星辰大海的征程。

12月17日凌晨，嫦娥五號返回器攜帶兩千克月球樣品，在內蒙古四子王旗預定區域安全著陸。“嫦娥五號”探測器，是中國首個實時無人月面取樣返回航天器，被稱為中國航天史上“最復雜的任務”之一。

歷經23天，嫦娥五號闖過地月轉移、環月飛行、月面著陸、自動采樣、月面起飛、再入返回等多個難關，從太空以“打水漂”的形式拿到了一張珍貴的地月旅行“往返票”。此次嫦娥五號降落的地點，位于月球正面風暴洋北部呂姆克山脈附近著陸，從未有探測器到訪過。這里存在大約13億至20億年前的玄武巖，對人類來說是全新的月球樣本。

“無論是地上也好，天上也好，接著為了尋求新的土地前往宇宙，人類的領域將被允許擴展到什么境界呢？”

這是電影《王立宇宙軍》中的經典一問，即便是在如此艱難的年份，我們仍然不曾放棄面對未知的好奇和不斷探索的勇氣，這恰恰是人類賴以走到今天，最可貴的品質。

關鍵詞：打工人

關聯詞：內卷? 職場PUA? 打工人? 尾款人? 后浪? 工具人? 廁所自由

武器：自嘲

無論你是在主動“996”，還是在格子間偷偷“摸魚”，這一年，工作依然是我們繞不過的坎，也成了困住我們每一個人的圍城。精英白領卸下了光鮮濾鏡，外賣小哥掙脫不開算法系統，普通大學生被“雙一流”學歷拒之門外。在工作的圍城里，年輕人“不想工作”，但“不得不工作”，更擔心“找不到工作”。

前幾年流行的“佛系”和今天流行的“打工人”，都體現出當代年輕人對如何處理自身欲望與其可能得到的資源之間關系的思考。“打工人”不是一種對抗的符號，而是一種戲謔的姿態。說到底，這是一種解構職場困頓的套路。

“打工人”不只是一種自嘲，展現的是國人在生活和職場壓力下的狀態，藏著的是生活和信仰，是年輕人的自我調侃和自信重塑。背后則體現了人們在繁雜的網絡信息環境中，對個人精神表達的訴求。

關鍵詞：乘風破浪

關聯詞：姐姐? 拉姆? 丁真出圈

武器：夢想

綜藝節目《乘風破浪的姐姐》的爆紅，引發人們對中年女性生存狀態的關注。

舞臺上青春洋溢的“姐姐”，似乎真的擺脫了年齡和性別的限制，釋放著自己的光芒，追求著無限的可能性。然而，當一個女性覺醒于做“獨立自主的女性”，卻仍然無可奈何地墮入現實生活之網，無法真正掌控自己的命運、按照自己的理想方式去生活，又該如何理解她們的退縮呢？因被丈夫燒傷身亡的拉姆以最令人痛心的結局呈現出了女性的悲哀。

熒幕上獨立自強、風光無限的明星“姐姐”們，或許只是提供了一個精致而虛妄的理想生活“泡沫”，具備“出走”的能力，卻依然受到家庭與社會倫理無形的羈絆，這或許是現代女性特有的精神困境。在這個意義上，丁真的“出圈”并不令人感到意外。他的野性與純真，蘊含著女性對于顏值的審美，但更承載了包括男性在內的人們對遙遠“詩和遠方”的浪漫想象。出走與性別無關，之于每一個在困境里掙扎的人，都是乘風破浪的彼岸。

關鍵詞：網課

關聯詞：線上教育 網絡自由

武器：關懷

從今年2月份開始，線上教育成為全國各地大中小學學生的生活常態。

但當城里孩子躺在溫暖的家里上網課時，很多大山里的孩子卻因為沒有“網絡自由”，必須在冰冷的戶外學習。

四川廣元旺蒼中學的高一學生楊秀花，家在農村，沒有網絡信號，每天只能爬到山頂有移動網絡的地方蹭網學習。18歲的藏族女孩斯朗巴珍每天要爬四個小時的雪山，才能找到信號強的地方上網課。襄陽女孩高冰穎的父親在山頂上用樹枝和塑料布搭起簡易帳篷，擺上桌椅，勉強給女兒搭建起一個“教室”。

這些山里的孩子，少數能夠透過媒體和網絡，讓外界知道他們的境況，幫助他們擺脫困境，但更多的孩子，可能就淪為沉默中的大多數，連被看見的機會都沒有。小小的一個網課，折射出中國落后地區教育事業的短板。

飛速進步的技術，到底是在縮小人與人的差距，還是擴大人與人的鴻溝？在這個匆忙向前的時代，在那個風雪交加的懸崖邊上，這是值得我們深思的問題。

關鍵詞：凡爾賽學

關聯詞：小時代 凡爾賽女王 凡克雅寶

武器：反諷

被奉為“凡爾賽學經典教材”的《小時代》，隨意翻開一頁就能看到97塊一杯的豆漿，和“生下來就沒坐過火車那玩意兒”這樣非貴族無法想象的高貴生活。更日常的“凡爾賽”則出現在每個人的朋友圈。明明沒有一句話在直接炫耀，卻能明確感受到發言者溢于言表的驕傲。此類表達方式被總結歸納為“凡爾賽”。

凡爾賽學這個詞的有趣之處并不僅僅在于它直接指涉的“低調而不經意間地炫富”這類現象，而是這個詞自身內在的“反諷性”和“解構性”。在中國，人與人的交往常常是要聽“弦外之音”，當我們用凡爾賽形容一個人的時候，是在用一個表面上“高大上”的詞匯，去形容一個很可笑的行為，其實是一種反諷。可以說，這個詞的使用體現了中國社會的一些文化特征。

但同時，當我們在反諷時也意味著已經把這些負面的現象對象化、問題化了。其實最可怕的是，我們沒有辦法用語言去把這些現象說出來時，才說明我們還對社會存在哪些問題渾然不知。