鞠躬盡瘁映初心，立德樹人擔使命

裴維紅

每一個時代都有一大批既“傳播知識”更“傳承文明”的好老師，從古代孔子、朱熹到近代陶行知、徐特立，正是一代又一代好老師的辛勤耕耘，才成就了英雄輩出、人才薈萃的輝煌歷史。同樣，我們偉大祖國經濟社會的發展進步，也離不開成千上萬、接力傳遞的老師們的辛勤工作和無私奉獻。他們當中，有像范華一樣長期扎根山村、矢志農村教育的好老師，他們不受城市浮華的打攪，不被“外面世界”招手的誘惑，用青春澆灌祖國的花朵，37年如一日，將夢想托付桃李的芬芳;有像劉念友一樣傾情奉獻、愛生如子的好老師，始終把學校當成自己的家、把學生當成親生兒女，幾十年如一日，真正是“黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋”。教育是一項崇高的事業而不僅僅是一種行業，它承擔著助推歷史車輪前進的磅礴力量，積蓄著人類文明綿延不絕的無限生機。作為一名普普通通的鄉鎮基層一線教師，雖然身處平凡崗位，卻不能把自己的工作看成平凡的事業而變得平庸，而是要以不忘鞠躬盡瘁的初心，牢記立德育人的使命，力爭干出不平凡的業績。

一要始終懷有仁愛之心。教育是一門科學，更是一門藝術。廣大教師要用心培育愛激發愛傳播愛，進而影響學生的思想、規范學生的言行、培育高尚的情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要加強教學研究，掌握教育規律，提高育人技巧，尤其要樹立正面的、辯證的、發展的思維，從傳承中華民族優秀文化、推進黨的偉大事業、弘揚社會正能量的角度和高度來思考問題、釋疑解惑，讓學生學會思考、懂得感恩、明白事理。

二要永遠保持進取之心。“水之積也不厚，則負大舟也無力”。作為一名教師必須提升自己的水平和境界，只有不斷進取、保持學習的態度，才能教出勤學、好學、善學的學生。要樹立終身學習的理念，把學習當作一種責任、一種追求、一種樂趣，不斷拓寬知識視野，更新教育觀念，優化知識結構，增強育人本領。

三要處處不忘責任之心。選擇了教育就選擇了責任，每個學生都是一個家庭的希望，一個國家的希望，要主動扛起教書育人的大旗，為鄉鎮教育工作盡自己的一份力。常懷責任之心，才能保持奉獻之力。一代人有一代人的使命，傳遞明德、傳遞知識、傳遞力量就是我們的職責，只有不斷努力，接續奮斗，才能實現國家的富強、民族的振興。