余澤茂 舒勝勇
6月1日是兒童節,是孩子們的節日,也是孩子最快樂的一天,但對那些爸媽不在家的留守兒童來說,卻是比較難受的一天。為了讓這些留守兒童也過上一個歡樂愉快的兒童節,6月1日,登東小學黨支部書記、校長余澤茂和部分黨員教師,帶著部分留守兒童走進重慶麗笙世嘉酒店,與酒店客房人員比才藝、接受健身教練的一對一指導,在甜點師傅指導下做蛋糕,度過了一個難忘的“六一”兒童節。
這只是登東小學開展的黨支部活動之一。坐落在寶峰鎮登東場的登東小現只有203名學生,21名教師,其中黨員教師僅有7名。作為我區最偏遠、最基層的黨組織之一,登東小學黨支部創新黨建工作,將“黨建+”與學校管理、活動開展、扶貧工作等工作相結合,積極發揮旗幟引領作用,推動學校各項事業蓬勃發展。如今的登東小學,整個校園如一池春水,充滿生機和活力。
“黨建+管理”營造家的氛圍
為了解決偏遠農村留守兒童的實際困難,登東小學在全區小學中推行寄宿制辦學,呵護留守兒童健康快樂成長。目前,該校共有學生203人中,雙留守兒童就有80余人,現有28名留守兒童選擇在學校寄宿生活。為了豐富寄宿孩子們的課余生活,學校開設了包括足球、乒乓球、美術、音樂以及書法等諸多校園活動,同時安排學校老師輪流值班,對寄宿制孩子進行生活上的照料、心理上的輔導以及開展課外學習指導等。
為了給學生創造良好的學習、生活環境,登東小學黨支部積極發揮黨員教師的先鋒模范作用,積極利用中午(除午休外)的空檔時間及下午放學后至晚自習的空檔時間督促學生完成作業,開展足球、乒乓球、美術、音樂以及書法等諸多校園活動。如:患有慢性腎綜合癥、接近退休年齡的孫中明老師,依然堅守崗位奮戰在教學第一線;退而不休的黨員愛心教師魏興群和丈夫李玉超搭檔進行畢業班教學,李玉超老師還兼任學校伙食團團長,負責學生就寢工作,夫妻倆所帶的班級平均成績始終名列前茅。
寶峰鎮登東小學黨支部書記、校長余澤茂介紹道,學習上的幫助、生活中的關心、心理上的輔導,對于許多留守兒童來說,登東小學寄宿學校無疑已成為他們的第二個家。在下一步工作中,他們還將進一步發揮黨員教師的先鋒模范作用,帶領全體教師積極參與到寄宿制管理中來,給學生營造良好的生活、學習氛圍。
“黨建+活動”激發學習的動力
為慶祝國慶節,登東小學積極組織開展了“新時代好少年”主題教育讀書活動的“我為祖國點贊”朗誦和演講校級選拔賽。經過初選,最終選出10名同學參加校級比賽,朗誦評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;演講評出一等獎、二等獎分別1名,三等獎2名。其中演講和朗誦獲得一等獎的王美晴和徐譽丹同學將代表學校參加鎮級比賽及區決賽。
2019年5月15日星期三,登東小學黨支部積極發揮黨員的先鋒模范作用,帶領學生踏上開往永川樂和樂都的專車,開始了為期一天的“自然教育之旅”,讓同學們感悟了不一樣的世界,體會了不一樣的精彩,留下了美好精彩的回憶;
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鮮活的黨建活動,激勵著每一名教師、每一個學生,使校園文化異彩紛呈,教學質量連年攀升。一直以來,登東小學黨支部開展了評優評先、以教學競賽、結對共同成長等一系列活動,促進黨支部工作生機勃勃。為充分發揮黨員名師作用,登東小學以黨員承諾活動為契機,發揮黨員教師的模范作用。在黨員教師中開展大走訪活動和走進社區服務活動,聽取社會、家長對學校工作、教師的建議,為家長排憂解難;每學期為學生進行義務補課或心理輔導。通過黨員先進性活動的開展,學生得以全面發展,社會各界給予好評。學校也先后獲評永川區“檔案工作示范學校”、“永川區藝術節舞蹈比賽一等獎”、“永川區鼓號隊比賽銅獎”、“重慶市巾幗文明崗”、“永川區先進基層黨組織”等榮譽,連續六年獲永川區“素質教育綜合考核優秀獎”。值得一提的是,在上學期登東小學校足球隊還獲得了全區中小學男子足球乙級聯賽第一名;學校以優異的教育教學成績在全區農二類39所同序列學校中名列第一。
|“黨建+扶貧”聚合力促成長
2018年,區婦聯、團區委等部門到登東小學開展慰問活動,發放價值約5千元的慰問品;
2019年,青益志愿者協會資助登東小學價值約4萬元愛心物資,全校324名學生都收到一份裝有學習用品、體育用品的愛心大禮包;
2019年6月3日,登東小學將愛心企業——重慶麗笙世嘉酒店為困難家庭準備的禮物,發放到困難家庭學生的手中。據了解,自2018年6月重慶麗笙世嘉酒店“笙笙學子”助學項目在登東小學正式啟動以來,企業每年都資助20名困難學生全年的生活費用,并持續不斷的關注孩子們的成長,給予力所能及的支持與幫助。
“扶貧先扶智,治窮先治愚。近年來,登東小學除了積極調動社會各界力量關注、幫助困難學生以外,還經常利用課余、周末和寒暑假時間開展家訪活動。他們兩人一隊、三人一組,翻大山、走田坎、進街巷,走進學生家庭,真真正正把家訪工作落到實處,實地核實學生家庭的貧困情況,做到甄別精準,確保精準落實各項學生資助政策,確保寶峰鎮登東小學收生轄區的貧困家庭適齡學生不因貧困失學輟學。
黨建強,則教師強,教師強,則學校興。黨建不是高高在上的口號,而是接地氣的育人新模式。通過“黨建+”模式的推進,登東小學的教師隊伍有了更強的凝聚力和創新力,家長滿意度和社會認可度越來越高,尤其是校園文化建設成果顯著,學校開展的 “平安教育”、“教研活動”、“社會實踐活動”等,都成了一張張亮麗的新名片。
(作者單位:重慶市永川區登東小學)