近日,教育部辦公廳公布了第二批新工科研究與實踐項目評審結果,河海大學推薦申報的5 個項目全部入選。
通過校內遴選,河海大學共推薦5 個項目參與第二批新工科研究與實踐項目評審,分別為:董增川教授負責的“基于行業需求導向的水利類專業產教融合協同育人模式研究與實踐”、王冰教授負責的“面向海洋戰略的能源自動化類復合型人才創新創業能力培養模式優化與實踐”、王錦國教授負責的“‘山水林田湖草生命共同體’背景下地質工科專業改造升級探索與實踐”、丁坤教授負責的“工程認證視域下傳統機械工程專業升級改造探索與實踐”和陳紅副教授負責的“基于‘產-學-研-用’深度融合的水利土木一體化實踐教學模式及協同創新平臺研究”。
教育部開展新工科研究與實踐項目,旨在應對新一輪科技革命和產業變革,服務國家戰略和區域發展需求,推動新工科建設再深化、再拓展、再突破、再出發,探索形成中國特色、世界水平的工程教育體系,建設工程教育強國。入選項目需要深刻把握高等教育改革發展的背景,充分認識當前工程教育改革創新的迫切性,主動謀劃、統籌推進新工科建設改革探索和實踐持續深入發展。
近年來,河海大學積極推動“四新”建設與改革并取得顯著成效。2020 年,河海大學申報的首批5 個新工科研究與實踐項目全部高質量通過驗收,其中2 項驗收結果為“優秀”;推薦申報的5 項教育部新農科研究與改革實踐項目全部獲批,入選教育部“四新”研究與實踐項目總數達15 項。