(中國電建集團湖北工程有限公司 湖北 武漢 430040)
安全生產標準化,是指通過建立安全生產責任制,制定安全管理制度和操作規程,排查治理隱患和監控重大危險源,建立預防機制,規范生產行為,使各生產環節符合有關安全生產法律法規和標準規范的要求。作者就職于中國電建集團湖北工程有限公司,該公司于2014年10月由四家公司重組新成立,作者結合自身工作經驗,從公司安全生產管理零起步開始,歷時近5年的不斷努力,伴隨著公司組織機構的變化及業務領域的不斷拓展,創新工作方式方法,不斷夯實管理基礎,促進公司安全管理水平穩步提升。
(一)湖北工程公司概況。中國電建集團湖北工程有限公司是2014年10月由湖北省電力勘測設計院、湖北宏源電力工程股份有限公司、湖北省電力建設第一工程公司、湖北省電力建設第二工程公司四家企業整合重組而成,是一家綜合性工程公司。主營業務為電力、交通、市政等基礎設施的規劃、設計、咨詢、監理、投融資、工程總承包建設和運營;國際工程總承包、境外工程勞務人員派遣、工程投融資協作、設備、物資采購及進出口運作;風電、太陽能等清潔能源和新能源的開發、規劃、設計、施工、運營、維護。
(二)安全生產工作概況。湖北工程公司安全生產管理從零開始,歷時近5年的持續努力,目前已建立包括安全管理體系、安全綜合管理、安全文化、人員配置及管理、安全技術管理等共計87項安全管理方面的管理制度,涵蓋公司安全管理各方面內容。重組完成后,湖北工程公司立即啟動安全生產標準化建設工作,2016年通過安全生產標準化一級達標評級,達標后每年持續開展自查評工作,作為新成立的湖北工程公司安全生產標準化工作在系統內29家電建施工企業中排名中陸續取得第11名、第9名的成績,安全生產標準化建設對公司安全管理工作的不斷延伸和提高,起到至關重要的作用。
(一)安全責任履職未壓實。雖然國家層面及集團層面均已明確各類單位、各類項目人員、專職安全管理人員配置要求,在落實的過程中仍然有不少項目相關負責人、專職技術管理人員、生產實施管理人員、安全管理人員的配置與規定要求存在差距,且部分相關管理人員的能力水平與崗位不適配,導致開展各體系履職工作的力量不足,有的人在其崗未盡其責,未投入主要精力尋求安全管理水平的提升,導致對安全工作理解有偏差、實施步調不一致,標準執行走樣。
(二)安全考核激勵不足。目前多數安全考核制度是負激勵,未能形成互相交流學習、互相促進提升、積極爭先創優的局面。安全考核主要停留在安全目標實現情況的考核,對安全過程管控動態跟蹤考核不足,造成了以“無事故”為唯一目標,不在意安全管理的實質建設與管理提升。
(三)風險管控和隱患排查治理雙重預防機制有欠缺。雙重預防機制是構筑防范生產安全事故的兩道防火墻。第一道是管風險,以安全風險辨識和管控為基礎,從源頭上系統辨識風險、分級管控風險,努力把各類風險控制在可接受范圍內,杜絕和減少事故隱患;第二道是治隱患,以隱患排查和治理為手段,認真排查風險管控過程中出現的缺失、漏洞和風險控制失效環節,把隱患消滅在事故發生之前。在實際操作層面不同程度存在安全管理職責不明,安全風險辨識不清,風險評估、分級及管控不規范等問題,導致項目安全隱患增多。
(四)分包單位安全管控不到位。工程公司安全管理的落腳點在項目,項目安全管理的實施在分包單位,當前不少項目存在項目分包單位不聽指揮、盲目作業,現場安全隱患整改不及時、不徹底,同樣的問題反復出現等。安全費用投入不足、使用不規范,落實安全管理各項要求的“最后一公里”存在明顯短板。
(一)推動安全風險分級管控標準化。對安全風險進行識別、評估,制定不同級別風險的控制措施及流程,形成安全風險知識庫。全面構建、實施安全風險查找、研判、預警、防范、處置、責任風險防控“六項機制”,強化安全風險分級管控。建立公司級的《安全風險管控指南》,有利于各級管理者和作業人員快速識別風險,進行相應安全決策。各需求單位可根據當前施工內容,可在知識庫中快速查找存在的安全風險及級別、控制措施,為安全管理及工作安排提供依據。
(二)推進隱患排查標準化。建立《隱患排查標準》,按照科學性、全面性和系統性的原則,從人、機、料、法、環、管方面編制隱患排查標準,明確排查事項、重點部位、檢查頻次、整改要求,使隱患排查做到企業有標準、項目有清單、崗位有卡片,成為安全履職的規定動作。利用信息化平臺,實現隱患排查的大數據統計分析功能,通過線上監管、線下督查的隱患排查治理體系,解決不知道隱患該誰查、怎么查、如何改的問題。
(三)推行安全責任落實標準化。將適用的法律法規、標準規范、制度進行數字化,作為《安全生產知識庫》的基礎資料,通過查詢端口輸入關鍵字進行檢索,可縮小指向范圍,可快速、準確獲取安全相關知識,便于各級人員學習,提升安全工作業務能力,最終實現知識創新。實現《安全生產知識庫》電腦終端和手機端同時應用,方便現場一線作業人員、各級管理人員及領導查詢使用。
(四)推動安全培訓教育標準化。分類分級編制《安全培訓教材》,持續開展安全輪訓工作,使公司各級人員清楚安全生產標準化的各項要求由誰去做、什么時候做、做什么、怎么做,逐步統一各級人員的安全思想和意識。并采取送安全培訓到項目等方式,實現體系人員培訓考核全覆蓋,提升安全管理能力和安全意識,縮小安全管理衰減量。
(五)推進項目管理標準化。梳理項目從安全策劃到收尾全過程的安全管理工作,明確項目實施周期內安全管理主線,按照5W1H原則細化各項工作內容,形成《項目安全管理手冊》。大力度實施“介入式分包管理”,同時探索風險和利益共擔共享機制,每季度依據考核結果和履約督導檢查情況、安全檢查情況,發布分包安全管理考核通報,并傳遞到各分包單位,不斷促進外協隊伍安全生產的主動性和積極性。
(六)推進安全考核標準化。公司搭建360考核評價系統,通過現場檢查、視頻巡查、過程控制資料審查等方式驗證各單位人員的安全履職情況進行考核。同時在公司內網設立安全“紅黑榜”,對各單位的存在突出問題、反復出現的問題以及安全亮點予以公示,利用安全標準化考核強化安全工作日常落實,避免平時不做、臨時突擊現象,及時表揚先進,樹立模范,同時對典型問題進行曝光批評。
安全生產標準化工作重在有效落實,作者通過創新六個方面的工作方法,對安全責任體系履職清單執行考核,實現安全管理行為統一;通過制定公司《安全風險管控指南》、《隱患排查標準》、《項目安全管理手冊》,細化各項工作流程及表格,實現安全管理制度和標準統一;通過制定安全培訓教材,推動各級安全培訓,實現公司安全意識及思想統一,逐步構筑起具有湖北工程公司特色的安全文化。