學(xué)術(shù)期刊編輯成員參與社會服務(wù)活動的實踐與思考
——以生態(tài)科學(xué)編輯部為例

蔡卓平

（1.廣東省生態(tài)學(xué)會，廣東 廣州 510650；2.生態(tài)科學(xué)雜志社，廣東 廣州 510632）

學(xué)術(shù)期刊是傳播學(xué)術(shù)研究成果的關(guān)鍵平臺，擔(dān)負著文化積累、文明傳承和知識傳播的歷史使命，在提升學(xué)術(shù)研究水平、推動學(xué)術(shù)發(fā)展等方面具有極其重要的作用［1］.學(xué)術(shù)期刊編輯在日常的編輯出版工作扮演著重要角色，近年有不少作者圍繞學(xué)術(shù)期刊編輯各個方面進行探討.例如，張敏分析了科技期刊編輯的作者服務(wù)，談及科技期刊編輯應(yīng)要通過堅守職業(yè)道德，加強學(xué)科專業(yè)和編輯業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，尊重作者，服務(wù)作者，構(gòu)建與作者互相尊重、互相進步的和諧關(guān)系，最終達到提升期刊影響力的目標［2］.韓淞宇研究了學(xué)術(shù)期刊編輯的工作創(chuàng)新與提升，指出期刊編輯應(yīng)從理念、知識、工作流程等方面全面開展創(chuàng)新［3］.吳玲和虞瀅從方法論的視角指出學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代要求，拓寬工作渠道，轉(zhuǎn)變職業(yè)理念，提升學(xué)術(shù)期刊編輯信息化能力、靈活實踐能力與溝通交往能力，把自己的工作作為一種社會責(zé)任、一種職業(yè)理想和生活方式［4］.禤展圖探討新常態(tài)下學(xué)術(shù)期刊的責(zé)任及其實現(xiàn)途徑，指出為實現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊的責(zé)任，編輯要樹立服務(wù)觀念，打造學(xué)術(shù)出版精品，創(chuàng)新學(xué)術(shù)傳播手段和出版模式，進一步提升編輯的綜合素養(yǎng)［5］.

不難看出，多數(shù)報道集中于提升學(xué)術(shù)期刊編輯在編輯出版能力上的研究，而關(guān)于其他方面的涉及較少，特別是關(guān)于期刊編輯參與開展社會服務(wù)活動上的報道更是鮮見［6-7］.此處的社會服務(wù)特指期刊編輯成員在完成好期刊編輯出版，管理運營，發(fā)展期刊等基本職能之外，依托編輯成員自身的時間精力、專業(yè)特長和人力資源，參與為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展而開展的其他類型直接或間接的服務(wù)，通常包括為行業(yè)、企業(yè)、公眾提供專業(yè)知識科學(xué)普及，開展技術(shù)創(chuàng)新、推廣、咨詢，加強科技文化傳播、提供社區(qū)服務(wù)等各種形式的常態(tài)化和具體化的服務(wù)性活動.

《生態(tài)科學(xué)》創(chuàng)刊于1982 年，由廣東省生態(tài)學(xué)會和暨南大學(xué)主辦，主要刊登生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、資源保護、可持續(xù)發(fā)展研究相關(guān)領(lǐng)域的最新研究成果和原創(chuàng)性論文.近年期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和社會影響力持續(xù)上升，連續(xù)入選“中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）”“中國科技核心期刊目錄”“中國人文社會科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫”，被評為“中國高校優(yōu)秀科技期刊”等［8］.生態(tài)科學(xué)編輯團隊在努力做好期刊編輯出版工作，提升期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的同時，還結(jié)合編輯團隊的專業(yè)知識背景和文化傳播工作優(yōu)勢，嘗試利用業(yè)余時間拓展團隊在生態(tài)文化領(lǐng)域的社會服務(wù)活動.現(xiàn)在就近年參與舉辦生態(tài)專業(yè)學(xué)術(shù)交流活動，開展生態(tài)文明建設(shè)科普宣傳工作，以及提供科技咨詢決策服務(wù)工作等方面進行探索，希望能為編輯團隊充分發(fā)揮社會服務(wù)能力，提升自身實力，實現(xiàn)期刊的可持續(xù)發(fā)展提供一些參考.

1 生態(tài)科學(xué)編輯團隊近年參與社會服務(wù)活動的實踐事例

1.1 參與舉辦生態(tài)專業(yè)學(xué)術(shù)交流活動

編輯成員參與組織發(fā)起“2018 首屆南澳論壇”.論壇主題為“美麗中國與生態(tài)文明”.邀請來自清華大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、四川大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、韓山師范學(xué)院、中國水產(chǎn)科學(xué)院南海水產(chǎn)研究所、甘肅省社會科學(xué)院、廣東省微生物研究所、廣州城市職業(yè)學(xué)院、深圳九地國際景觀規(guī)劃設(shè)計研究院等十多個高校院所和企業(yè)單位的專家、代表參加論壇.大家圍繞生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)議題進行報告和研討，以進一步推動生態(tài)文明建設(shè)，構(gòu)建美麗中國［9］.

編輯成員參與舉辦“發(fā)展微生物產(chǎn)業(yè) 推動生態(tài)文明建設(shè)”學(xué)術(shù)交流活動.參加活動的代表包括從化區(qū)科協(xié)、從化區(qū)農(nóng)業(yè)局等部門的領(lǐng)導(dǎo)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國水產(chǎn)科學(xué)研究院南海水產(chǎn)研究所、廣東省老科技工作者協(xié)會等單位的專家學(xué)者，從化區(qū)自然生態(tài)農(nóng)業(yè)促進會、從化區(qū)退休科技工作者協(xié)會等單位的企業(yè)家、專家和環(huán)保工作者.大家報告交流最新的生態(tài)科研成果和實踐經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新思維，為加快地區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展，推動生態(tài)文明建設(shè)獻計策.在特邀報告上，編輯成員蔡卓平博士指出，自然生態(tài)環(huán)境問題日趨嚴峻，環(huán)境污染嚴重危及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類健康，進一步擴大發(fā)展微生物產(chǎn)業(yè)，對改善生態(tài)環(huán)境、提高國民生活質(zhì)量、助推生態(tài)文明建設(shè)具有重要意義［10］.

編輯成員參與舉辦“北回歸線地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)與鄉(xiāng)村振興論壇”.邀請近百名廣東省內(nèi)外北回歸線沿線地區(qū)的科協(xié)及有關(guān)政府部門、大專院校、社會團體、企業(yè)單位等領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、研究生、企業(yè)管理者、文化科普工作者等代表匯聚一起，圍繞著“弘揚北回歸線文化，促進人類與環(huán)境和諧”的主題，結(jié)合實踐，采用跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的方法，廣泛交流學(xué)術(shù)思想和科研成果，分享心得經(jīng)驗，聚焦于共同關(guān)注的我國北回歸線鄉(xiāng)村經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)與生態(tài)建設(shè)等問題［11］.

1.2 參與開展生態(tài)文明建設(shè)科普宣傳工作

編輯成員采用專家報告、影片播放、知識競賽、海報展覽、材料閱讀等方法，在廣州從化等地參與開展多場次“生態(tài)文明建設(shè)走進校園科普宣傳”活動，取得一定成效.在報告環(huán)節(jié)中，編輯成員圍繞生態(tài)文明建設(shè)的提出、開展生態(tài)文明建設(shè)的意義、以及生態(tài)文明建設(shè)取得的最新成果等問題進行介紹.希望通過開展生態(tài)文明建設(shè)走進校園科普宣傳系列活動，普及生態(tài)文明知識，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，產(chǎn)生一定的社會意義［12］.

編輯成員在佛山順德參與開展“生態(tài)環(huán)境保護科普宣教活動”.邀請華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專家學(xué)者做了“世界地球日”的科普報告，教育小學(xué)生們善待地球，要和家人一起，保護地球母親，得到了學(xué)生們的積極響應(yīng).報告中，還重點介紹了幾種當(dāng)前突出的生態(tài)環(huán)境問題，教育學(xué)生們要以實際的行動保護環(huán)境，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起.編輯成員希望能通過此活動，宣揚尊重自然、保護環(huán)境、節(jié)能環(huán)保、的生活理念，推動了學(xué)生科學(xué)素質(zhì)提高和科普工作的發(fā)展［13］.編輯成員利用參加生態(tài)專業(yè)會議等各種途徑有效地宣傳科普生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，取得廣泛的社會意義.同時還制作、展覽、發(fā)放一系列生態(tài)知識科普宣傳材料.為了進一步擴大社會科普宣傳力度，提高廣大青年學(xué)術(shù)的科學(xué)文化知識，編輯成員還在報紙媒體設(shè)立“生態(tài)園地”欄目，定期提供生態(tài)知識科普宣傳的稿件刊登［14］.

1.3 參與提供科技咨詢服務(wù)工作

編輯團隊積極參與開展各種社會調(diào)查服務(wù)或議案提交工作.例如，編輯部成員承擔(dān)完成了“廣東省科技工作者壓力與心理健康狀況調(diào)查分析”、“開展科普宣教活動的模式及其社會效果調(diào)研分析”、“廣州地區(qū)青年科技工作者的工作狀況調(diào)查分析”、“廣州市生態(tài)環(huán)境保護與可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略研究”等廣東省科技思想庫研究課題和廣州市建設(shè)國家級科技思想庫研究課題，調(diào)研成果提交各級科技管理部門供參考.編輯成員段舜山博士和蔡卓平博士受邀出席參加韶關(guān)市科協(xié)北部生態(tài)發(fā)展區(qū)專題研討會，為全省北部生態(tài)發(fā)展區(qū)如何實現(xiàn)在高水平生態(tài)保護中實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展出謀劃策.編輯成員提議，韶關(guān)生態(tài)資源豐富，生態(tài)基礎(chǔ)良好，生態(tài)優(yōu)勢是韶關(guān)發(fā)展的核心優(yōu)勢.把生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢，可以在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游、探索區(qū)域生態(tài)補償機制等方面下功夫，積極推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)綠色節(jié)能改造［15］.

為探討如何結(jié)合省情新特征，將綠色發(fā)展、生態(tài)立省作為廣東新時期發(fā)展戰(zhàn)略，加強以環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟增長，加快推進生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一，編輯成員邀請了包括華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長、國際著名生態(tài)學(xué)者駱世明教授等數(shù)位專家嘉賓，共同討論具廣東特色的環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)的路徑，專家相關(guān)觀點及時在報刊專版報道［16］.在獻禮廣東省科協(xié)第九次代表大會專版報道中，編輯成員蔡卓平博士接受采訪，并就如何“加快建設(shè)科技創(chuàng)新強省”的議題，提出需要重視并奠定學(xué)術(shù)期刊的引領(lǐng)和推動科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)功能.通過支持我省建設(shè)發(fā)展一批精品學(xué)術(shù)期刊，積極響應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對科技發(fā)展提出的要求，更好地為科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化提供服務(wù)工作，增強科技創(chuàng)新活力，促進科技創(chuàng)新發(fā)展［17］.

2 期刊編輯成員參與開展社會服務(wù)活動的幾個現(xiàn)實問題

2.1 期刊編輯成員參與開展社會服務(wù)活動優(yōu)勢和必要性

學(xué)術(shù)期刊編輯團隊中有各式各樣的編輯人才，他們的專業(yè)學(xué)科背景相近，知識、技能、智能的互補性較強，與科技工作者（作者、讀者、審稿專家等）接觸溝通的機會也較多，是參與社會服務(wù)活動的理想人選.其次，編輯團隊有責(zé)任也有能力參與一些社會服務(wù)工作，力爭在科技創(chuàng)新體系、服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的進程中發(fā)揮作用，這將對提升期刊社會影響力也有作用，具有雙贏性效應(yīng)［18］.

2.2 期刊編輯團隊參與開展社會服務(wù)工作的限制因素

由于諸多客觀因素限制，目前期刊編輯在參與開展社會服務(wù)活動的成效不甚理想.主要的限制因素包括：編輯校對出版工作繁重，人力精力相對有限；崗位績效考核沒有明確規(guī)定；思想觀念跟不上，主辦主管部門支持力度不足；資源信息不暢通，缺乏開展社會科技推廣能力等.

2.3 期刊編輯成員參與開展社會服務(wù)活動的模式

在實際開展社會服務(wù)活動過程中，應(yīng)根據(jù)學(xué)科熱點出發(fā)，整合編輯團隊專業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建多種社會服務(wù)活動模式和路徑，包括廣泛發(fā)動專家學(xué)者人力資源，建立專業(yè)學(xué)術(shù)交流體制，參與推動專業(yè)和產(chǎn)業(yè)對接融合；參與開展專業(yè)知識科學(xué)普及活動，提升社會全民科學(xué)素質(zhì)；加強與新聞媒體聯(lián)系合作，接近公眾，提高科技服務(wù)的輻射力；聯(lián)合申報實施科研項目，參與科技創(chuàng)新工作；加強區(qū)域科技文化傳播，參與決策咨詢服務(wù)等.

3 期刊編輯成員參與開展社會服務(wù)活動的思考與展望

編輯團隊能否堅持參與學(xué)術(shù)交流，活躍科學(xué)思想，充分發(fā)揮社會服務(wù)優(yōu)勢，開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新和科普創(chuàng)新，做好咨詢和建言獻策工作，應(yīng)該一定程度上反映出編輯團隊的活力和責(zé)任感，與期刊社會影響力的提升也有密切聯(lián)系［19］.筆者認為，學(xué)術(shù)期刊不應(yīng)脫離于社會的經(jīng)濟發(fā)展需要而盲目發(fā)展，它必須與整個社會的需要和發(fā)展相統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，并在服務(wù)社會的過程中獲得更優(yōu)的資源作用于期刊自身的進步.期刊編輯團隊可以在人才培養(yǎng)、科學(xué)傳播、社會服務(wù)這些職能中扮演好角色，但若忽視或者不能充分發(fā)揮好自身的社會服務(wù)能力，又或者對編輯團隊拓展社會服務(wù)活動的不正確理解，都會影響個人能力的提高、編輯團隊的發(fā)展和期刊社會影響力的提升.學(xué)術(shù)期刊編輯的目標應(yīng)該包括：（1）期刊學(xué)術(shù)影響力的上有所提升，這點表現(xiàn)在學(xué)術(shù)評價指標的上升以及獲得的各類榮譽等方面；（2）在科技創(chuàng)新、服務(wù)社會的能力有所增強，這點表現(xiàn)在及時傳播科研成果、促進專業(yè)知識普及和參與學(xué)科建設(shè)、推動社會經(jīng)濟發(fā)展等方面［20］.

編輯部嘗試提出“發(fā)揮編輯團隊智力，參與社會服務(wù)活動，提升期刊影響力，促進社會與期刊共贏”的思路，以更新觀念為先導(dǎo)，以創(chuàng)新意識為動力，以提高編輯成員能力和團隊的質(zhì)量為目標，積極參與社會服務(wù)活動，不斷提高期刊社會影響力.通過多年的工作實踐摸索，我們發(fā)現(xiàn)，參與開展社會服務(wù)活動對期刊編輯部發(fā)展具有一定的促進效應(yīng).事實上，生態(tài)科學(xué)雜志社通過鼓勵編輯成員參與各種專業(yè)相關(guān)的社會服務(wù)工作，實現(xiàn)編輯成員的自我發(fā)展，也提升了期刊的影響力.例如，編輯部成員以開展社會服務(wù)的經(jīng)驗為優(yōu)勢，申請并立項了多項廣東省科技計劃項目和廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會項目.也正是由于有參與社會服務(wù)的經(jīng)歷，筆者近年也連續(xù)入選中國高校科技期刊優(yōu)秀主編，獲廣東省科協(xié)省級學(xué)會優(yōu)秀秘書長、中國科技期刊優(yōu)秀青年編輯獎駿馬獎、中國高校科技期刊優(yōu)秀青年編輯、廣東期刊優(yōu)秀工作者、廣東省科技期刊優(yōu)秀主編、廣東省科技期刊優(yōu)秀青年編輯、廣東省高等學(xué)校學(xué)報研究會優(yōu)秀青年編輯等多項榮譽稱號.

以開展社會服務(wù)活動為推手，更新思想，深化改革，正確處理好編輯出版工作和社會服務(wù)活動的關(guān)系，有利于發(fā)揮特長，凝聚專家智慧和社會資源，不僅不會沖擊影響編輯工作，還能增強編輯團隊和個體的實力，進而增強期刊適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的活力.例如，編輯成員可以在參與開展社會服務(wù)活動過程中鍛煉社會工作能力，提升自我價值，認識更多專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)者，有所收益.期刊編輯部可以利用參與開展社會服務(wù)活動的機會籌備專欄，擴充自身的作者庫和專家?guī)欤瑢μ岣吖ぷ餍屎吞嵘诳纳鐣绊懥σ灿兴鶐椭?