趙淑怡
(東莞市謝崗圖書館,廣東 東莞 523000)
自媒體的出現,使線上媒體應用具備了推廣和落實的條件,以直播為代表的諸多形式,在各行各業均得到了廣泛運用,其中,自然也包括公共圖書館。統計結果表明,將互聯網作為信息獲取主要途徑的人員數量與日俱增,如何借助現有技術,對線上服務平臺進行打造,現已成為圖書館員思考的主要問題,本文所研究課題的社會價值有目共睹。
眾所周知,自媒體時代所表現出特點,主要是以個人傳播為基礎,充分運用現代技術,面向特定群體對信息進行實時且準確的傳遞。在互聯網技術趨于完善的當下,群眾所提出大部分需求,均可借助相關技術加以滿足,這也給圖書館指明了前進的方向——將具有自主性和交互性特點的平臺作為依托,通過組織開展線上活動的方式,吸引群眾目光,為全民閱讀社會的建設提供支持[1]。
自媒體時代給群眾閱讀帶來的影響,主要是將閱讀時間劃分成數段,對圖書館而言,要想使自身價值得到應有實現,創新服務模式是必然選擇。
1)改變服務模式。無論是社會進步,還是讀者需求增加,均促使圖書館對服務模式進行改變。以真人圖書館和英語角為代表的線下活動,現已取得較為理想的效果,讀者需求也得到了極大程度的滿足。然而,線上服務所面臨困境,仍然制約著圖書館價值的實現,調查結果表明,在服務模式和內容方面,多數圖書館均未做到徹底革新,面向讀者開展的活動,主要是知識檢索和公開課,上述活動的特點是無法做到實時互動。由此可見,對公共圖書館而言,要想把握自媒體時代所帶來機遇,使自身擁有更加強勁的發展勢頭,關鍵是改變服務模式,將指導線上活動開展的依據,由平臺思維轉變為創新思維,從多體互動和主動參與的角度出發,充分利用現有資源,借助直播平臺和新聞客戶端,在確保線上服務擁有理想模式的前提下,為其內容的增加與豐富助力[2]。
2)增加服務內容。在碎片化閱讀成為主流的當下,即便對閱讀有需求,多數讀者也不具備長時間閱讀的條件,而是更傾向于利用空閑時間,搜索并獲取所需知識。對圖書館而言,這一情況將成為制約自身持續發展的主要原因,要想保有理想的人群輻射范圍,借助自媒體平臺對服務內容進行增加,具有重要意義。
3)實現互動閱讀。自媒體時代強調互動、交流與分享,對群眾而言,圖書館既應當是安靜閱讀的空間,還應當是多體互動的載體。由此可見,要想實現自身價值,圖書館應做到雙管齊下,通過線上結合線上的方式,確保讀者個性化需求能夠得到應有滿足。這也給圖書館提出了全新要求,即:在提高傳統服務質效的前提下,將思維禁錮打破,利用直播APP等新型平臺,對閱讀活動進行開展。這也是未來圖書館的主要前進方向。
自媒體時代的到來,推動圖書服務,由線下向線上延伸,以謝崗圖書館為代表的諸多公共圖書館,均選擇對直播平臺進行創建,旨在使群眾擁有更加豐富的精神生活,真正做到與書為友。
1)提高互動時效性。直播平臺的出現,不僅是社會進步的體現,同樣是滿足群眾需求的必然結果。近幾年,抖音、快手等平臺的發展十分迅速,其影響力自然不可同日而語。對圖書館而言,借助直播平臺對服務加以提供,既有利于閱讀的推廣,還可使讀者擁有更多的線上交流途徑,互動時效性自然有所提高。
謝崗圖書館在抖音平臺開建立了名為文化謝崗的公眾號,主播為圖書館員,通過推薦圖書和講故事的方式,確保讀者在家就能夠對圖書館活動加以了解。在直播過程中,主播根據受眾群體的平均年齡,在確定繪本類型和內容的基礎上,對圖畫及文字進行融入,這一舉動大大增加了直播活動對孩子的吸引力,在豐富其精神生活的基礎上,使孩子對讀書的熱情得到激發,為全民讀書氛圍的營造奠定了 基礎[3]。
2)線上結合線下活動。在對音樂圖書館、英語角等活動進行舉辦時,可供圖書館利用的對象,同樣包括線上平臺。例如,借助直播平臺宣傳活動計劃,通過推薦圖書等方式,做到線上與線下相結合,這樣做可使群眾將更多注意力及時間放在閱讀上。
實踐結果表明,與FM直播相比,抖音等視頻直播平臺,更符合圖書館服務的特點。近幾年,越來越多的圖書館選擇借助直播平臺,對閱讀等活動進行推廣,其效果也較為顯著,但要明確一點,要想使該模式擁有更加長效的運行機制,關鍵是獲得有關部門的支持和協助,例如,由省學會或聯合會帶頭組織并開展線上活動,確保圖書館員對直播的意義有更深刻的了解,從而主動參與到相關工作中,事實證明,這樣做通常能夠取得更加理想的成績。
綜上,在未來一段時間內,公共圖書館的努力方向,就是通過線上結合線下的方式,對線上品牌進行打造,以此來獲取群眾的認可和支持,使終身學習理念根值每個人心中。
1)重視服務考核。圖書館對新聞客戶端所提供線上服務效果進行考核的依據,主要是留言和點擊量,但要明確一點,公共圖書館屬于非盈利組織,對其進行考核的出發點,自然不同于盈利組織的“確定盈利點”,而是匯總讀者喜好,以確保讀者需求得到最大程度滿足為前提,通過對自身作為文化陣地所具備優勢進行充分發揮的方式,激發群眾對閱讀的興趣。
2)擴大服務范圍。新聞客戶端所推送文章,通常具有圖文并茂、短小干練的特點。在撰寫相關文章時,工作人員無需過于關注內容的知識性,而是應當將能否激發讀者興趣作為關鍵點,結合讀者搜索記錄,對推送方向加以確定,在此基礎上,通過轟炸式推送的方式,最大限度吸引讀者目光。而新聞客戶端的優勢,主要是可對服務范圍進行擴大,工作人員可借助多個客戶端,通過同步推送文章的方式,確保其擁有更大的輻射面積,與線下推廣相比,利用客戶端進行推送,在輻射力度方面的優勢不言而喻。
通過上文的敘述能夠看出,閱讀的主體并非圖書館而是讀者,因此,在對服務進行提供時,圖書館需要重點考慮讀者需求,通過線上聯動線下的方式,使讀者擁有分享感受和體驗的平臺,確保公共文化品牌可得到廣泛傳播。另外,這樣做所帶來積極影響,還包括對群眾閱讀興趣進行激發,使全民閱讀目標擁有達成的先決條件。