賈明銘
我有一個朋友,他大大咧咧的,好像對任何事情都不感興趣,完全是一個“混世魔王”的樣子,而且還是一個其貌不揚的“混世魔王”。他經常穿得邋邋遢遢的,衣服上總是黑乎乎的。他的皮膚,看起來像是從非洲來的。胖胖的身材,像個不倒翁。那雙小而迷離的眼睛,讓你分辨不出他是在看你,還是在回味他那精彩的游戲。
一次晚自習,他一直和他右邊的同學聊,他是如何在游戲場上“英勇殺敵,力挽狂瀾”的。時不時還手舞足蹈得比劃,他的動作配著他的外貌,真是搞笑極了。一會兒,他對我說:“有沒有興趣跟我玩盤棋?”只見他端著作業本,上面畫著幾條橫橫豎豎的線,作業本上面擺著幾個筆蓋,紙上還寫了“楚”和“漢”。我望著他那渴望的小眼神兒,毫不猶豫地拒絕了他。
課間,教室就是他的天地了。剛打下課鈴,他就從座位上蹦起來,大喊“嗨起來。”誰知,老師正好從教室外面進來:“喂,這位同學,你喊什么呢?”只見他小眼睛一轉,回答說:“我喊的是老師真帥。”全班哄堂大笑。老師走后,他還問同學:“我的回答怎么樣,是不是很機智?”
最近一段時間,他一直心不在焉。上課安靜了許多,下課也不怎么活動了,真是反常。那雙向來彎彎的小小的眼睛里,竟隱隱露出絲絲憂傷。于是,我去問了他的好朋友。原來,是他一直喂養的流浪狗被一輛轎車撞死了。我大吃一驚,他竟然還喂流浪狗?他的朋友又說:“這幾天放學后,他每天都會去那死去的流浪狗的墓碑前發呆,流淚,還用自己攢下來的零花錢買狗糧,喂養其他的流浪狗。”
放學后,我趕緊收拾好書包。緊跟著他的腳步,走出了教室。跟著他來到了流浪狗的墓碑前,我遠遠地望著他的背影,不知道說什么好。他要走了,我趕緊跑過去,拍了一下他的肩。“嗨,別不開心了,它去天堂了,那里很快樂,有許多好吃的,好玩的,它過得特別開心。它不想看你整天悶悶不樂的,快開心起來吧!”
第二天,我一直注意著他的一舉一動。終于,我放心了,他又像以前一樣了。課間,他和同學說:“你知道粉紅色的,又能說人話的是什么嗎?”同學們抓耳撓腮,一直想不出來。他說:“是小豬佩奇呀。”我們哈哈大笑,他又成了那個“混世魔王”了。但是,從他的眼睛深處,我讀出了一絲深沉。
那一刻,我讀懂了你。原來在你那嬉皮笑臉、調皮搗蛋、荒誕不經的外表下,還隱藏著一顆多愁善感、熱愛生活的心。
(指導教師:張憲明)
【簡評】
主人公是一個多面性的人物,既有“大大咧咧”,又有多愁善感的人。小作者是個有心人,能細致觀察,并關心同學,也是一個熱心的人。能認識別人的表象,也能深入內心,展現了小作者較高的認識能力和思想覺悟。在寫法上,語言清新、幽默,娓娓道來,讀起來輕松愉快。
(點評教師:張明常)