線上直播教學在高校地理課程中的應用

常曉麗 余光輝 莫宏偉

摘要：線上直播是一種結合新興技術而出現的新型課堂教學模式，利用這種模式可以打破時間和空間的限制，隨時隨地展開教學活動。本文結合高校地理教學現狀，探討現場直播教學模式在高校地理課程教學中的應用。

關鍵詞：線上直播;高校地理;應用

語言：在高校地理課程教學過程中，教師為了更好地促進學生學習，都在積極嘗試新的課程教學模式。線上直播教學就是一種課新的程教學方式，對于促進學生隨時隨地展開地理學習有很大幫助。

一、開展線上直播教學的意義

1、有助于學生隨時隨地展開學習

在傳統的地理課程教學中，教學活動只能在教室進行，這對于學生隨時隨地展開地理學習造成了一定影響。隨著當前信息技術的發展，高校學生更習慣于利用碎片化時間來展開地理學習，借助線上直播教學可以很好地實現這一點，學生可以借助專業的APP，隨時隨地展開地理學習。

2、有助于提高學生的學習積極性

在線上直播教學模式下，教師的教學與傳統課堂教學有很大不同，需要教師認真展開課件制作。因此在線上直播教學模式下，高校地理教師所設計的課件具有非常強的針對性，而且在信息技術的輔助下，能夠使課堂教學充滿趣味性，學生也能借助教師所提供的教學素材來提升對地理課程的興趣，這對于促進學生學習積極性的提升、積極參與到這些活動中來有很大幫助。

二、線上直播教學在高校地理特征中的應用

為了使線上直播教學在高校地理課程教學中取得理想效果，建議教師在應用線上直播教學模式過程中采取以下策略：

1、在線上直播課程中要加強師生間的互動

線上直播教學模式與傳統課堂教學模式有很大不同，最主要的不同題就是師生之間處于不同的空間，因此在課堂教學過程中，為了使直播教學取得理想效果，師生之間要借助教學平臺來展開對話與交流。只有不斷加強師生間的互動，才能使課堂教學取得理想效果。以學習“宇宙中的地球”為例，在對學生進行線上直播教學的過程中，教師就可以借助豐富的教學素材和學生展開交流互動，在交流互動中提升大學生對宇宙和地球的認識，并培養大學生分析地理問題的能力。各項教學活動都要緊緊圍繞學生而展開，才能發揮出大學生在地理學習中的積極性，促進地理課程現場直播教學的有效開展。

2、借助豐富的教學資源來提升課程教學趣味

在線上直播教學模式下，教師可以借助豐富的教學資源來提升課程教學的趣味性。線上直播教學模式下，由于課程教學缺乏教師的監督，完全靠學生的自覺，因此在這種教學模式下只有教師教學的趣味性不斷提升，大學生才會以積極的態度參與到教學活動中來，更加全面的理解和掌握課本上的知識點。以學習“自然環境中的水循環”為例，水循環是水在自然界循環的全過程，在傳統的課堂教學模式下教師大多以靜態的圖表向學生展示水循環的過程，在線上直播教學模式下，教師可以借助專業的教學輔助軟件向學生展示動態的水循環過程，由于教學內容充滿趣味性，在學生對動態的水循環過程進行全面學習和了解之后，教師就可以引導學生展開對水體構成的分析和探討，使學生全面加深對各種水體之間的聯系，從而使學生獨立思考習慣得到培養，促進地理教學易活動的正常開展。

3、利用問題來引導學生主動展開對地理問題的探討

利用在線直播教學模式開展高校地理課程教學過程中，教師需要積極利用問題來引導學生主動展開對地理問題的探討，只有充分利用問題，學生學習的積極性才能得到不斷提升，為了使針線教學活動取得理想效果，需要教師認真做好問題設計，在教學過程的各個環節，都積極向學生提出問題，引導學生思考。在人們生活的自然環境中，各個不同地區會出現不同的地貌，在學習“營造地表形態的力量”相關問題時，教師就可以積極向學生提出問題，“什么原因導致地表形態出現差異？”教師在教學過程中要緊緊圍繞這一問題來引導學生的地理學習，這樣學生就可以借助問題來展開對地理問題的探討，教師要及時向學生展示豐富的教學素材，加深學生對相關問題的理解，使課堂教學質量和效率得到不斷提升。

4、不斷加大教學內容與社會實際的聯系

在地理課程教學過程中，會涉及很多實際的問題，這些問題與社會生活聯系緊密，像常見的地理環境對區域經濟發展所造成的影響，我國不同區域的地理特點等內容都可以和社會經濟發展緊密聯系起來，教師在教學過程中，要積極借助國家所制定的經濟區域發展規劃來對學生展開教學，加深學生對地理學科的認識，使學生能夠更加系統全面的了解地理與經濟之間的關系，這樣才能使課堂教學取得理想效果，在線上直播教學活動開展過程中，教師還要不斷加大案例分析教學的力度，使學生全面認識社會經濟生活中的地理問題。

結束語：線上直播教學模式在高校地理教學中的應用，為高校學生展開地理課程學習提供了極大的便利，教師在教學過程中一定要不斷加大師生間的互動，利用問題引導學生認真展開地理學習，發揮出學生學習的主動性，全面提升課堂教學質量和效果。

參考文獻

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湖南科技大學資源環境與安全工程學院?常曉麗 余光輝 莫宏偉