內丘縣新西關小學辦學特色

內丘縣新西關小學緊緊圍繞“身體好、品質高、能力強”的培養目標，堅持“德潤童心，愛育未來”的教育思想，認真踐行“改革課堂、構建課程、舉辦活動、創新評價”四位一體的育人要求，走出了一條以童趣教育為特色的辦學之路。

1.童趣課堂：激發興趣，催生動力。圍繞“課堂是師生共長的學習場、生命場、收獲場”這一目標，構建以學生為主體的新的課堂生態，重建課堂關系，營建新的課堂文化，創設自主、合作、探究的學習氛圍，培養學生的創新精神和實踐能力。

2.童趣課程：著眼未來，全面發展。學校在開足、開齊國家課程的基礎上，遵循兒童成長規律，突出“健康、自律、能行”理念，對校本課程進行探索與開發，構建“健康課程”“書法課程”“儀式課程”“少先隊課程”“童趣游學”等多元課程體系，為學生健康成長搭建多維立體成長空間。

3.童趣社團：張揚個性，自律能行。全校共有藝術類、體育類、科技類、語言表演類、思維開發類、樂器類、手工創意類、學科拓展類八大類42個社團，實行走班學習，學生根據自己的興趣，自主選擇社團。社團活動張揚了學生的個性，學生在活動中學會了自律、學會了共享、學會了合作。

4.童趣評價：自主發展，陽光自信。學校創新評價機制，實行“人人有崗位、人人有獎狀、人人都能行”的多元評價改革，通過設置學校和班級自主管理委員會，讓不同年齡段的孩子參與學校管理、班級管理，給每一名學生提供展示自我的舞臺，增強學生的自信心，讓學生在今后人生路上牢記“我能行”。