“互聯網+”下高校排球教學的改革創新思路

（東北大學秦皇島分校體育部 河北 秦皇島 066000）

就當前的高校而言，部分高校采用的教學模式是網絡教學，由于其發展還未成熟，所以未能將資源進行充分的運用，也沒有更好的將互聯網教學理念深入的運用到實踐之中。由于這一網絡教學在高校中具有十分廣闊的發展前景，所以各大高校要積極采用全新的教學模式，進行推廣，進而能夠更好的解決當前所存在的師資不足等問題，促進高校排球教學順利進行，優化教學效果。

1.推行排球“互聯網+”教學的優勢

“互聯網+”的飛速發展對于高校的排球教學模式發展具有深遠的影響，促使其步入新的發展階段。以下幾個方面所體現的主要是“互聯網+”所產生的積極影響：

1.1 能夠有效鞏固和提高學習效果。相對而言，排球這一體育運動是將理論和實踐進行融合的運動，不但要堅持長久的訓練，同時還要具備豐富的理論知識，兩者相輔相成，不可分割。自從實行“互聯網+”教學模式之后，不但可以進行線上教學，而且還可以進行線下教學，可以借助網絡進行課堂學習內容的復習，鞏固所學內容。此外，還可以借助一些社交軟件進行技術的交流切磋，進而增強記憶，隨著移動端的發展進步，這一學習的方式越來越普遍，在很大程度上優化了教學的效果。

1.2 實現練習時間和空間上的效率疊加。將“互聯網+”充分的融入到高校的排球教學之中，不但可以使得學生的時間得到充分的運用，同時還在一定程度上緩解了師資缺乏的問題。高校排球越來越受到廣大學生的關注和喜歡，所以出現了師資匱乏、場所不足等相關問題。針對于這些問題，充分的將互聯網運用到教學之中，進而有效進行問題的解決，實現網絡課堂，讓學生可以隨時隨地進行學習。此外，還建立了相關的交流平臺，充分的將學生的碎片時間進行有效運用，使得一些排球愛好者進行交流溝通，進而有效激發學生的學習興趣，提高學習的效率。

1.3 有助于排球教學資源共享及利用。就目前來看，愛好排球的人越來越多，所以對于排球的相關參與者和組織者的要求也越來越高，逐步朝著多樣化的方向發展進步。由于“互聯網+”的引入，使得排球教學新模式突破了傳統模式的束縛，使得資源得到了充分的運用，通過平臺為師生提供一個交流的平臺，從而取長補短，彌補自身的不足之處。通過互動這一形式，可以有效提升教學的質量水平，促進高校排球教學得到發展。

2.“互聯網+”下高校排球教學改革創新措施

將高校的排球教學當前現狀作為依據，結合“互聯網+”模式的運用，主要從以下幾點進行深入的分析，探究網絡在教學中的運用，進而不斷促進排球教學模式得到創新改革。

2.1 倡導引入互聯網教學思維。互聯網在不斷發展進步，“互聯網+”時代的到來為高校排球教學模式發展提供了新的發展機遇。所以，各大高校應積極運用網絡，探究新的教學模式，更高的運用“互聯網+”提升教學的質量水平。高校應該充分運用各方面的資源，響應相關的政策引導，使得互聯網成為排球教學中十分重要的因素。作為教師更要積極主動適應網絡時代，并在實際教學中充分的將其運用到教學中來，創新教學手段，充分的將互聯網運用到教學之中。同時，還要充分的掌握互聯網的實質，積極調動學生的積極性和興趣，從學生的角度出發，不斷創造出具有趣味性的教學模式，進而大大提升教學的質量。

2.2 充分利用互聯網進行差異化教學。互聯網具有容量大、內容豐富、傳播便捷等特點，所以可以更好的對學生進行差異化教學，進而縮短學生之間的差異。每個學生的身體素質不同，排球基礎也不同，所以對于排球教學的需要也各不相同。過去傳統的教學模式很難解決這一問題。所以，要想從根本上提高排球的教學質量水平就要轉變傳統的教學模式。多媒體教學模式和課下的互聯互通都可以為每個學生提供不同的需求，實現因材施教，進而為高校排球的進步提供保障。

2.3 搭建有效互聯網教學平臺。在高校的排球教學中教師要積極引進互聯網教學，把互聯網教學平臺的創建作為重中之重，在教學過程中主要進行重難點動作的講解。比如，教師可以充分的運用網絡，創建一個公眾號，將重難點動作的分解視頻傳到公眾號，供學生學習。此外，還可以寫一些相關的文章，供學生閱讀，幫助學生更加鞏固的掌握相關知識和動作，提高教學的效果。這些新穎的方式，可以有效激發學生的積極性，幫助學生充分的運用碎片時間。將互聯網運用到排球教學中對教學效果具有直接的影響，所以各大高校要根據自身實際現狀，進行教學平臺的搭建，創建具有自身特色的教學模式。

2.4 建立真實有效的評價反饋機制。在教學中教學相長具有自身的道理，同樣在高校的排球教學中也有所體現。積極建立健全互聯網排球教學的相關體制機制，實現師生互評，共同促進教學效果得到優化，可以建立相關的交流留言區，為師生互動提供平臺，教師不但可以在第一時間掌握學生的疑難點，同時還可以及時改善自身的教學模式，而作為學生可以及時進行問題的解決，獲得更多的知識。除此之外，師生交流的不斷增加可以增進師生感情，促進教學得到不斷發展，進而提高教學質量水平。

3.結語

總之，隨著互聯網技術的發展進步，為高校排球教學模式的改革創新提供了發展的契機，“互聯網+”的運用對教學變革具有重要的意義。作為各大高校要順應時代的發展，積極倡導互聯網在排球教學中的運用，打造出一個互聯網教學環境。而作為高校的排球教師更要積極適應互聯網教學，不斷豐富教學的形式，促進學生的技能水平得到不斷提升。同時，還要幫助學生更好的感受實踐排球精神，為學生今后的發展起到引導作用。