趙利興 李淑敏
摘 要:隨著我國社會主義現代化建設的不斷深入發展,以及現代社會物質財富的激增,一部分高校基層黨支部書記的思想觀念發生了一些改變。引導高校基層黨支部書記堅定馬克思主義思想信念,不斷提高思想政治理論水平與實踐能力,是擺在我們面前的一個重要課題。以馬克思主義價值觀為引領,提高高校基層黨支部書記的理論水平,按“四有”標準規范高校基層黨支部書記的行為,崇尚道德模范,注重思想政治教育的影響力等,可以有效提高高校基層黨支部書記的思想政治理論水平。
關鍵詞:馬克思主義;基層黨支部書記;理論水平
在高校不斷發展和推進黨的先進理論的學習過程中,樹立什么樣的價值觀將直接影響高校基層黨支部書記的言行。作為高校基層黨支部書記,一定要認真學習馬克思主義的科學內涵,關注新變化,研究新矛盾,不斷提升自己的價值觀。高校基層黨支部書記應該牢記黨的宗旨,堅定理想信念,決不能墨守成規、故步自封、安于現狀,更不能只講形式主義,忽視教學實際,空喊教育口號。高校基層黨支部書記應該時常開展批評與自我批評,看到自己和同事的差距,并加以借鑒,從而提高職業素養,提高工作效率,提升工作質量。
一、馬克思主義價值觀的內涵界定與價值意蘊
馬克思主義價值觀是以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導的崇高價值觀。它是全心全意為人民服務,以集體主義為核心,以實現全世界共產主義為理想目標的高尚價值追求。馬克思主義價值觀的實質在于人的真實性與滿足人的需要的客體屬性之間的關系。馬克思主義價值觀以不同的物質現象和不同的精神現象的屬性為客觀基礎,它不是由人的需要決定的,但與人的需要緊密相連。這是一種先進的價值追求,一方面在于馬克思主義價值意蘊對這種屬性的反映,另一方面在于馬克思主義價值觀對個人、階級和社會具有非常重要的積極意義。也就是說,馬克思主義價值觀可以滿足人們的某種需要,成為人們的興趣、目的、所追求的對象。人們的需要是多方面的,各種物質的和精神的現象的屬性也是多方面的,可以滿足人們不同的需要,具有不同的價值。
西方資產階級的價值觀是錯誤的,它反對馬克思主義價值意蘊的道德取向,甚至是盲目地排斥集體主義而追求個人主義。它大肆渲染和鼓吹極端個人主義、精致利己主義等,把社會、他人看作達到個人目的的手段。高校基層黨支部書記是高校大學生思想政治教育的一線踐行者,黨支部書記的職業道德修養直接影響著思想政治教育的效果。因此,高校基層黨支部書記必須認清當前形勢,確定學習目標,不斷學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷學習理解和領悟馬克思主義的科學內涵與價值意蘊,把自己學到的馬克思主義價值追求投入高校思想政治工作的實踐中去,同時必須與黨的先進理論政策時刻保持高度一致。
二、新時期高校基層黨支部書記職業道德的誤區
我們當今所處的社會是高度開放的,當前的世界格局也是瞬息萬變、日新月異的,這使我們更容易了解這個多元發展的世界,但同時一些錯誤思想也會在一定程度上對高校基層黨支部書記堅定社會主義價值觀產生消極的影響,使他們產生一些盲目崇拜西方思想文化、迷信西方“先進”文化的傾向。同時,部分高校基層黨支部書記出現了職業理想淡化、社會理想模糊以及人生信仰缺失等問題。
黨的十九大報告指出:“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態,使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。”高校基層黨支部書記堅定的馬克思主義理想信念,與高校思想政治教育的實效性密切相關,并且與大學生素質培養的質量也存在著內在的聯系。高校基層黨支部書記是高校中社會主流價值觀的弘揚者,是馬克思主義思想價值追求的推動者,因此,必須強化高校基層黨支部書記的思想政治教育。高校基層黨支部書記隊伍的穩定與否往往表現在他們對待這份職業的態度上。有的高校基層黨支部書記缺乏責任心,不專心搞自己的黨建工作,僅僅將黨支部書記當成一種獲得身份認可的手段,不愿意傾注足夠的精力到思想政治管理與教育事業中去。個別高校基層黨支部書記在工作中消極懈怠,理想信念淡薄,專業能力不強,思想政治理論水平不足,對于社會上存在的一些不良現象不能正確理性地看待。更有極少數高校基層黨支部書記專業不扎實,缺少調查研究,無端批評其他同志從而激化內部矛盾。這些都是高校基層黨支部書記需要清醒認識且需要避免的誤區。
三、提高高校基層黨支部書記理論水平的實踐路徑
高校基層黨支部書記必須樹立終身學習的理念,不但要掌握現代科學知識,還要牢固掌握馬克思主義基本理論。作為高校基層黨支部書記,既要熟悉思想政治工作的原則,也要了解倫理學、法學、社會學等相關知識,只有這樣,才能成為優秀的思想政治工作者。習近平總書記在《做黨和人民滿意的好老師——同北京師范大學師生代表座談時的講話》中指出:“要始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業。”基層黨支部書記作為高校教師的一份子,要深入貫徹學習黨的先進理論、先進思想及先進文化,當好高校黨員師生身心健康成長的良好向導和帶路人,以偉大的共產主義思想、良好的社會主義道德等為廣大黨員樹立新時代的標桿。高校基層黨支部書記要不斷學習馬克思主義的世界觀和方法論,高度重視和積極實踐馬克思主義的先進理論。
(一)以馬克思主義價值觀為引領,提高高校基層黨支部書記的理論水平
“全部社會生活在本質上是實踐的。”馬克思主義思想是高校基層黨支部書記需要學習的重要理論課程。高校基層黨支部書記要想學好馬克思主義先進思想,不但要學習理論,還要進行實踐。為了樹立先進的馬克思主義世界觀,高校基層黨支部書記必須以馬克思主義思想武裝自己,以馬克思主義理論及先進思想為基礎,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,在高校基層黨支部書記崗位上為黨的偉大的教育事業做出應有的貢獻。因此,在日常生活和學習中,廣泛讀書尤其是讀馬克思主義經典著作就顯得特別重要。高校基層黨支部書記需要認真閱讀并深入研究馬克思主義經典著作,將其與實踐緊密結合,只有這樣,在日常思想政治工作管理過程中遇到復雜狀況時,才能夠正確及時地處理,并時刻保持堅定的立場。
高校基層黨支部書記要樹立終身學習的理念,用豐富的理論知識武裝自己,并在實踐中發揮其應有的作用。高校基層黨支部書記在提升自身職業技能的同時,還要讀學生管理、心理學、政治、歷史等方面的書,更要認真反復地研讀那些匯集馬克思主義先進思想文化方面的書。作為高校基層黨支部書記,要多讀書、讀好書,通過馬克思主義經典著作等來提升自己的知識水平,并付諸實踐。
(二)按“四有”為標準,規范基層黨支部書記行為
習近平總書記在北京師范大學師生座談會上提出:“全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好基層,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育,培養社會主義事業建設者和接班人做出更大貢獻。”總書記所提出的“四有”標準既是對廣大教育工作者的期待和殷勤囑托,也為高校基層黨支部書記確立了一個參考學習的標準。在這個標準的指引之下,高校基層黨支部書記要以更大的熱情去承擔思想政治教育工作的責任和使命,在實現黨的教育方針政策的目標任務中做出應有的貢獻。
高校基層黨支部書記的人格魅力對支部普通黨員的個性發展起著不可替代的作用。高校基層黨支部書記要把自己的角色從“獨唱者”過渡到“伴唱者”,與支部黨員多溝通,與他們相互學習、相互啟發,揚長避短。高校基層黨支部書記在開展思想政治工作的時候,能說服就不要壓服,能感化就不要粗暴對待,還要積極幫助廣大黨員師生解決生活或學習上遇到的困難或困惑,用自身行動引領廣大師生黨員積極踐行社會主義核心價值觀。同時,高校基層黨支部書記要尊重每一位黨員群眾,平等對待每一位師生,回應并滿足他們的合理需求,在日常工作中廣泛聽取他們意見,積極改進自己的工作思路和工作方法,用群眾喜聞樂見的方式傳達黨的思想。
(三)崇尚道德模范,注重思想政治教育的影響力
黨的十八大提出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”高校基層黨支部書記在做思想政治工作的過程中,一定要時刻督促自己按照社會主義核心價值觀的要求去影響身邊的師生,讓大家關注自身品德修養,并積極向道德模范學習,堅持把追求個人價值與實現共產主義理想統一起來。高校基層黨支部書記要不斷對黨員群眾進行日常管理和思想政治教育,當廣大黨員群眾被黨支部書記的人格魅力感染和征服時,他們就會自覺地服從黨的教育和引導,并把各項工作完成得更好更快。同時,高校基層黨支部書記要積極學習社會主義先進道德模范,并嚴格要求自己向道德模范看齊,以提高自己的精神境界,為成為一名優秀的高校基層黨支部書記奠定基礎。
四、結語
基層黨支部書記是高校長足發展的重要力量,他們的理想信念狀況不僅影響到整個高校的思想狀況,也關系到高校的長遠發展。基層黨支部書記是高校意識形態領域的重要部門,因此高校基層黨支部書記要不斷學習,提高自身的理論水平,讓馬克思主義先進思想在高校里面占據絕對地位。
馬克思主義價值觀對高校基層黨支部書記的人生起著重要的導向作用,可以引導高校基層黨支部書記樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有不斷地學習馬克思主義先進理論成果,不斷地學習新時期社會主義思想,高校基層黨支部書記才能在實現偉大的中國夢的道路上經受住磨煉和考驗,抵制住物質的誘惑,堅定理想信念,彰顯社會主義新時代高校基層黨支部書記的精神風貌,為廣大黨員和群眾做出卓越的貢獻。
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責編:嘉 悅