摘要:在這個世界上,沒有過不去的磨難,正如沒有迎不來的白天。
關鍵詞:張藝謀;大紅燈籠高高掛;影評;宵禁;奧斯卡
電影由于時長限制多采用隱喻表現來推動劇情發展和升華、深刻主題的表達。以《宵禁》為例,該片從空間構圖、光影及色彩變遷等方面加強心理渲染作用,使之具象化。而在表達“拯救”的這一核心要義時,一是通過視覺隱喻把電影中原本埋下的懸念一一破除,把三個關鍵人物的關系與矛盾展露無遺,發人深省。二是通過聽覺隱喻,如背景音樂,它則以反映心理的方式增加感染力,反映出邊緣群體渴望認可與被需要的迫切愿望。
強調畫面結構的形式美感是短片中的重要特點之一。前期Richer與Sophia相對入景到最后的貼肩而坐以及擁抱,就從側面反映出了兩個人之間的“接納與認同”。而同樣類似的畫面還有保齡球廳中與他人爭吵時的對稱構圖以及兩人的初遇。電影中多次使用“界限”來突出強烈的對立感,將男主顯得與社會格格不入,以揭示他自殺的外部壓力來源。
影片以冷色調來營造壓抑氛圍,達到視覺沖擊的效果。開端大片的暗紅色令場面血腥且充滿懸疑。而后采用大色塊的形式,在壓抑的黑色中形成半封閉區域,使Riche與社會產生“隔閡”。與之相應的是對燈光的靈活調度,它由開始時的白冷光到后期的暖光,在隨情節發展的同時亮度逐增,借此昭示主人公的內心在逐漸獲得、感受到溫暖。讓最后那個堅定的回答與對妹妹的一番話都顯得合乎情理。
除此之外,象征性的標志物與對話更易使觀者產生聯想。比如運用了重復蒙太奇的兩個“OK”,一承一合,前后呼應。再有開場時用扭皺的煙頭來表現出其男權不受尊重,甚至是妹妹出場時的剪影,保齡球廳里的“girl alive”標志還有聯系起兩代人的翻頁動畫書等,都對情節起到了連接作用,為后文的發展設下伏線。
本片從社會邊緣人群入手,談及家庭暴力,兒童心理及親情多個方面,向我們反映出了人們心中對于愛的渴望。以Sophia為紐帶,聯系起兄妹二人對生活的希望,讓兒童的活力帶去生命的激情。在這個世界上,沒有過不去的磨難,正如沒有迎不來的白天。在影片最后的那個來電,就好比夜深時的一陣風,吹動云開見月來。
張藝謀早期電影經典的空間敘事是表現隱晦的權利運作,而這又以《大紅燈籠高高掛》中陳家大院的“四合院”政治為代表。影片中的四合院時空比較封閉,獨立自足。通過逼仄狹小的建筑面積、光彩色彩的比例形成矛盾張力,表達出身體受到的束縛和壓抑,同時也反映了封建士紳大家庭男尊女卑的禮教觀念。
強調空間的形式美感是該電影的重要特點之一,陳家大院封閉幽暗的建筑特點,給人以冷峻肅殺、窒息壓抑之感,在冷色調畫面里以固定鏡頭得到反復呈現。鮮紅的燈籠、掛滿祖宗畫像的飯廳,以及大院頂上的死人屋等共同組成了這個“鳥籠”,讓頌蓮這一具有現代性的新時代女性與古老傳統產生了沖突。
影片用黑白灰的樸素色彩營造又蕭條感。開場的時黑裙白衣表明了她大學生的身份,并與片尾的發瘋后的裝束相呼應。形成“始末”的輪回感。而陳家大院到處青灰色的石頭與黑藍的主色調同聳立的高墻共同形成了一種籠子的具象化。這一陰森的氣氛與高掛的大紅燈籠呈現出了極強的不協調感。對比突出了本應象征喜慶的紅燈籠,在大院中卻代表著權利與欲望,使整部影片都染上了詭譎的氣息。
秩序感強烈的構圖是本片表現禁錮的重要手段,生動的刻畫出了兩種力量的對比懸殊。畫面構圖左右對稱,以四合的厚重院墻將人物擠壓包圍其中,使頌蓮這一鮮活的身份與生冷的環境形成沖突,揭示了她命運將成為老爺的玩物。
當來自封建大家族的倫理規范的壓力被具象化,形成一種表意明確的空間。從她吩咐雁兒干活起,頌蓮就已經不由自主地陷入陳家大院的爭風吃醋之中,并在目睹了三姨太的悲慘命運后,最終也因自己的驚嚇而瘋癲?;诰S護規矩這一核心要義,視覺隱喻把電影中原本抽象的權力變得具體,全篇基本不露面的老爺以其無形的威嚴,將陳家女人框在規矩之中,通過畫外音與一個模糊的黑色身影融成一個象征,融成一個無形的空間,讓頌蓮們只能在其中躡足走動,在身體的壓抑下扭曲欲望。
紅燈籠作為影片中的象征符號,在不斷渲染重復的動作中為情節推波助瀾,集中了矛盾沖突,使得鏡頭可以在不同時段通過同一事物去捕捉個中含義與人物變化。同時,紅燈籠作為封建男權控制女人的工具,將幾個女人的斗爭集中于“掛燈籠”上,給予畫面與生命力,也表現出了權利的誘惑無處不在。
影片揭示出身體所在空間所處的客觀時空不過是秩序空間的一個外殼,強調人與空間的共存狀態。讓我們得以強烈地感受到封建社會中家族倫理的壓制對女人的迫害。
作者簡介
李佳藝(2003—),女,漢族,山西運城人,本科,學生,研究方向:漢語言文學