藝術(shù)特色小鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研

張智超 任蒙

摘 要：應(yīng)新時代國家城鎮(zhèn)建設(shè)要求，一大批“特色小鎮(zhèn)”出現(xiàn)在我國各個城市中，這不僅僅是新時代的城鎮(zhèn)建設(shè)要求，更是關(guān)乎農(nóng)村的發(fā)展走向，涉及城市未來的建設(shè)方向的重要措施。筆者通過對周窩音樂小鎮(zhèn)進行大量的調(diào)研以及文獻搜索，對音樂小鎮(zhèn)進行現(xiàn)狀分析，總結(jié)了周窩音樂小鎮(zhèn)管理體制、藝術(shù)氛圍、藝術(shù)發(fā)展的不足，并提出相關(guān)的解決辦法。

關(guān)鍵詞：周窩音樂小鎮(zhèn);文旅融合;藝術(shù);文化;專業(yè)人才

一、周窩音樂小鎮(zhèn)簡介

有句話叫：“南有周莊，北有周窩。”說的就是河北武強的周窩小鎮(zhèn)，周窩音樂小鎮(zhèn)地處河北省武強縣周窩鎮(zhèn)周窩村，自2012年起，武強縣政府與北京路德文化藝術(shù)中心強強聯(lián)手，先后投資1.8億元，小鎮(zhèn)占地面積600畝，改造建設(shè)音樂雜貨鋪院落、特色青年旅社78套。周窩音樂小鎮(zhèn)有著優(yōu)良的各類樂器產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，實施了一系列的“產(chǎn)業(yè)鏈”招商，不僅成功地引進了北京璐德文化藝術(shù)中心，還成功地收獲了德國GEWA企業(yè)的青睞，雙方密切合作，共同建設(shè)了這座飽含吸引力的、高品位的音樂小鎮(zhèn)。

二、調(diào)研目的及意義

通過本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今社會，文旅的融合在生活中日益重要，文化服務(wù)于旅游，旅游又促進文化的發(fā)展和傳播，文化經(jīng)濟化、經(jīng)濟文化化的趨勢日益明顯，我們根據(jù)音樂小鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，提出相關(guān)的調(diào)解方案，希望對周窩音樂小鎮(zhèn)今后的發(fā)展能夠有所幫助，下面我將對本次調(diào)研的意義和目的進行論述。

1.調(diào)研目的

通過調(diào)研周窩音樂小鎮(zhèn)，我們發(fā)現(xiàn)音樂小鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展不能僅靠產(chǎn)業(yè)的支撐，應(yīng)更多的挖掘城市傳統(tǒng)文化，以傳統(tǒng)文化為魂魄，建立本土特色文化產(chǎn)業(yè)，同時探討音樂文化內(nèi)涵，將濃厚的音樂文化融入到小鎮(zhèn)的建設(shè)之中，形成獨具特色的音樂文化標識。發(fā)展具有特色資源、區(qū)位優(yōu)勢和文化底蘊的特色音樂小鎮(zhèn)，集文化與旅游一體的開放式多功能特色服務(wù)區(qū)域。

2.調(diào)研意義

周窩音樂小鎮(zhèn)作為當代文化的產(chǎn)業(yè)特色，大大的改善了城市的生活質(zhì)量，為藝術(shù)家提供交流匯聚的設(shè)施場所，音樂小鎮(zhèn)在依靠自身的優(yōu)勢特色以外，還要與國家相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目相融合，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力，引進高校的教師、教授、學生等專業(yè)人才，進行專業(yè)的藝術(shù)學術(shù)交流，進一步提高音樂小鎮(zhèn)的專業(yè)性以及文化和旅游的進一步融合。在此基礎(chǔ)上，對音樂小鎮(zhèn)的發(fā)展進行調(diào)查研究。

三、周窩音樂小鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀

1.文旅融合的發(fā)展現(xiàn)狀

河北省十大文化產(chǎn)業(yè)項目之一就是周窩音樂小鎮(zhèn)項目，該音樂小鎮(zhèn)將北京798藝術(shù)中心、中國美院建筑學院、韓國多大浦藝術(shù)工廠等藝術(shù)名門的建筑創(chuàng)意及風格融會貫通，有著十分濃郁的藝術(shù)氣息。周窩音樂小鎮(zhèn)主要以西洋樂器為主導產(chǎn)業(yè)，作為武強國際樂器文化產(chǎn)業(yè)基地項目之一，迅速走在了全國樂器文化產(chǎn)業(yè)項目的前列。目前，吉他、小提琴等西洋樂器體驗館正在布置建設(shè)中，這樣的音樂特色吸引了國內(nèi)外眾多音樂家，許多音樂愛好者選擇定居于此進行音樂創(chuàng)作。

2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展

周窩小鎮(zhèn)憑借著自身優(yōu)勢，融合了其良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)以及北方民居特色，采取"政府引導、社會參與、政企攜手”的經(jīng)營模式，實施了周窩音樂小鎮(zhèn)的建設(shè)計劃，周窩音樂小鎮(zhèn)以金音集團樂器產(chǎn)業(yè)為硬件基礎(chǔ)，將北京璐德國際藝術(shù)學校作為軟件支持。周窩音樂小鎮(zhèn)舉辦的文化活動被評為了河北省知名文化活動品牌，周窩村也被評為省級“美麗鄉(xiāng)村”，并在第五屆新農(nóng)村電視藝術(shù)節(jié)評選中被組委會評為全國“魅力新農(nóng)村一十佳鄉(xiāng)村”、中國特色村（鎮(zhèn)）發(fā)展創(chuàng)新優(yōu)秀案例。

3.藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

近幾年，由于相關(guān)政策的頒布和實施，豐富多樣的民間藝術(shù)資源得到了前所未有的發(fā)掘與保護，使得周窩音樂小鎮(zhèn)音樂文化氛圍濃厚，藝術(shù)氣息濃郁。充分展示武強縣當?shù)鬲毺氐臍v史文化特征的有：武強木版年畫、衡水內(nèi)畫、衡水法帖等，都已經(jīng)被列為了省級和國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。不僅如此，宮廷金魚、候店毛筆、武強以及饒陽的樂器也享譽國內(nèi)外，豐富多彩的音樂藝術(shù)、民間藝術(shù)為產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下了堅實的文化基礎(chǔ)，使藝術(shù)發(fā)展邁出了重要的一步。

4.藝術(shù)教育培訓發(fā)展

隨著社會發(fā)展對各類藝術(shù)的需求越來越高，越來越廣泛，藝術(shù)教育培訓產(chǎn)業(yè)發(fā)展迫在眉睫，被社會各界關(guān)注的文化藝術(shù)教育培訓項目將成為我國經(jīng)濟增長的重要推動力。周窩小鎮(zhèn)發(fā)揮其傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，建立了以中小學生為主的各類文化藝術(shù)訓練班和訓練學校，其中包含了音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等課程。將文化發(fā)展與文化產(chǎn)業(yè)的有機結(jié)合，充分拉動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，顯著提高了周窩小鎮(zhèn)的經(jīng)濟效益。

四、周窩音樂小鎮(zhèn)存在的不足

1.相對落后的管理體制

目前，音樂小鎮(zhèn)的職位分割不清晰、文化行政管理結(jié)構(gòu)分工不明確，管理人員交叉錯亂。在文化市場中，周窩音樂小鎮(zhèn)實行多人管理政策，其中旅游部門、建設(shè)部門都參與旅游資源管理，演出、娛樂、音像、網(wǎng)吧由文化部門管理，廣播、電視等由廣電部門管理，由于各部門工作劃分過細，導致各部門缺乏相互配合。

2.文化氛圍淺薄，文化消費觀念落后

近些年來，在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的衡水，群眾除教育投資外對藝術(shù)、文化、娛樂消費投入甚少，群眾相對滯后的消費觀念與日益增長的收入越來越不協(xié)調(diào)，居民對文化消費的需求沒有得到充分的滿足。

3.藝術(shù)高度的不足

周窩音樂小鎮(zhèn)的文化內(nèi)涵有待提升，在小城鎮(zhèn)建設(shè)中存在“重硬件、輕軟件”現(xiàn)象，沒有文化創(chuàng)意，缺乏個性和特色，小鎮(zhèn)的規(guī)劃與建設(shè)沒有體現(xiàn)當?shù)氐奶厣珰v史文化，音樂專業(yè)含量低缺低，音樂種類的多樣性匱乏，需要專業(yè)的技術(shù)人員進行藝術(shù)指導。音樂工作室等相關(guān)設(shè)施不全面，致使音樂節(jié)公共參與性差。

五、小鎮(zhèn)文化發(fā)展的提議

1.制定科學的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策

初步發(fā)展的周窩音樂文化產(chǎn)業(yè)缺乏一個職責清晰的管理制度，長遠的規(guī)劃及切實可行的發(fā)展模式還未完全形成，對此音樂文化產(chǎn)業(yè)需就自身優(yōu)勢指定長遠的計劃目標及中長期的發(fā)展規(guī)劃，形成文化產(chǎn)業(yè)需較有意義的工作形式。要堅持發(fā)展公益性的文化事業(yè)和經(jīng)營性的文化產(chǎn)業(yè)，盡快落實相關(guān)政策，加大文化產(chǎn)業(yè)各個方面的發(fā)展力度，引導文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

2.培養(yǎng)復(fù)合型人才，實施人才發(fā)展戰(zhàn)略，擴大市場需求，拉動企業(yè)文化

文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)條件是消費市場，主要依賴各類人才。隨著衡水市居民生活水平的提高，居民注重精神需求，更加追崇產(chǎn)品的質(zhì)量和品味，文化消費市場對專業(yè)人才、管理人才、經(jīng)營人才等復(fù)合型人才的需求急劇上升。音樂小鎮(zhèn)的發(fā)展需要通過專業(yè)的培訓造就大批精通專業(yè)知識、熟悉文化產(chǎn)品的復(fù)合型人才，為持續(xù)發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)積累人力資源。

3.強化專業(yè)人才支撐

周窩音樂小鎮(zhèn)的進一步發(fā)展，需要切入相關(guān)的專業(yè)學術(shù)人員，將音樂小鎮(zhèn)藝術(shù)的層次提高，同時也要引入高校藝術(shù)類的相關(guān)教師、教授和相關(guān)的研究人員從藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)實踐方面給予提高。引進高新技術(shù)，吸引高科技人才，對小鎮(zhèn)的藝術(shù)專業(yè)性發(fā)展特供技術(shù)支持。

總結(jié)

通過這次線上線下的調(diào)查研究，我們確切的了解到了周窩音樂小鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，在今后的研究當中，我們將繼續(xù)去挖掘音樂小鎮(zhèn)和旅游文化的相互融合、相互促進，能夠在最大限度上體現(xiàn)地域特色和優(yōu)勢，使河北的經(jīng)濟有更大的提升，讓全國全世界的人們都能認識周窩音樂小鎮(zhèn)、走進周窩音樂小鎮(zhèn)，吸引更多醉心于音樂的國內(nèi)外藝術(shù)家、企業(yè)家來到這里，共同見證這座音樂小鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展。

作者簡介：

張智超、任蒙，河北農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院音樂學1701班學生，研究方向為音樂學。

通訊作者：黃春玲，河北農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院副教授，研究方向為音樂教育。

課題項目：2020年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目《特色音樂小鎮(zhèn)實例研究》。

（河北農(nóng)業(yè)大學藝術(shù)學院 ?河北 ?保定 ?071000）