如何在中職體育教學中激發學生運動興趣

潘雪娟

【摘?要】隨著社會經濟的快速發展，我國教育體制的變革，體育教學成為中職教學中必不可少的一部分。怎樣才能做好中職體育教學，我認為學生們的興趣是關鍵，所以為了激發學生們對于運動的興趣，在中職體育教學中必須適當讓學生做自己的主人，讓學生去適當主導自己的興趣以及對于體育課程的上課安排。除此之外，教師對于中職體育教學應當有整體認識并且對于激發學生運動興趣要有具體方案，所以，本文為了如何更好的激發中職體育教學中學生對于運動的興趣展開探索。

【關鍵詞】中職;體育教學;運動興趣

正文

中職體育教學的目的是為了增強學生身體素質，培養社會健全型人才。為了達到這一目標，教師在教學中應當以學生為主體，而這就要求教師去耐心準備好每一堂課，切忌因為是體育課而小看它，因為精心準備好每一堂課是完成這個目標的必要前提，而在中職體育教學課堂中努力與學生互動，激發學生對于運動的興趣是關鍵。教師為了激發學生的運動興趣，可以從學生平時的生活入手。比如，在這個年齡段的大部分學生對于游戲，短視頻等具有極大興趣。所以，教師可以拋開課本去尋找一些體育教學小視頻來激發學生們的運動興趣。興趣是學好一門課程的重要基礎，為了學好體育這門課程，為社會培養綜合素質人才，那么相關教育部門、教師隊伍就需要抓住學生們的興趣，對此更需要對在中職體育教學中如何激發學生們的運動興趣進行探索。

一、中職體育教學中激發學生運動興趣的原因

為了響應國家體育政策，發揚學生體育精神，增強學生身體素質，促進學生身心共同發展，所以中職加強學生體育教學，而中職體育教學成功的前提是培養學生對于運動的興趣。培養、提高學生運動興趣可以是學生在生活中積極主動鍛煉，一方面是可以增強學生體質，另一方面是放松心情。興趣使然的運動一邊勞累，一邊快樂著，只有這樣，才能讓學生真正感受到運動的魅力，并且讓學生們從運動中受益終生。

二、中職體育教學中激發學生運動興趣的措施

2.1教師耐心的備課

體育這門課程需要教師脫離課本，但這并不代表體育教師不需要課前準備，相反，體育教師需要更加耐心的備課。因為大部分學生不喜歡這門課程，認為這門課程只不過就是跑跑步，做做操而已，什么都沒學還那么累。對此，教師應當精準的抓住這個問題，并且去制備解決方案，提高學生運動興趣，而這需要教師的耐心備課。在備課時，教師應當思考當下學生們的生活興趣所在，并以此來激發學生的運動興趣，讓課堂上的運動走進生活，讓學生明白，運動是生活中快樂的事。對此，教師可以選擇制作體育運動教學短視頻，而這就需要教師的耐心并且肯下苦功夫去學習并且錄制剪輯視頻，這樣做，不但能夠讓學生更加喜歡教師，而且能夠吸引學生注意力，激發學生運動興趣。

例如，在電子工業出版社的《跟世界冠軍學體育（漫畫版）》一書中，教師可以根據自己教學內容尋找相關冠軍的比賽視頻，讓學生從內心樹立起對體育運動的崇拜之情，并且教師需要熟練掌握運動技能，要讓課本上的成為現實中的，因為你不能讓學生照著課本去學一個教師都不會的運動。然后教師可以自己錄制體育運動的短視頻，錄制時可以示范錯誤的運動方式，一方面可以使得課堂變輕松，另一方面可以讓學生對正確動作與錯誤動作進行對比，這樣可以掌握更快。在上課教學時進行視頻播放，然后傳授技巧，再讓學生們分組去嘗試踩高蹺。這樣做可以讓學生們在運動中學習并快樂，進而使得對于冠軍的崇拜之情轉為對于運動的熱愛。

2.2學生的積極配合

在中職體育教學中，除了需要教師耐心的備課，還需要學生們積極配合教師，學生與學生之間要互相學習。如果學生不配合，上課漫無目的，不聽教師講解、不看教師演示動作，那么無論教師付出多少努力都不會讓學生真正感受到體育運動的魅力，不會學到體育運動。所以為了更好的中職體育教學，教師要努力吸引學生對于中職體育運動的注意力，培養學生對于中職體育運動的興趣。而學生們應當尊重教師，尊重每一節體育課，只有這樣，學生才會不斷的學習，不斷的探索。

例如，在電子工業出版社《體育與健康》一書中第十章第四節竹竿舞運動教

學時，這就需要學生與學生之間的默契配合，不但可以加固學生之間的友情，還可讓學生從運動中感受快樂。而且教師也可以參與其中，一方面讓學生喜歡這個教室，愛屋及烏的喜歡這門課程，另一方面，教師可以從中發現問題并及時指導學生改正。這樣不但可以增強學生身體素質，還可以培養學生運動興趣，讓學生成為運動的主導者。

結束語

興趣是最好的老師，只有興趣使然，在實際行動上才能積極主動。所以在中職體育教學中，培養學生對體育運動的興趣是最重要的。大部分學生對于運動的興趣是后天引導的，而學生不會對無聊枯燥的事產生興趣，所以這就需要教師去思考創新更多的教學方案來讓學生喜歡體育運動，激發學生運動興趣，讓學生感受運動的快樂。只有經過不懈的努力，才能在中職體育教學中提高學生們的運動興趣。

參考文獻：

[1]劉世峰.如何在中職體育教學中激發學生的運動興趣[J].職業，2020（34）：99-100.

[2]閻明正.中職體育課堂教學中如何激發學生運動興趣[J].發明與創新（職業教育），2020（05）：25.

（作者單位：廣西工商技師學院）