企業人力資源培訓創新途徑及開發策略

王文軍

摘 要：人力資源是企業運營與發展的關鍵，在實施人力資源管理時，會通過培訓方式幫助人員適應企業各項需求，使其可以為企業提供更加優質的服務，是保證企業順利發展的可靠保障。通過對人力資源培訓創新必要性的分析，對創新具體操作原則展開介紹，進而對人力資源培訓創新途徑與開發策略展開全面性探索，旨在改善人力資源培訓現狀，實現理想化人力資源培訓效果。

關鍵詞：創新原則;人力資源;培訓觀念;人力資源培訓;培訓需求

人力資源培訓是企業對內部人員實施有目的性的再教育活動，是提升人員專業能力以及素質素養的有效途徑，能夠達到切實提升人員工作效率、內部團結性的效果，會對企業發展產生積極影響。就屬性而言，人力資源培訓是企業管理重要內容，是推動企業發展的必要手段，所以按照新時代發展各項需求，結合企業發展實際需要，對人力資源培訓展開開發與創新顯得極為必要。

一、人力資源培訓創新必要性

1.強化員工能力素質

員工自身存在著一定的職業發展以及能力成長需求，需要通過參與學習培訓活動，獲得更多新的知識，以便幫助其更好地適應崗位競爭、社會競爭以及人才競爭，確保其可以始終立于不敗之地，獲得更好的發展。實施培訓創新，可以幫助員工更好地適應社會以及企業發展新需求，能夠在切實強化人員專業能力以及專業素質的同時，帶動企業自身經營發展，能夠為企業高效率發展提供更好的人力資源保障與支持，可實現企業與員工間的雙贏。

2.保證企業持續性發展

做好培訓活動創新與開發，是保證企業人才儲備，拓展企業發展規模的重要途徑。科學展開培訓活動開發與創新，可以按照企業各個階段實際情況，有目的性展開人才引進與培養，可以為企業運營、發展提供可靠人才方面支撐，能夠幫助人員對企業改革和發展有更加深刻的認知，保證員工對于企業的認同感以及歸屬感，使其養成和企業一致的價值觀與發展觀，以為企業持續性發展奠定扎實基礎。

3.保證企業資源整合質量

現代企業內部部門結構相對較為復雜，人力資源管理難度相對較大，此時做好人力培訓，可實現對企業內部各項資源的有效整合，能夠實現對企業人力資源配置的切實優化，可以更好地適應企業改革發展各項要求，從人才角度著手，增強企業核心競爭力。

二、創新原則

1.實際性

所有創新活動需要與企業實際需求與實際情況保持一致，不可直接照搬其他企業創新策略。企業應從自身情況著手，科學展開人才培養策略編制，以便將企業自身優勢與不足更好地融合到培訓計劃之中，真正做到查漏補缺，從而為培訓活動創新與創新目標落實提供可靠保障。

2.目的性

企業實施員工培訓是具備一定目的性的，即保證員工綜合素養品質可以更加符合企業發展需要。企業會按照最終培訓結果，對員工工作崗位展開安排與調整，運用工作實踐實施檢驗。鑒于此，實施培訓活動創新時，需要以實踐為主要標準地線，按照工作崗位具體工作內容、特征以及性質等，有計劃、科學展開培訓規劃，保證規劃與實踐工作相符程度，進而保證培訓主要目標，保障創新活動質量。

3.契合性

由于培訓對象為企業員工，因此為保證培訓活動開展質量，需要從員工自身綜合情況著手，對培訓目標、培訓內容等展開安排，保證培訓內容和員工愛好特長、文化水平以及心理特征相符程度，進而達到預期培訓活動開展效果。同時需要對優秀員工展開重點培養，應將其所具備的作用充分挖掘出來，以為企業發展提供更多助力。

三、人力資源培訓創新途徑以及開發策略

1.完善人力資源培訓觀念

為改善人力資源培養現狀，獲得理想培訓效果，在實施培訓創新與開發時，需要樹立起正確的培訓觀念。在市場競爭激烈程度不斷增加的今天，為獲得更大的生存空間，保證企業內部運轉速度，員工需要適應企業變化與具體需要，應保證自身和崗位的高度契合，以為企業發展貢獻出更大的力量。為保證人員培訓質量，確保人力資源培訓可以發揮出更大的作用，企業一方面需要對人力資源管理重要性予以正確認知，應對培訓工作予以更高的重視，將培訓工作納入到日常管理工作之中;另一方面運用合理手段改變員工固有培訓觀念，使其可以自覺參與到培訓工作之中，能夠真正認識到培訓活動對于自身發展所起到的積極影響，進而形成良性循環。

2.掌握員工情況與需求

企業培訓目前已經從賣方市場轉化為買方市場，管理者需要從市場需要以及企業需求出發，對人才需求展開全面考量，保證培訓課程與企業各層次人才發展需求相符程度，以便真正做到因需施教，保證員工綜合素質水平。企業可通過實際調查的方式，了解員工家庭、職業發展規劃以及期望等一系列信息，以便以此為基礎展開培訓內容、目標設計，保證培訓計劃與培訓實際之間差距合理性，做好問題總結與歸納，以便按照問題有針對性展開培訓調整，構建起最佳培訓體系。同時需要對市場今后發展趨勢展開預估，應保證培訓內容前瞻性，做好教學需求深度挖掘，始終企業可以始終立于不敗之地。

3.創造良好文化氛圍

企業文化可將企業綜合實力、特色直觀體現出來，是企業文明程度直觀體現，代表著企業核心競爭力以及形象。良好的文化氛圍構建，可在提升企業凝聚力的同時，保證員工隊伍素質，能夠實現對企業產品形象以及其他綜合形象的切實優化，保證企業發展健康性以及持續性。實施企業文化氛圍應用時，需要通過宣傳等方式，幫助員工對企業發展戰略計劃、宗旨以及愿景等有更加清晰的認知，并要利用文化載體，在培訓中加入宣揚企業文化方面的內容，進而幫助員工更加深刻地了解到企業發展戰略與宗旨。在實施培訓時，可通過知識競賽、有獎問答等手段對員工參與積極性形成帶動，確保可以在輕松、愉快的氛圍中幫助員工不斷提高自身實力。此外需要在職工宿舍、辦公區域等設置一些企業文化宣傳牌或理念宣傳標識，并做好活動中心以及閱覽室開發與利用，以便在企業內部形成良好氛圍，對員工形成潛移默化的影響。

4.創新培訓教學手段

培訓方式以及培訓手段是保證培訓活動開展質量的關鍵要素，在實施培訓創新時，需要做好培訓手段創新與調整，應按照前期做好培訓計劃，科學展開課程內容調整，并在此基礎上結合員工具體情況，逐步展開教學手段優化與完善。目前企業常用培訓模式，主要以脫產培訓、遠程教育以及在職培訓各種模式為主，其中以在職培訓、脫產培訓使用頻率最高。其中脫產培訓是針對較高職位員工實施的高層次管理受訓課程，而在職培訓是實施員工轉崗培訓以及新員工就職培訓的有效手段，在具體展開培訓時，為不影響正常工作運轉，需要提前做好計劃，避免出現員工邊做邊學的狀況。

在確定培訓模式以后，企業需要通過科學篩選選擇出最佳的培訓技術以及教學手段，以便獲得最佳的培訓效果。現代常用的有效培訓技術，主要有以下幾種：（1）工作教練法，此種方式實效性較高且可操作性較強，企業需要保證培訓隨意性問題處理質量，保證標準化程度，才可保證培訓手段作用發揮效果;（2）視聽輔助培訓技術，是運用幻燈片、電視等實施培訓的高效教育手段，培訓人員可按照員工具體學習情況，靈活展開內容播放，整體培訓個性化較強;（3）商業博弈，是代替模型教學手段的實際情景演練技術，會通過小組間競爭與對抗的方式，保證員工實踐應用能力。

5.完善課程內容與體系

實施員工專業化培訓過程中，需要按照新時代發展方向以及以往培訓情況，結合員工學習興趣以及職業發展規劃，對課程內容以及教學培訓體系展開設置，保證教學內容豐富程度，以便以一種較為輕松、有趣的方式，幫助員工掌握更多專業技能，不斷強化自身工作薄弱點。培訓課程內容是對理論方面教育的有效補充，需要加入更多工作相關的內容，可以實際問題為引導，幫助學生找到更好的解決方式，進而獲得更多新的解決方案。在實施具體案例分析時，培訓人員需要為員工預留出更多的思考空間，引導其做好問題剖析，進而利用案例幫助員工找到更多更適合的內容。同時需要對員工自覺學習能力與意識展開培養，應幫助其真正認識到培訓活動參與重要性，使其自覺參與到各項培訓活動之中，可以在對企業發展歷史有更加清晰認知的同時，充分掌握企業未來發展方向，且能夠從案例中吸收更多教訓，做好經驗總結。企業需要通過對操作方式標準化、規格化改進的方式，實現培訓過程一體化目標，進而實現從理論到實際應用系統化目標。

6.優化內部相關規章機制

（1）優化培訓激勵制約機制

就目前員工參與培訓活動實際情況來看，部分員工參與培訓活動的熱情并不高，對員工培訓工作開展質量形成了一定制約。為妥善解決這一問題，在實施機制優化時，需要做好獎勵制約機制建設與優化，應通過物質獎勵、經濟獎勵等，對員工培訓參與意愿形成有效帶動，并利用處罰機制，幫助員工約束自身行為，防止其出現參與活動態度不積極的狀況，進而在企業內部形成良好的培訓參與氛圍。

（2）優化部門協調機制

員工培訓并不是某一部門的專屬責任，需要全企業內部形成有效配合，所以在實施機制優化時，還要對部門協調互動機制展開調整與完善，應通過對機制的合理運用，做好部門職能范圍劃分與調整，不斷提升部門全局意識視屏，進而為培訓活動開展提供可靠助力。同時需要加強領導人員和企業內部間的相互聯系，保證其可以真正認識到其他部門員工的困境，能夠做好培訓時間以及內容等協調工作，以對各部門發展形成有效促進，確保可通過對各部門優勢的合理運用，做好部門間關系協調。

7.設置培訓評估體系

培訓評估以及培訓后效工作開展，是保證培訓活動開展質量的重要手段之一。在具體展開培訓評估時，一方面需要借助評估工作，對培訓過程中存在的問題展開總結，幫助培訓部門按照問題做好具體調整，以為后續培訓工作高質量開展奠定良好基礎;另一方面需要對影響培訓成效的各項因素展開綜合分析，應按照評估結果，適當刪除不必要環節，保障培訓成效。同時需要在培訓后對員工展開跟蹤服務，及時對其存在的錯誤行為與思想展開糾正，從而保證培訓工作效力持續性。

四、結束語

通過本文對人力資源培訓創新開發相關內容的論述，使我們對人力資源培訓作用與創新必要性有了更加清晰的認知。企業應明確認識到人力資源培訓創新的重要性與作用，應改變以往培訓趨于形式化的問題，做好培訓原則分析，并在此基礎上按照企業發展規劃以及員工綜合情況，制定出可行性較高且針對性較強的人力資源培訓優化方案，確保可以通過優化培訓觀念以及其他有效手段，實現對人力資源培訓現狀的妥善處理，進而達到預期人才培養各項目標，保證人力資源培訓活動所具備各項效能可以被充分激發出來，從而為企業運轉提供出更加優質的人力資源方面支持。

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