公共圖書館閱讀推廣方法研究

朝樂夢

摘 要：圖書館是社會文化建設的基礎設施之一，是廣大讀者群眾精神文化消費的聚集地，在激發讀者學習熱情和提高讀者生活質量上起到重要作用。書籍是人們學習知識最重要的工具，廣大讀者在自主學習過程中，可根據自己的意向選擇相關圖書，從這些書本中獲得自己需要的資料知識。圖書館的典藏涉及領域十分廣，知識量龐大，應為廣大讀者提供優質的服務。基于此，本文對公共圖書館閱讀推廣方法進行研究，以供參考。

關鍵詞：圖書館管理;借閱情況;方法

立足信息技術的深度發展，人們已經不能滿足傳統的紙質閱讀模式，對閱讀服務提出更高層面的要求，同時閱讀服務也體現出個性化的特色。所以在數字化時代下，公共圖書館應該借助先進技術進行閱讀推廣模式的創新思考，根據讀者需求制定個性化的閱讀服務方案，從而給讀者提供更好的閱讀推廣服務。因為圖書館是引導人們進行閱讀學習和知識探索的主要場所，引導讀者拓寬自身的知識視野，需要面向大眾開展閱讀推廣服務。

1 新媒體時代公共圖書館閱讀推廣體系

圖書館是人類文明不斷發展的產物，公共圖書館亦是如此，不同的是，公共圖書館一般是由政府稅收支持，專門為市民服務的圖書館。因此公共圖書館與專業圖書館的性質以及其承載的職能有所不同：首先，公共圖書館的服務對象更加廣泛，即不同年齡段、不同職業背景、不同學歷的公民都可以通過正常途徑獲取服務;其次，公共圖書館的服務內容更加普及，即為公民提供普通的圖書（包括書籍、期刊雜志、音像等電子產品等）、公共信息等服務;再次，公共圖書館同時負責收集與當地地方特色有關的書籍和資訊，不斷豐富地方特色館藏資源;最后，公共圖書館作為城市的文化活動中心，不僅僅是為公民的文化活動提供場所，同時也定期組織閱讀推廣活動，以幫助居民合理高效的利用館藏資源。

2 在公共圖書館進行閱讀推廣過程中所發現的具體問題

2.1 缺乏閱讀中心的潛在意識

閱讀中心指的是公共圖書館最為核心的部分，通過公共圖書館的閱讀中心，可以充分地調動受眾人群的社會閱讀因素，而后進行統一的規劃、活動實施、合理的組織活動。在全面實行閱讀推廣活動過程中，需要進一步提高閱讀水平。有的圖書館在開展閱讀推廣活動時，是以圖書館的館藏書籍以及閱讀服務功能為出發點的單一個體行為，往往圖書資源比較少，資源整合度也相對較弱，社會中的力量嚴重不足，往往就直接導致系統性以及結構性弱化。由于閱讀推廣能力較低，所以往往產生效果也是極為不理想。所以，如果長此以往下去，就會直接導致閱讀推廣的效率降低，直接影響閱讀推廣活動的開展。

2.2 缺乏書籍的自動化信息管理技能

作為全年向大眾開放的基礎設施，圖書館管理系統的穩定性直接影響到圖書館的服務質量。唯有完善圖書館的數字信息管理系統，才能夠為讀者提供高效的服務。但是，現今各地公共圖書館的使用率較低，并且缺乏實時維護的圖書館管理系統，管理存在問題。修復時間嚴重影響了圖書館的工作，也嚴重影響廣大人民群眾對于圖書館的體驗感，不利于圖書館的發展和建設。

2.3 難以滿足讀者的多樣化需求

在傳統媒體時代，讀者的選擇性不大，公共圖書館只要以為讀者提供紙質圖書、期刊、報紙的服務就能夠基本滿足讀者的需求。但是，由于互聯網信息技術和多媒體技術的發展，讀者的觀念發生了改變，對閱讀的要求越來越高，傳統紙質文獻服務難以滿足讀者的需求。公共圖書館閱讀推廣的策劃工作面臨巨大的挑戰，如何做出好的閱讀推廣活動，讓讀者積極參與，把活動做到讀者心中，成為圖書館員需要思考的問題。

3 圖書館管理中促進讀者借閱的措施

3.1 需要具有長遠發展的閱讀戰略眼光以及閱讀推廣模式設計體系

對于公共性圖書館而言，閱讀推廣活動是一項基礎性工作。其重點在于建立閱讀推廣的長效發展機制，以此建立長遠發展的閱讀戰略眼光。就需要認識到內容才是長期吸引讀者的重要保證。所以就需要建立內容為主的發展意識。通過閱讀的內容可以深入挖掘閱讀人群的感興趣的文章內容，并且需要以此為依據建立整體性、規劃性極強的閱讀推廣體系。通過這種方式，可以確保閱讀推廣模式的長久發展。對于公共圖書館而言，切記不要一時興起，僅僅做幾期閱讀推廣，僅僅流于形式。必須要建立連貫整體性的設計體系，讓閱讀群眾真正的享受閱讀所帶來的樂趣。

3.2 營造良好的閱讀氛圍

社會經濟發展中，館藏圖書資源非常重要。同時，圖書館不能丟掉紙質館藏文件，一定要保護好紙質文件。但圖書館如何提高館內圖書閱讀率，已成為重要工作任務。新媒體時代，圖書館要積極發揮自身功能，吸引更多讀者進入圖書館閱讀館藏資源。為順利實現這一目標，作為公共圖書館，為了給讀者創設更為良好的閱讀環境，其中，閱讀環境一般就是空間、資源及設備等硬件環境與軟實力，例如用戶閱讀行為、服務與指導的規范。

3.3 激發閱讀積極性，帶動全民閱讀

在全媒體時代背景下，讀者的閱讀方式發生轉變，讀者在閱讀推廣中所擔任的角色也發生一定的轉變。基于此，需要注重對讀者參與閱讀推廣積極性的激發，通過對傳播手段的拓寬，提升公共圖書館與讀者的互動有效性，以此不斷激發讀者的參與興趣，進而主動參與到閱讀推廣之中，通過微信、微博、貼吧等媒體形式開展閱讀推廣。例如在實際閱讀推廣過程中，讀者可以結合官方App、微信公眾號、微信小程序、微博的閱讀推廣方式實現對傳統推廣形式的轉變，提升信息的擴散性和傳播性，進而為公共圖書館閱讀推廣服務的創新奠定基礎。

3.4 積極引進專業人才

近年來，經濟和科學技術發展迅猛，數字信息技術正以便捷的優勢進入大眾的生活，并遍及各個行業。目前，圖書檔案管理也正在實行數字化建設，圖書館應該積極引進相關專業的技術人員，對全體員工進行定期培訓，并定期對數據信息設備進行防殺病毒。這項工作有助于提升圖書館中數據信息的安全防范水平，全面提高員工綜合素質。

3.5 將多種閱讀元素進行融合

公共圖書館的發展過程中，需要積極的拓展文化發展空間，這是未來閱讀發展的一個方向。對于閱讀推廣活動的組織者來說，需要牢牢地抓住這個機會，將多種閱讀元素進行有效的融合。除此之外，還需要建立閱讀聯盟共享閱讀長期合作機制，確定各個參與團體的具體責任以及對應的義務，共同促進閱讀推廣活動的長效發展。另外，還需要保證閱讀推廣活動的持續性，進而可以吸引更多的閱讀者積極參與，讓他們受益。作為公共圖書館而言，也需要積極的探尋一條更為合理的閱讀推廣渠道進行活動的推廣，在推行全民閱讀的同時，也要不斷提升公共圖書館的閱讀效率。

4 結束語

綜上所述，在全媒體時代下，公共圖書館迎來新的發展良機，通過全媒體技術、資源的有效運用，可以在提升閱讀推廣服務有效性的同時，促進公共圖書館事業的發展。所以，圖書館需要重視對新媒體技術的應用，深入分析當前推廣現狀，結合有效措施實現對新媒體的運用，進而促進公共圖書館事業的發展。

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