2020年全國教育工作會議召開

本報綜合消息 1月10日至11日，2020年全國教育工作會議在京召開，教育部黨組書記、部長陳寶生作工作報告。

會議強調，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真落實習近平總書記關于教育的重要論述，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅持穩中求進工作總基調，堅持高質量發展，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，堅持發展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質量、保證抓黨建，更加注重防范和化解風險，提高教育治理水平，加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，為決勝全面建成小康社會貢獻力量。

會議指出，剛剛過去的2019年，在黨中央、國務院堅強領導下，教育系統堅定不移貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，牢牢堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，加強黨對教育工作的全面領導，克服了各種困難挑戰，各項工作在開拓奮進中取得新進展，人民群眾獲得感進一步增強。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，教育系統奮進擔當報國的思想根基更加牢固;喜迎新中國七十華誕，干部師生在歷史回顧和今昔對比中激發了愛黨愛國愛社會主義的強烈情感;全力打好教育脫貧攻堅戰，用實際行動踐行以人民為中心的發展思想;堅持“落實落實再落實”，教育系統能力作風和成效進一步提升;妥善應對風險挑戰，持續保持和諧穩定局面。

會議強調，2020年是一個具有標志性、轉折性意義的年份，十分關鍵特殊。教育系統必須牢牢樹立起“收官”的強烈意識，在此基礎上開好局、開新局。

一是堅持和完善黨對教育工作全面領導的制度體系。要推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想達到新高度，全面加強教育系統黨的建設，牢牢堅持馬克思主義指導地位，加快提升學校思想政治工作質量水平，堅定不移推進教育系統全面從嚴治黨。

二是提升落實立德樹人根本任務的針對性實效性，對準“五育并舉”體系中的短板弱項，保持定力、持續用力、精準發力。要繪好愛國主義同心圓，推動教體融合，劃出美育硬杠杠，構建勞動教育責任鏈條，打通家校連心橋。

三是聚焦義務教育有保障這一核心目標，聚焦“三區三州”等深度貧困地區這一主戰場，聚焦殘疾兒童少年、困難學生等困難群體，堅決打贏教育脫貧攻堅戰。

四是構建服務全民終身學習的教育體系。基礎教育要在擴容和深化上下功夫，職業教育要在以質圖強上下功夫，高等教育要在高質量內涵式發展上下功夫，繼續教育要在供給能力和服務水平上下功夫。全面加強語言文字工作。

五是推動教育改革開放實現新突破。要實質性推進評價體系改革，規范發展民辦教育，促進教育信息化與因材施教深度融合，積極穩妥深化對外開放。

六是全面加強教師隊伍建設。要嚴師德、促發展、優管理、立尊嚴，提高教師社會地位，大力營造尊師重教的社會氛圍。

七是堅定不移落實教育優先發展戰略地位，千方百計籌好經費，調整優化支出結構，嚴格規范經費管理。

會議要求，要進一步提高統籌謀劃、落實執行、依法治理、組織動員能力，推動教育治理能力和治理水平有大的提升進步，確保中央決策部署落到實處，實現“圓滿收官”。

教育部黨組成員及各地教育部門主要負責人、教育部機關處級以上干部和直屬單位負責人，各地教育部門、直屬高校、合建高校領導班子成員，分別在主會場和分會場參加會議。

（摘自教育政務新媒體“微言教育”）