段留成
(云南省曲靖市富源縣富源一中 655500)
有機化學作為高中化學教學中重要部分,其教學內容涵蓋多個方面,題型也較為復雜,是學生高考中最容易丟分的部分.結合近年來工作實際,發現學生在有機題上的得分率較低,認為有機化學難學.因此,高中化學教師應當采用科學的教學方式,提高學生邏輯思維能力,增加學生有機化學解題能力.可見,本文對高中有機化學中常見題型以及解題技巧的研究,有著重要意義.
在高中有機化學中,常見題型首先是有機推斷題.結合教學經驗可以引導學生從這幾方面展開研究:首先要推導出有機物的結構,然后根據實際情況寫出化學反應方程式,最后判斷物質性質,寫出同分異構體.教師在日常進行訓練時要,也要選擇常見的乙烯、乙醇、苯及其同系物等進行考察.
高中化學有機推斷題,在解題時要注意:其一,讓學生認真仔細審查題意,確定好解題目的.其二,一般情況下,高中化學有機推斷題前面的題目相對較簡單,主要考察學生化學基礎知識部分掌握程度.其三,教師要引導學生對已知題目信息,找到關鍵點,從突破口進行解題.
有機化學有很多類型題目,其中最為常見的就是確定烴類分子式,該題型是高中學生典型最容易出錯的題型.平均值法、關系式法、差量法以及通式法都是確定烴……