汪小力 湯珊珊
摘? 要:本文以我國速度賽馬騎師培養為研究對象,運用文獻資料法、問卷調查法、實地調查法、專家訪談法等研究方法,對我國速度賽馬騎師基本情況進行了調查研究,探尋在培養過程中的問題與不足。在對我國速度賽馬騎師的培養進行調查分析的基礎上,并結合我國速度賽馬運動環境提出相關建議,旨在進一步加強我國速度賽馬騎師培養現狀,并力求為我國速度賽馬騎師培養方案提供具有科學性和可持續性的培養對策。
關鍵詞:速度賽馬騎師? 培養現狀? 對策
中圖分類號:G80? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2020)02(c)-0235-02
1? 研究的目的與意義
1.1 研究目的
在了解我國賽馬產業人才培養的基礎上,對目前我國速度賽馬騎師選材方法、學習與訓練情況、競賽情況等方面進行調查研究和現狀分析所存在的問題,吸收和借鑒其他運動項目及速度賽馬騎師培養較好的國家的培養方法及經驗,提出針對我國速度賽馬騎師培養的培養方法,為提高我國速度賽馬騎師培養提供理論參考,以推動我國速度賽馬運動的發展和提高。
1.2 研究意義
選擇我國速度賽馬騎師培養作為研究主題,是結合當前我國速度賽馬運動快速發展的背景下,各大賽馬俱樂部速度賽馬騎師人員卻嚴重不足和培養規劃缺失使這項運動發展面臨困境,其意義在于通過研究我國速度賽馬騎師培養,可以了解、揭示、分析、解決我國關于速度賽馬騎師培養存在和面臨的困難,并結合相關科學研究理論,為培養我國速度賽馬騎師提供良好的理論借鑒與實踐參考,以促進我國速度賽馬騎師培養科學化、全面化和專業化的發展。
2? 研究對象
本文研究對象從全國近60家速度賽馬俱樂部中隨機抽取12家速度賽馬俱樂部入職的80名速度賽馬騎師為研究對象,其中12家速度賽馬俱樂部包括內蒙古萊德馬業、山西玉龍馬業、CHC杰士馬主俱樂部、北京京華興馬業俱樂部、奇勝馬術俱樂部、北京京鼎牧業有限公司、北京天賜圣泉馬術俱樂部、河北東興馬術俱樂部、內蒙古興安盟科爾沁馬術俱樂部、河北會瑩賽馬俱樂部、秦皇島龍騰騎士馬術俱樂部、鄂爾多斯伊金霍洛旗天富安馬業俱樂部。
3? 研究結果與分析
3.1 我國速度賽馬騎師培養現狀
3.1.1 我國速度賽馬騎師基本情況(來源地區)
據調查顯示,新疆維吾爾自治區、貴州省、湖北省和內蒙古自治區是我國速度賽馬騎師的主要分布區,這和這些地區的畜牧業發達存在較大的關系,良好的許畜牧業基礎為速度賽馬運動的推廣和發展提供了基本的前提條件。內蒙古自治區和新疆維吾爾自治區都具有天然的牧場,畜牧業發達,具有優良的養馬和賽馬傳統,蒙古族自古就有馬上民族的稱呼,蒙古人們都具有精湛的馬術,賽馬活動是蒙古族人們喜愛的活動。新疆一直是我國傳統的養馬大區,已經形成較為完善的馬產業鏈,更是在近期出臺了《關于加快現代馬產業發展的指導意見》,同時計劃在5年內建設3~5個現代化的國際賽馬場。貴州省養馬歷史較為悠久,主要是用于馱乘,養馬業發達,催生出了豐富的賽馬活動。貴州的三都縣是著名的賽馬之鄉,較為重視賽馬活動的推廣與發展,貴州省計劃在三都縣建設大型賽馬場,這將進一步推動貴州省賽馬活動的發展。湖北省是國內開展賽馬產業較早的省份,早在2003年開始,湖北省就開始發展賽馬產業,在各種政策支持下,湖北省積極建設賽馬場,在武漢商學院開設了賽馬專業,主要用于培養賽馬專業人才,同時和國外賽馬俱樂部進行合作,在經過十幾年的發展,湖北省已成為國內唯一常年開展全國速度賽馬活動的城市,賽馬場地設施都已經配備的較為完善,積累了的大量的專業人才。
3.1.2 我國速度賽馬騎師對專業文化學習與騎乘訓練重視程度
這說明隨著我國速度賽馬運動的快速發展,賽馬速度騎師開始認識到文化學習和騎乘技術訓練的重要性,注重自身綜合素質水平的提高;認為騎乘技術訓練比文化學習重要的速度賽馬騎師有26人,占調查總數的34.7%,這部分速度賽道賽馬騎師對于文化學習的重要性缺乏充分的認知,認為文化學習對于提高速度騎師的專業技能沒有實質性的幫助,片面地認為騎乘訓練就是訓練的全部,反映出了很多速度賽馬騎師沒有正確理解訓練和學習兩者的關系。此外,我國速度賽馬騎師的文化素質水平不高,對于速度賽馬的專業文化學習缺乏興趣,加之在客觀上缺乏足夠時間和精力進行專業文化學習,也就出現對速度賽馬專業文化知識學習不感興趣甚至排斥的現象;認為文化學習比騎乘技術訓練重要的速度賽馬騎師有5人,占調查總數的6.7%,這部分速度賽馬騎師較為偏重專業文化知識學習,所占比例較小;認為騎乘技術訓練和文化學習都不重視的速度賽馬騎師有4人,占調查總數的5.3%。
3.2 我國速度賽馬騎師培養對策
3.2.1 校企聯合培養行業需要的速度賽馬騎師
隨著賽馬活動在我國的快速推廣和發展,馬術俱樂部和賽馬場在各省市相繼成立,賽馬專業在高校開設也具有了可行性,高校的教學資源豐富,但在賽馬場地設施方面較為缺乏,馬術俱樂部和相關企業的實踐資源豐富,但在專業知識理論教學資源方面較為缺乏缺乏系統化的教學體系。鑒于現狀,可以將高校豐富的教學資源和馬術俱樂部和相關企業具備的實踐基地資源進行充分結合,實現資源的優化整合,建立校企聯合模式的速度賽馬騎師培養機制。
3.2.2 建立、健全科學合理的騎師訓練體系
速度賽馬運動是一項競技追逐的運動項目,其中騎師是速度賽馬運動中極為重要的因素。騎乘技術訓練時速度賽馬騎師進行訓練的重要內容,騎師只有熟練掌握騎乘技術,才能在賽場上更好地策騎馬匹,獲得更好的比賽成績;同時,速度賽馬騎師還要具備基本的專業理論知識,只有更好地掌握騎乘理論,加深對速度賽馬的騎乘技術的理解和掌握,才能穩步提升專業技能。
3.2.3 強化在職培訓,建立速度賽馬騎師從業資格認證制度
針對速度賽馬騎師從業人員綜合素質參差不齊的特征,采取建立速度賽馬騎師從業資格認證制度的措施,制定速度賽馬騎師的從業資格標準,并制定統一的工資薪酬制度和獎勵機制,充分激發速度賽馬騎師的從業積極性,有效防止人才流失,為速度賽馬運動提供人才支持,促進我國速度賽馬運動的健康有序發展。
3.2.4 豐富資金來源,拓寬經費渠道保障騎師培養
速度賽馬俱樂部應該通過與企業和媒體合作的形式,吸引更多的資金來源,為速度賽馬騎師拓寬經費渠道,為速度賽馬騎師提供有力的資金支持。例如,可以通過舉辦比賽的形式,吸引企業的贊助,既可以通過賽事擴大贊助企業的知名度,又可以為速度賽馬騎師的培養拓寬經濟來源。
3.2.5 優化管理機制和模式,保障騎師職業生涯發展
建立科學的速度賽馬騎師選材體系,大力宣揚應用科學的選材方法挑選優秀的騎師后備人才,這對于加強我國速度賽馬騎師隊伍建設具有重要的意義。在訓練上,要建立起一套包括訓練時間、訓練頻率、訓練強度、訓練內容、訓練方法在內的科學訓練體系,采用合理的訓練方法,制定科學的訓練內容,對于提高速度賽馬騎師的綜合素質水平具有積極的效果。在比賽上,要構建起一套與訓練體系相對應的比賽計劃,做好賽前訓練工作、賽中訓練安排、賽后恢復訓練的具體安排,在比賽時間、比賽次數上進行合理的安排,通過參與比賽不斷積累經驗,達到預期的鍛煉效果。在培訓上,及時跟進國際先進的賽馬運動理論知識,對速度賽馬騎師進行理論教育培訓,對速度賽馬實踐起到積極的指導作用。
4? 結論與建議
4.1 結論
我國的速度賽馬運動發展較晚,還未形成完善的職業發展體系,缺乏專業人才進行科學的指導,加之缺乏政策支持,導致速度賽馬人才對職業發展缺乏足夠的信心。我國速度賽馬騎師來源于養馬和開展賽馬運動的傳統地區,且以少數民族為主,來源途徑和分布較為集中和單一。專業文化學習和騎乘訓練上存在矛盾和誤解,實際中騎乘訓練重視程度大于專業文化學習。訓練方法上缺乏科學性和創新性,出賽及訓練制度不完善,現有的出賽制度雖然能夠基本滿足俱樂部的賽事計劃,但是不能滿足逐漸增多的賽事計劃,也不能有效提高速度賽馬騎師的整體競賽水平。我國關于速度賽馬騎師的培養力度不夠,培養力度和影響力遠不能滿足我國速度賽馬運動快速的發展要求。
4.2 建議
要加強我國速度賽馬騎師培養的力度,應加快對我國速度賽馬騎師的專業文化知識的學習,以逐步提高我國速度賽馬騎師對文化知識和騎乘訓練的重要性認知水平。速度賽馬運動的有關管理部門應充分結合我國速度賽馬騎師的實際情況,進一步完善訓練模式、創新訓練方法和制定訓練標準。這樣才能有效減少訓練時的誤區,才能極大改變訓練的現狀。伴隨著我國速度賽馬運動的快速發展,應該建立起科學合理的騎師訓練體系,構建以騎乘技能訓練、專業理論知識訓練、身體素質訓練和心理素質訓練為主體內容的速度賽馬騎師訓練體系,才能全面提高訓練的效果,制定科學合理的出賽計劃。我國速度賽馬騎師的相關培養機構制定科學和有效的培養體系,應積極采取多種形式,多種方法探索符合我國實際情況的速度賽馬騎師培養體系。管理部門應提高速度賽馬騎師基本的福利保障,完善速度賽馬騎師職業綜合保障體系。
參考文獻
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